Clase social es una forma de estratificación social en la cual un grupo de individuos comparten una característica común que los vincula social o económicamente, sea por su función productiva o "social", poder adquisitivo o "económico" o por la posición dentro de la burocracia en una organización destinada a tales fines.
La globalización en sí misma es un proceso continuo y dinámico, que desafía las leyes de los países en desarrollo, respecto a leyes de protección a trabajadores, protección del medio ambiente y formas de establecer negocios con corporaciones que si bien pueden dar trabajo a la mano de obra desocupada, también pueden beneficiarse de irregularidades subsistentes en un determinado país. Es también un desafío a los planes de desarrollo de los países en vías de desarrollarse, pues desnuda igualmente las falencias del estado de la educación de la población joven potencial a ser empleado en el futuro.
Clase social es una forma de estratificación social en la cual un grupo de individuos comparten una característica común que los vincula social o económicamente, sea por su función productiva o "social", poder adquisitivo o "económico" o por la posición dentro de la burocracia en una organización destinada a tales fines.
La globalización en sí misma es un proceso continuo y dinámico, que desafía las leyes de los países en desarrollo, respecto a leyes de protección a trabajadores, protección del medio ambiente y formas de establecer negocios con corporaciones que si bien pueden dar trabajo a la mano de obra desocupada, también pueden beneficiarse de irregularidades subsistentes en un determinado país. Es también un desafío a los planes de desarrollo de los países en vías de desarrollarse, pues desnuda igualmente las falencias del estado de la educación de la población joven potencial a ser empleado en el futuro.
Tito Díaz - Oficial de Desarrollo Pecuario, FAO-RLC
Presentación otorgada durante la XII Reunión de la CODEGALAC: "Fortalecimiento de capacidades para la reduccion de riesgos sanitarios, ambientales y productivos del sector pecuario, y su contribución a la seguridad alimentaria en los paises del Cono Sur y la Region Andina". 6 al 8 de Noviembre de 2012, Asunción, Paraguay.
Teoría de la Dependencia Latinoamericana y autonomía. Cardoso y FalettoAlmudena Varadé
Análisis del texto de Cardoso y Faletto, "Dependencia y Desarrollo" 1979. Ahonda la Teoría de Dependencia latinoamericana desde el punto de vista de los autores.Universidad de Costa Rica. Escuela de Sociología, Introducción Sociología II,
Articulo realizado por:
Andy Amézquita Toranzo alumno de la UCSM - Perú/Arequipa; para su publicación en la revista estudiantil de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la UCSM
(c) Legalis Et Politicam Prospectum
Thwaites Rey y Tzeiman - Poulantzas en América Latina en libro.pdfMabelThwaitesRey1
El presente trabajo tiene por objeto rescatar la figura de Nikos Poulantzas (1936-1979), bajo la hipótesis de que algunos de sus desarrollos teóricos más relevantes, en particular los que hacen al análisis del Estado capitalista y a la reflexión sobre las estrategias emancipatorias al interior de la tradición marxista, resultan pertinentes para pensar los procesos políticos en América Latina. El trabajo consta de cinco secciones, además de esta breve introducción. En la primera de ellas reconstruiremos sucintamente la recepción y el recorrido de la obra de Poulantzas en América Latina. En la segunda, desarrollaremos algunos de sus aportes al pensamiento político marxista a la luz de las transformaciones producidas en nuestra región en los primeros quince años del Siglo XXI. En la tercera, recordaremos las ideas principales del capítulo final de Estado, poder y socialismo (de aquí en adelante, EPS) para referirnos a su vigencia y a su potencial como estrategia política. En la cuarta, recogeremos algunas contribuciones teóricas formuladas de forma reciente por Álvaro García Linera, Vicepresidente de Bolivia, sobre el fenómeno estatal, que remiten con claridad a la obra de Poulantzas. Y por último, cerraremos este trabajo con algunas palabras finales a modo de conclusión.
Ignacio Medina Núñez
(Coordinador)
recoge textos de especialistas latinoamericanos en el tema, reunidos para abrir y relanzar el debate de la democracia, actores e instituciones que la componen.
2. En la década de los 60-70
el concepto dependencia
se convierte e n el nuevo
factor de explicativo del
subdesarrollo.
Algunos autores han
comenzado a enfocar la
dependencia como una
situación derivada de las
relaciones entre países
débiles y fuertes que
derivan en ciertos tipos de
estructuras en países
subdesarrollados
3. • La teoría de la dependencia busca esclarecer la
integración de las economías nacionales con el
mercado mundial, es decir la relación entre lo
interno y lo externo.
• Así mismo reivindica el carácter capitalista de
América
latina
Fernando Henrique y Enzo Faletto proponen
entre otras dos teorías.
• *
Un
análisis
integrado
del
desarrollo
considerando la totalidad de las condiciones
históricas
particulares.
• * Destacar el peso del plano interno.centrándose en los intereses que alimentan el
conflicto
entre
los
grupos.
4. • Agustín Cueva cuestiona la teoría de
la dependencia a partir de la
pregunta ¿puede o no haber
desarrollo en un área capitalista
dependiente?
El impacto de la revolución cubana
• La revolución cubana de 1959
demostraba, de manera radical, el
agotamiento de los modelos
reformistas y desarrollistas y
planteaba por otra vía, resolver los
grandes problemas de un
capitalismo dependiente y
excluyente.
• Estado y política en la sociología
latinoamericana
Entre los temas ausentes del
desarrollo anterior a 1970 en
América latina se encuentra el
problema de caracterización del
estado.
5. •
• Así como el papel de la
política. Hasta después de la
militarización de América
latina hasta entonces solo se
estudiaron las jurisprudencias
y teoría política europeas.
• La mayoría de los estudios de
militarización eran de
personas ajenas a los mismos.
6. • A partir del golpe militar de
Brasil de 1964 comenzó a
perfilarse una nueva forma de
golpismo donde las fuerzas
armadas como institución
asumían el poder, desatándose
así un debate generalizado
sobre la supuesta
fascistizacion de América
latina.
• Autores como O’Donell y
Adam Przewosky se han
propuesto redescubrir el
estado y tratar de
reconceptualizarlo desde la
perspectiva democrática
La transición a la democracia
en América latina
7. • Desde mediados de los 70 la valoración del régimen
democrático en el mundo empezó a extenderse dando
lugar a lo que Huntington llamo “la tercera ola de la
democracia” si durante las décadas anteriores la
revolución era la forma más socorrida de cambio social
en el último cuarto de siglo XX los procesos de reforma
por la vía del acuerdo entre fuerzas políticas marco el
camino para el cambio social.
8. • El cambio durante los últimos treinta
años es significativo considerando en
índice de democracia electoral, mientras
que en 1977 América latina tenía un
índice de 0.28, para el 2002 se había
elevado a 0.93 en un índice de valor de 0
a 1.
• Sin embargo la democratización de una
región no ha traido un mejoramiento de
la situación social de la población. A
cambio ha traído elevados niveles de
pobreza y creciente desigualdad.
9. • Las democracias más establecidas van mas
allá del ámbito electoral cuentan con un
régimen político mejor implantado, poderes
públicos comprometidos con la
transparencia y rendición de cuentas y
mayores garantías para los derechos
humanos.
• Mientras que otras adolecen de instituciones
democráticas así como de liderazgos
personalizados cuando consideran que
además de haber sido electos
democráticamente no se rigen por reglas y
procedimientos sino que hacen lo que les
parece conveniente a sus intereses.