SlideShare una empresa de Scribd logo
Despúes de tanto tiempo, extrañamos la sazón de la
verdadera comida casera del RESTAURANTE
¿ Y DÓNDE ESTÁ LA COMIDA?
En tiempos pasados el restaurante tenia una gran
esencia hacia la comida que nos brindaban el go-
bierno. Eran tiempos en los que los estudiantes
disfrutaban la comida caliente y con la sazón
que parecían que estuviéramos en casa, el
tiempo fue pasando y el restaurante fue de-
cayendo por motivos de higiene y salud
esto determino que el restaurante tuviese
cambios drásticos y la comida la dieran ya
no como restaurante si no como productos
empacados simples y sin sentido hacia lo case-
ro esto cambia el sentido de la comida hacia los
alumnos que merecen algo mas que un producto
empacado y frio.
Mas sin embargo no todos los estudiantes están
conformes con la comida que se brinda
Unos se quejan por la distribución, otros por la falta de algunos estudiantes
que se quedan sin la comida, otros por que ni siquiera se toman la modes-
tia de cuidar el recurso y darle buen uso ala comida así jugando con ella o
asta incluso botándola sin ningún sentido
Los estudiantes Mateo Cesar y Joaquín hablan sobre este beneficio que nos
dan dicen que ven a los jóvenes mas pequeños diciendo que quisieran te-
ner la comida de antes con las cocineras en su lugar y la comida caliente
sintiéndose como en casa
Se acerca la hora de salir al descanso en una mañana triste,aburridora, una mañana inundada en un
colegio frio, salgo a observar la tristeza que se refleja y noto como simplemente les dan una bolsa rota,
sucia, llena de lacteos congelados, de panes frios y duros, de una variacion de frutas buenas, dañadas,
y verdes y me empieza a llamar la atencion como una trabajadora hace su labor con tan poco amor y
como a los estudiantes se les empieza a notar la desilución, la tristeza de saber que se tienen que consu-
mir esto, solo por que es lo que tienen para pasar la jornada llena de cansancio y de regaños; salen ellos
con su mirada abajo y empiezan a subir las escaleras, llegan al salón donde se encuentran mis compa-
ñeros con hambre y con docentes que solo se preocupan por enseñar, que no les importa un niño triste
y se les nota como cada vez les crece más la tristeza, como la triste mañana se vuelve en un terror para
muchos.
WYa cuando tienen la oportunidad de salir a comer los alimentos ven algo frio y solo queda resignarse
o botarlo, esperar a llegar a su hogar esperando que depronto haya un almuerzo, me lleno de dolor y
tristeza y pienso en lo lindo y agradable que era antes, con el verdadero sazón de mamá.

Más contenido relacionado

Destacado

Funciones.
Funciones.Funciones.
Funciones.
stiven leon
 
Presentación Pompeii- Proyecto final
Presentación Pompeii- Proyecto finalPresentación Pompeii- Proyecto final
Presentación Pompeii- Proyecto final
Rocío Palomar
 
Calentamiento especifico del baloncesto y sus reglas ..
Calentamiento especifico del baloncesto y sus reglas ..Calentamiento especifico del baloncesto y sus reglas ..
Calentamiento especifico del baloncesto y sus reglas ..
Corporacion Universitaria Latinoamericana CUL
 
Generos periodisticos
Generos periodisticosGeneros periodisticos
Generos periodisticos
Daniela Henao
 

Destacado (6)

Funciones.
Funciones.Funciones.
Funciones.
 
Presentación Pompeii- Proyecto final
Presentación Pompeii- Proyecto finalPresentación Pompeii- Proyecto final
Presentación Pompeii- Proyecto final
 
Calentamiento especifico del baloncesto y sus reglas ..
Calentamiento especifico del baloncesto y sus reglas ..Calentamiento especifico del baloncesto y sus reglas ..
Calentamiento especifico del baloncesto y sus reglas ..
 
D
DD
D
 
Generos periodisticos
Generos periodisticosGeneros periodisticos
Generos periodisticos
 
Portafolio 2
Portafolio 2 Portafolio 2
Portafolio 2
 

Similar a Cronica

Problemas de las colaciones
Problemas de las colacionesProblemas de las colaciones
Problemas de las colacionesMaria Paz Recart
 
Revista Saluedúcate
Revista SaluedúcateRevista Saluedúcate
Revista Saluedúcatemahicamo
 
Evaluacion de experiencias 2019
Evaluacion de experiencias 2019 Evaluacion de experiencias 2019
Evaluacion de experiencias 2019
efrainlaura2
 
Problemas en la colación
Problemas en la colaciónProblemas en la colación
Problemas en la colaciónAlondraPerez12
 
Problemas en la colación
Problemas en la colaciónProblemas en la colación
Problemas en la colación
SofiaAntoniaaaaaa
 
Revista 2012
Revista 2012Revista 2012
Revista 2012
SantaTeresaAranjuez
 
Informe tercera jornada
Informe tercera jornada Informe tercera jornada
Informe tercera jornada JessyVaquero
 
Informe tercera jornada de observación
Informe tercera jornada de observaciónInforme tercera jornada de observación
Informe tercera jornada de observación
JessyVaquero
 
Problemas de la colacion
Problemas de la colacionProblemas de la colacion
Problemas de la colacionsebasftw
 
las problematicas de la colacion
las problematicas de la colacion las problematicas de la colacion
las problematicas de la colacion Cris Suarez
 
Reporte 3 practicas
Reporte 3 practicasReporte 3 practicas
Reporte 3 practicas
Michelle Ponce
 
Adecuaciones en mi practica docente
Adecuaciones en mi practica docenteAdecuaciones en mi practica docente
Adecuaciones en mi practica docentelibra-ara
 
Adecuaciones en mi practica docente
Adecuaciones en mi practica docenteAdecuaciones en mi practica docente
Adecuaciones en mi practica docentelibra-ara
 
Alimentate sanamente
Alimentate sanamenteAlimentate sanamente
Alimentate sanamentedec-admin2
 
COMUNICADO BIENVENIDA DE EDUCACION PRIMARIA
COMUNICADO BIENVENIDA DE EDUCACION PRIMARIACOMUNICADO BIENVENIDA DE EDUCACION PRIMARIA
COMUNICADO BIENVENIDA DE EDUCACION PRIMARIA
NataliaAlipio2
 
Reporte de praticas
Reporte de praticasReporte de praticas
Reporte de praticas
Michelle Ponce
 
Caracteristicas del grupo (renato vega amador)
Caracteristicas del grupo (renato vega amador)Caracteristicas del grupo (renato vega amador)
Caracteristicas del grupo (renato vega amador)Martha García
 

Similar a Cronica (20)

Problemas de las colaciones
Problemas de las colacionesProblemas de las colaciones
Problemas de las colaciones
 
Revista Saluedúcate
Revista SaluedúcateRevista Saluedúcate
Revista Saluedúcate
 
Evaluacion de experiencias 2019
Evaluacion de experiencias 2019 Evaluacion de experiencias 2019
Evaluacion de experiencias 2019
 
Problemas en la colación
Problemas en la colaciónProblemas en la colación
Problemas en la colación
 
Problemas en la colación
Problemas en la colaciónProblemas en la colación
Problemas en la colación
 
Problemas en la colación
Problemas en la colaciónProblemas en la colación
Problemas en la colación
 
Revista 2012
Revista 2012Revista 2012
Revista 2012
 
Informe tercera jornada
Informe tercera jornada Informe tercera jornada
Informe tercera jornada
 
Informe tercera jornada de observación
Informe tercera jornada de observaciónInforme tercera jornada de observación
Informe tercera jornada de observación
 
Problemas de la colacion
Problemas de la colacionProblemas de la colacion
Problemas de la colacion
 
las problematicas de la colacion
las problematicas de la colacion las problematicas de la colacion
las problematicas de la colacion
 
Reporte 3 practicas
Reporte 3 practicasReporte 3 practicas
Reporte 3 practicas
 
Adecuaciones en mi practica docente
Adecuaciones en mi practica docenteAdecuaciones en mi practica docente
Adecuaciones en mi practica docente
 
Adecuaciones en mi practica docente
Adecuaciones en mi practica docenteAdecuaciones en mi practica docente
Adecuaciones en mi practica docente
 
Alimentate sanamente
Alimentate sanamenteAlimentate sanamente
Alimentate sanamente
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 
COMUNICADO BIENVENIDA DE EDUCACION PRIMARIA
COMUNICADO BIENVENIDA DE EDUCACION PRIMARIACOMUNICADO BIENVENIDA DE EDUCACION PRIMARIA
COMUNICADO BIENVENIDA DE EDUCACION PRIMARIA
 
Reporte de praticas
Reporte de praticasReporte de praticas
Reporte de praticas
 
Caracteristicas del grupo (renato vega amador)
Caracteristicas del grupo (renato vega amador)Caracteristicas del grupo (renato vega amador)
Caracteristicas del grupo (renato vega amador)
 
el cafe
el cafeel cafe
el cafe
 

Más de Daniela Henao

Xilografia
XilografiaXilografia
Xilografia
Daniela Henao
 
Portafolio 3
Portafolio 3Portafolio 3
Portafolio 3
Daniela Henao
 
Identidad corporativa media tecnica
Identidad corporativa media tecnicaIdentidad corporativa media tecnica
Identidad corporativa media tecnica
Daniela Henao
 
Portafolio 4
Portafolio 4Portafolio 4
Portafolio 4
Daniela Henao
 
Herramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicas Herramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicas
Daniela Henao
 
Herramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicasHerramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicas
Daniela Henao
 

Más de Daniela Henao (7)

Xilografia
XilografiaXilografia
Xilografia
 
Portafolio 3
Portafolio 3Portafolio 3
Portafolio 3
 
Identidad corporativa media tecnica
Identidad corporativa media tecnicaIdentidad corporativa media tecnica
Identidad corporativa media tecnica
 
Portafolio 4
Portafolio 4Portafolio 4
Portafolio 4
 
Herramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicas Herramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicas
 
Portafolio 2
Portafolio 2 Portafolio 2
Portafolio 2
 
Herramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicasHerramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicas
 

Último

FICHASNUMEROSDEPAGINASDEUNO A CINCO AÑOS
FICHASNUMEROSDEPAGINASDEUNO A CINCO AÑOSFICHASNUMEROSDEPAGINASDEUNO A CINCO AÑOS
FICHASNUMEROSDEPAGINASDEUNO A CINCO AÑOS
ClaudiaCastro129845
 
Tanatologia y Tanatopraxia Instituto CEF
Tanatologia y Tanatopraxia Instituto CEFTanatologia y Tanatopraxia Instituto CEF
Tanatologia y Tanatopraxia Instituto CEF
ntraverso1
 
El sistema solar y sus planetas.PRESENTACION
El sistema solar y sus planetas.PRESENTACIONEl sistema solar y sus planetas.PRESENTACION
El sistema solar y sus planetas.PRESENTACION
rarespruna1
 
Folleto tríptico informativo datos sida vih sencillo rosa rojo blanco.pdf
Folleto tríptico informativo datos sida vih sencillo rosa rojo blanco.pdfFolleto tríptico informativo datos sida vih sencillo rosa rojo blanco.pdf
Folleto tríptico informativo datos sida vih sencillo rosa rojo blanco.pdf
loypa08
 
Slideshare matematico.pptx..............
Slideshare matematico.pptx..............Slideshare matematico.pptx..............
Slideshare matematico.pptx..............
RicaurteLasso
 
La sábana santa un encuentro con laPasión del señor
La sábana santa un encuentro con laPasión del señorLa sábana santa un encuentro con laPasión del señor
La sábana santa un encuentro con laPasión del señor
xkqtb4p6gr
 
Portafolio final comunicación y expresión ll - ivan alarcon .pptx
Portafolio final comunicación y expresión ll - ivan alarcon .pptxPortafolio final comunicación y expresión ll - ivan alarcon .pptx
Portafolio final comunicación y expresión ll - ivan alarcon .pptx
ivandavidalarconcata
 
D Agostino Antonio Teoria Musical Moderna.pdf
D Agostino Antonio Teoria Musical Moderna.pdfD Agostino Antonio Teoria Musical Moderna.pdf
D Agostino Antonio Teoria Musical Moderna.pdf
gersonroman5
 
El-Nazismo REFORZAMIENTO (1).pdf123456789
El-Nazismo REFORZAMIENTO (1).pdf123456789El-Nazismo REFORZAMIENTO (1).pdf123456789
El-Nazismo REFORZAMIENTO (1).pdf123456789
huasasquichealfonso7
 
9. GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PERÚFFFFFFFF.pdf
9. GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PERÚFFFFFFFF.pdf9. GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PERÚFFFFFFFF.pdf
9. GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PERÚFFFFFFFF.pdf
DayanaVsquezReyes
 
5.2 MODULO DE FOTOGRAFIA Medico Legal.pdf
5.2 MODULO DE FOTOGRAFIA Medico Legal.pdf5.2 MODULO DE FOTOGRAFIA Medico Legal.pdf
5.2 MODULO DE FOTOGRAFIA Medico Legal.pdf
ntraverso1
 
CUADERNO GRUPAL wbigxvmdhishlsgksmhdhkdkhskgskgsglzkgKgsgkzkhpotx
CUADERNO GRUPAL wbigxvmdhishlsgksmhdhkdkhskgskgsglzkgKgsgkzkhpotxCUADERNO GRUPAL wbigxvmdhishlsgksmhdhkdkhskgskgsglzkgKgsgkzkhpotx
CUADERNO GRUPAL wbigxvmdhishlsgksmhdhkdkhskgskgsglzkgKgsgkzkhpotx
nicolaspea55
 
INFOGRAFIA DE LAS OPERACIONES BASICAS EN UNA OBRA
INFOGRAFIA DE LAS OPERACIONES BASICAS EN UNA OBRAINFOGRAFIA DE LAS OPERACIONES BASICAS EN UNA OBRA
INFOGRAFIA DE LAS OPERACIONES BASICAS EN UNA OBRA
andrea Varela
 
diagrama de flujo de hackeo de almeida edgar.pptx
diagrama de flujo de hackeo de almeida edgar.pptxdiagrama de flujo de hackeo de almeida edgar.pptx
diagrama de flujo de hackeo de almeida edgar.pptx
gabriel guaicara
 
ESTUDIOS SOCIALES LIBRO DE OCTAVO DESDE LA UNIDAD TRES
ESTUDIOS SOCIALES LIBRO DE OCTAVO DESDE LA UNIDAD TRESESTUDIOS SOCIALES LIBRO DE OCTAVO DESDE LA UNIDAD TRES
ESTUDIOS SOCIALES LIBRO DE OCTAVO DESDE LA UNIDAD TRES
elizabethaldaz60
 
Actividad de Educación Física Unidad2 Tarea1
Actividad de Educación Física Unidad2 Tarea1Actividad de Educación Física Unidad2 Tarea1
Actividad de Educación Física Unidad2 Tarea1
MarwinSuarez
 
Zona_Sur_ODONTOLOGIA pdf 2024 mayo kin jk
Zona_Sur_ODONTOLOGIA pdf 2024 mayo kin jkZona_Sur_ODONTOLOGIA pdf 2024 mayo kin jk
Zona_Sur_ODONTOLOGIA pdf 2024 mayo kin jk
MonicaCatan
 
Bitácora de historia: barroco y neoclásico
Bitácora de historia: barroco y neoclásicoBitácora de historia: barroco y neoclásico
Bitácora de historia: barroco y neoclásico
al050121044
 
Artistic Experience - Una idea innovadora
Artistic Experience - Una idea innovadoraArtistic Experience - Una idea innovadora
Artistic Experience - Una idea innovadora
martinez012tm
 
39. OLIMPIA, LOS JUEGOS OLÌMPICOS EN LA ANTIGUA GRECIA
39. OLIMPIA, LOS JUEGOS OLÌMPICOS EN LA ANTIGUA GRECIA39. OLIMPIA, LOS JUEGOS OLÌMPICOS EN LA ANTIGUA GRECIA
39. OLIMPIA, LOS JUEGOS OLÌMPICOS EN LA ANTIGUA GRECIA
Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A
 

Último (20)

FICHASNUMEROSDEPAGINASDEUNO A CINCO AÑOS
FICHASNUMEROSDEPAGINASDEUNO A CINCO AÑOSFICHASNUMEROSDEPAGINASDEUNO A CINCO AÑOS
FICHASNUMEROSDEPAGINASDEUNO A CINCO AÑOS
 
Tanatologia y Tanatopraxia Instituto CEF
Tanatologia y Tanatopraxia Instituto CEFTanatologia y Tanatopraxia Instituto CEF
Tanatologia y Tanatopraxia Instituto CEF
 
El sistema solar y sus planetas.PRESENTACION
El sistema solar y sus planetas.PRESENTACIONEl sistema solar y sus planetas.PRESENTACION
El sistema solar y sus planetas.PRESENTACION
 
Folleto tríptico informativo datos sida vih sencillo rosa rojo blanco.pdf
Folleto tríptico informativo datos sida vih sencillo rosa rojo blanco.pdfFolleto tríptico informativo datos sida vih sencillo rosa rojo blanco.pdf
Folleto tríptico informativo datos sida vih sencillo rosa rojo blanco.pdf
 
Slideshare matematico.pptx..............
Slideshare matematico.pptx..............Slideshare matematico.pptx..............
Slideshare matematico.pptx..............
 
La sábana santa un encuentro con laPasión del señor
La sábana santa un encuentro con laPasión del señorLa sábana santa un encuentro con laPasión del señor
La sábana santa un encuentro con laPasión del señor
 
Portafolio final comunicación y expresión ll - ivan alarcon .pptx
Portafolio final comunicación y expresión ll - ivan alarcon .pptxPortafolio final comunicación y expresión ll - ivan alarcon .pptx
Portafolio final comunicación y expresión ll - ivan alarcon .pptx
 
D Agostino Antonio Teoria Musical Moderna.pdf
D Agostino Antonio Teoria Musical Moderna.pdfD Agostino Antonio Teoria Musical Moderna.pdf
D Agostino Antonio Teoria Musical Moderna.pdf
 
El-Nazismo REFORZAMIENTO (1).pdf123456789
El-Nazismo REFORZAMIENTO (1).pdf123456789El-Nazismo REFORZAMIENTO (1).pdf123456789
El-Nazismo REFORZAMIENTO (1).pdf123456789
 
9. GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PERÚFFFFFFFF.pdf
9. GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PERÚFFFFFFFF.pdf9. GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PERÚFFFFFFFF.pdf
9. GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PERÚFFFFFFFF.pdf
 
5.2 MODULO DE FOTOGRAFIA Medico Legal.pdf
5.2 MODULO DE FOTOGRAFIA Medico Legal.pdf5.2 MODULO DE FOTOGRAFIA Medico Legal.pdf
5.2 MODULO DE FOTOGRAFIA Medico Legal.pdf
 
CUADERNO GRUPAL wbigxvmdhishlsgksmhdhkdkhskgskgsglzkgKgsgkzkhpotx
CUADERNO GRUPAL wbigxvmdhishlsgksmhdhkdkhskgskgsglzkgKgsgkzkhpotxCUADERNO GRUPAL wbigxvmdhishlsgksmhdhkdkhskgskgsglzkgKgsgkzkhpotx
CUADERNO GRUPAL wbigxvmdhishlsgksmhdhkdkhskgskgsglzkgKgsgkzkhpotx
 
INFOGRAFIA DE LAS OPERACIONES BASICAS EN UNA OBRA
INFOGRAFIA DE LAS OPERACIONES BASICAS EN UNA OBRAINFOGRAFIA DE LAS OPERACIONES BASICAS EN UNA OBRA
INFOGRAFIA DE LAS OPERACIONES BASICAS EN UNA OBRA
 
diagrama de flujo de hackeo de almeida edgar.pptx
diagrama de flujo de hackeo de almeida edgar.pptxdiagrama de flujo de hackeo de almeida edgar.pptx
diagrama de flujo de hackeo de almeida edgar.pptx
 
ESTUDIOS SOCIALES LIBRO DE OCTAVO DESDE LA UNIDAD TRES
ESTUDIOS SOCIALES LIBRO DE OCTAVO DESDE LA UNIDAD TRESESTUDIOS SOCIALES LIBRO DE OCTAVO DESDE LA UNIDAD TRES
ESTUDIOS SOCIALES LIBRO DE OCTAVO DESDE LA UNIDAD TRES
 
Actividad de Educación Física Unidad2 Tarea1
Actividad de Educación Física Unidad2 Tarea1Actividad de Educación Física Unidad2 Tarea1
Actividad de Educación Física Unidad2 Tarea1
 
Zona_Sur_ODONTOLOGIA pdf 2024 mayo kin jk
Zona_Sur_ODONTOLOGIA pdf 2024 mayo kin jkZona_Sur_ODONTOLOGIA pdf 2024 mayo kin jk
Zona_Sur_ODONTOLOGIA pdf 2024 mayo kin jk
 
Bitácora de historia: barroco y neoclásico
Bitácora de historia: barroco y neoclásicoBitácora de historia: barroco y neoclásico
Bitácora de historia: barroco y neoclásico
 
Artistic Experience - Una idea innovadora
Artistic Experience - Una idea innovadoraArtistic Experience - Una idea innovadora
Artistic Experience - Una idea innovadora
 
39. OLIMPIA, LOS JUEGOS OLÌMPICOS EN LA ANTIGUA GRECIA
39. OLIMPIA, LOS JUEGOS OLÌMPICOS EN LA ANTIGUA GRECIA39. OLIMPIA, LOS JUEGOS OLÌMPICOS EN LA ANTIGUA GRECIA
39. OLIMPIA, LOS JUEGOS OLÌMPICOS EN LA ANTIGUA GRECIA
 

Cronica

  • 1. Despúes de tanto tiempo, extrañamos la sazón de la verdadera comida casera del RESTAURANTE ¿ Y DÓNDE ESTÁ LA COMIDA?
  • 2. En tiempos pasados el restaurante tenia una gran esencia hacia la comida que nos brindaban el go- bierno. Eran tiempos en los que los estudiantes disfrutaban la comida caliente y con la sazón que parecían que estuviéramos en casa, el tiempo fue pasando y el restaurante fue de- cayendo por motivos de higiene y salud esto determino que el restaurante tuviese cambios drásticos y la comida la dieran ya no como restaurante si no como productos empacados simples y sin sentido hacia lo case- ro esto cambia el sentido de la comida hacia los alumnos que merecen algo mas que un producto empacado y frio. Mas sin embargo no todos los estudiantes están conformes con la comida que se brinda Unos se quejan por la distribución, otros por la falta de algunos estudiantes que se quedan sin la comida, otros por que ni siquiera se toman la modes- tia de cuidar el recurso y darle buen uso ala comida así jugando con ella o asta incluso botándola sin ningún sentido Los estudiantes Mateo Cesar y Joaquín hablan sobre este beneficio que nos dan dicen que ven a los jóvenes mas pequeños diciendo que quisieran te- ner la comida de antes con las cocineras en su lugar y la comida caliente sintiéndose como en casa
  • 3. Se acerca la hora de salir al descanso en una mañana triste,aburridora, una mañana inundada en un colegio frio, salgo a observar la tristeza que se refleja y noto como simplemente les dan una bolsa rota, sucia, llena de lacteos congelados, de panes frios y duros, de una variacion de frutas buenas, dañadas, y verdes y me empieza a llamar la atencion como una trabajadora hace su labor con tan poco amor y como a los estudiantes se les empieza a notar la desilución, la tristeza de saber que se tienen que consu- mir esto, solo por que es lo que tienen para pasar la jornada llena de cansancio y de regaños; salen ellos con su mirada abajo y empiezan a subir las escaleras, llegan al salón donde se encuentran mis compa- ñeros con hambre y con docentes que solo se preocupan por enseñar, que no les importa un niño triste y se les nota como cada vez les crece más la tristeza, como la triste mañana se vuelve en un terror para muchos. WYa cuando tienen la oportunidad de salir a comer los alimentos ven algo frio y solo queda resignarse o botarlo, esperar a llegar a su hogar esperando que depronto haya un almuerzo, me lleno de dolor y tristeza y pienso en lo lindo y agradable que era antes, con el verdadero sazón de mamá.