Este documento resume la novela "Las cruces sobre el agua" de 1946 del escritor ecuatoriano Joaquín Gallegos Lara. Narra la historia de dos amigos de la clase trabajadora en Guayaquil, Ecuador a inicios del siglo XX. Detalla el contexto social y político de aumento de la pobreza y las huelgas obreras que llevaron a una masacre el 15 de noviembre de 1922 en la que uno de los personajes principales muere luchando. También resume la trayectoria literaria y política de Gallegos Lara como mi

1. LAS CRUCES SOBRE EL AGUA
1946
JOAQUÍN GALLEGOS LARA

2. Desde el Prologo de Jorge Enrique Adoum
Apareció en 1946 y algunos años
después el novelista Mariano Latorre
(1886-1955) la catalogó como una de
las grandes novelas de América
Latina
Es una Novela de Ambiente Urbano
Crecen
desde la
Infancia
Observa
n la
realidad
Toman
concienci
a y actúan
Los
Personajes
no están
hechos se
van
formando

3. Existe un doble personaje
Central
Alfredo Baldeón,
hijo de panadero,
mecánico y
obrero del pan
Alfonso Cortés,
de clase media,
estudioso y
amante de la
poesía y de la
música
Representan las
diferentes clases sociales
del Ecuador de
comienzos del siglo XX

4. Grupo de Guayaquil
“Cinco como un puño”
Literatura social de
Corte realista social (1930)
Demetreo Aguilera Malta y Joaquin Gallegos Lara
(8 de julio de 1912- 28 de diciembre de 1981) (9 de abril de 1909 – 16 de noviembre de 1947)
Vida
Montubi
o
Indio
Obrer
o
La Tigra. José de la
Cuadra
Las Cruces sobre el agua
Los que se van. D. A.
Malta; J.G. Lara y Gil
Gilbert

5. Integrantes del Grupo de Guayaquil
José de la Cuadra (3 de septiembre de 1903 – 27 de febrero de 1941)
Enrique Gil Gilbert (8 de julio de 1912 – 21 de febrero de 1973)
Joaquín Gallegos Lara (9 de abril de 1909 – 16 de noviembre de 1947
Demetreo Aguilera Malta(8 de julio de 1912- 28 de diciembre de 1981)
Alfredo Pareja Diezcanseco (12 de octubre de 1908 – 1 de mayo de
1993)
 “La libertad y el realismo latinoamericano con imágenes de amor y aventura”

6. Gallegos Lara (9 de abril de 1909 – 16 de noviembre de 1947)
16 de noviembre de 1947
Intelectual autodidacta
Militante del Partido Comunista
Entre sus obras se encuentra: Los que se van
La última erranza, que narra la historia
Del ajusticiamiento de un judío en las montañas de los andes
A mano de cristianos supersticiosos
Un día después de
la masacre
Un año después de
aparecer su Obra

7. Gallegos Lara (9 de abril de 1909 – 16 de noviembre de 1947)
En 1952, apareció un ensayo Biografía del Pueblo Indio
Escribió paralelamente otras dos novelas que han permanecido
inéditas; “Los Guandos” y “la Bruja” hasta 1982 en que Nela
Martinez quien fuera compañera del autor completó la novela de los
Guandos. La Bruja sigue esperando ser publicada.
El autor distribuye entre Alfredo Baldeón y Alfonso Cortés
 Acción Pensamiento
Es la novela del 15 de noviembre con lo cual se reduce su envergadura
literaria.

8. Es la novela de Guayaquil,
Nueva York de Dos Passos
Buenos Aires de Leopoldo Marechal
México de Carlos Fuentes
Una novela vista a inicios del siglo XX, con acontecimientos como
peste bubónica, los tranvías tirados por mulas, las primeras salas de
cine, los trabajos, el desempleo, la miseria.
La novela transcurre en la ciudad – solo lo han hecho por Pablo
Palacios y Humberto Salvador. “Un Hombre muerto a punta píes”
Muere en Guayaquil, 7 de enero
de 1947. Subsecretario de
Educación cuando fue Ministro
Benjamín Carrión

9. El novelista urbano llevado por una honesta visión de la realidad
social total o por las exigencias del argumento, hace intervenir en sus
obras a algunos obreros y generalmente el sucede lo mismo que le
acontecía con los campesinos: “los ve de afuera y de lejos, los hace
pensar, reaccionar, actual y hablar con el mismo”.
El novelista vio de niño
 todos los acontecimientos;
 y como hombre tomo un papel político (Gabriel García
Marquez, en París)

10. Alfonso Cortés :
“Cómo pretende ser felices en un mundo en que
reina la miseria y la muerte?”
“En nuestro infeliz país, toda alegría se la robamos a
alguien?”
“Pero que fuerza saber que nuestro destino es nuestro
mundo y que si quiere ni se puede salir de él?”
Los Personajes tiene una capacidad de:
amor humor ternura

11. Transcurridos dos tercios de la novela:
El autor introduce estampa o cuentos con personajes nuevos
Uno de ellos es sorprendido el 15 de noviembre de 1922
Y todos se juntan en la manifestación popular
“Solamente un pulso herido que ronda las cosas del otro lado” .
F. G. Lorca
Como técnica cinematográfica, la matanza aparece ante el
lector, repetirse y no terminar jamás. Creando silogismos.

12. Miguel Donoso Pareja
 (13 de julio – 16 de marzo de 2015)
 La propia organización del discurso novelístico le da autonomía
y especificidad, convierte en materia literaria al referente real.
 K.H. Heise
 El grupo de Guayaquil; arte y técnica de sus novelas
sociales
 La obra de G. Lara fue entorpecida con la inclusión de
elementos propagandísticos.

13.  Pocas obras de la literatura ecuatoriana del periodo realista es menos
 maniquea y jacobina
Doctrina religiosa El jacobinismo
Se basa en la existencia tendencia política
De dos principios radical que hace defensa
Contrarios y eternos ultranza de las libertades
Que luchan entre sí y de la democracia que degenera en
autoritarismo.

14. En la escena de la Matanza hay un capitán a quien su superior mata
por negarse a matar. Un lugar común que analiza Humberto Salvador
y Pedro Jorge Vera al mencionar que otras novelas serán las
propagandísticas.
La novela describe el recorrido vital de Dos guayaquileños Alfredo
Baldeón y Alfonso Cortés.
Viven en una casa paupérrima del barrio del astillero de Guayaquil.
Alfredo se enrola en el Ejercito para luchar en Esmeraldas (Aventuras
Militares y Amorosas)
Después de un año trabajará en un taller y una Panadería. Se enamora
de Leonor una chica que vende cigarrillos en la calle.
Recibe maltratos en su trabajo y decide ponerse su propio negocio. (Se
dedica a fabricar pan)

15. Alfonso Cortés. Clase media baja y amigo de Baldeón. Intelectual
intenta estudiar en el Colegio Vicente Rocafuerte pero le impide su
situación económica y comienza a trabajar de tinterrillo.
Desde esta perspectiva la situación política y económica del Ecuador
está a punto de estallar.
 Los Sindicatos de Guayaquil deciden uno tras
otro ir a la Huelga.
Alfredo encabeza la lucha de los Panaderos
( Historia de la lucha de clases )
El 15 de noviembre deciden protestar contra la carestía de los
alimentos, la subida del dólar y los sueldos de hambre

16. José Luis Tamayo (29 de julio de 1858 – 7 de julio de 1947)
 Abogado y Político.
 Presidente (1sep de 1920 – 31 de agosto de 1924)
En 1895 integró la comisión que investigó el caso de la venta de
la Bandera y ocupo la Jefatura Civil y Militar de Manabí al
comienzo de la Revolución Liberal.
Trabajó como Ministro del Interior en la Jefatura Suprema de
Eloy Alfaro.
La caída de la producción y de los precios del cacao produjo el
malestar
En 1922 el sucre se devaluó de 2.25 a 4,27 por dólar.
La Canasta Básica.
El presidente no dejo presionarse de las exigencias de la
oligarquía quien reclamaba tener mayores o mantener sus
ganacias.

17. En la novela
La obra está compuesta de once capítulos, los
cuales a su vez están divididos en subcapítulos.
Todos los capítulos llevan nombre y trama
propios. En su gran mayoría se desarrollan en la
ciudad de Guayaquil. Sólo en dos ocasiones se sale
de este contexto, cuando Alfredo Baldeón viaja a
Esmeraldas y se relata la madurez que adquiere el
personaje en la provincia verde del Ecuador, junto
a los revolucionarios Conchistas. Y cuando
Alfonso Cortés viaja a una hacienda, invitado por
su tío a unas vacaciones.

18. La ciudad de Guayaquil se convierte en el
escenario central de la narración, generalmente
los barrios más populares de la urbe, y es en ésta
donde se dan todos los procesos comunicativos
que desarrollan los personajes principales y
secundarios.
“El predominio de la multiculturalidad en las
grandes ciudades, el nomadismo como forma de
vida aunque también, como su opuesto”.

19. En la novela
En la entrada del parque Montalvo, con balas en el pecho, se doblaron
dos de los panaderos. Frente a la Vienesa cayó Mosquera, sin soltar
una queja. Ordóñez, agotados sus cartuchos, tiró el rifle, mas no se
resolvía a correr abandonando al amigo, Alfredo comprendía que era
inútil huir y seguía disparándoles, locamente, uno contra treinta. ¡Fue
locura venir, pero así es la vida del hombre! Los proyectiles le
zumbaban, raspantes a los lados. Encima de su cabeza, uno arrancó
astillas del tronco deifico en que se parapetaba: gotas pegajosas le
llovieron, le llenaron de un sabor
dulzón los labios. Sí escapaba, sabía, en lo sucesivo, que el pueblo
debe armarse, ¡Pero qué iba a escapar!

20. Los Artesanos se venían organizando desde 1896. Organizaciones
como la Sociedad de los Socorros Mutuos.
La Confederación de Obreros del Guayas 1905. Con 14 Sociedades
Obreras.
En Octubre de 1922
 Los Trabajadores de la Guayaquil and Quito Railwan
y un grupo de agitadores anarquistas se declararon en Huelga.
Los trabajadores de Luz y Fuerza Eléctrica y Carros Ubanos
presentaron un pliego de peticiones. Igual lo hicieron la Asamblea
Gramial del Astillero.
La Sociedad de Tipógrafos se declaró también en huelga.
 También intervino la facción de la Oligarquía
antigobiernista vinculada a la actividad bancaria.

21. El 15 de Nov. La Policía y el Ejercito reprimieron Brutalmente:
 “Lo cernían. A sus pies brincaba el polvo como agua apedreada. Los perros
arrollados por los tranvías, los serranos del playón de Camarones, las
lavanderas tísicas y los niños hambrientos, adelantaban sus sombras a recibirlo.
También fue corazonada, al venir, mirar el vientre de Leonor, donde latía su hijo
al que no conocería; corazonada traerse la callada sonrisa con que lo despidió.
Por ella y por el chico nada más le importaba. Pues él sabía por qué moría: e iba
contento. Libre escogió su camino. Otros lo seguirían mañana. Dejando cerros y
cerros de muertos, el pueblo continuaría adelante. Quisiera conversar de esto
con Baldeón su viejo, con Alfonso su hermano.”
 Sin que la llamara, la música irrumpió en su frente. Hecha dolor, pero también
promesa, creció hacia la noche, en ondas siempre más altas. No llovía él cielo en
cenizas sobre él, como de chico al descubrir que existe la muerte. Al contrario:
sabía que morir luchando reafirma la vida triunfal. ¿Qué importaba cada uno,
él, como todos, mañana?

22. Alfonso Cortés no acude a las manifestaciones por los ruegos de su
familia. Alfonso termina su noviazgo con Violetta por su flata de
sensibilidad social.
Tras un largo viaje con su madre regresará a Guayaquil y vuelve a ver
una ciudad que se abre ante el capital y los bemoles del desarrollo.
Al ver en el Río Guayas unas cruces, pregunta que son: y un negro
estibador le explica que se colocan allí todos los 15 de noviembre.
El cálculo de Muertos varía según las diversas fuentes, el Telégrafo en
un inicio manifestó que eran nueve muertos y 76 heridos; según Ajelo
Capelo fueron 13 mujeres y 76 hombres Muertos y 161 heridos otras
investigaciones hablan de 900 víctimas.

23. La mano de Alfonso estremeció la linterna. Echaban ya al hoyo los
muertos. De pronto vio Alfredo: su overol, su frente, su pelo. Iba a
gritar, reclamándolo, cuando de ese cuerpo, claro, distinto, brotó un
gemido. Rápido le enfocó la luz: no, no era Alfredo; ¡pero no un
muerto, no, no, no! El soldado también había oído; roncó:
—¿Son quejidos o que jodes? —y aplicándole en las costillas la suela
de la bota, antes que Alfonso pudiera intervenir lo arrojó al hueco.
—¡Mire lo que hace! ¡Ese hombre está vivo¡— gritó, sacudiéndolo del
brazo.
—Más muerto o menos muerto ¿qué mierda importa uno de estos?

24. Las primeras leyes de trabajo, propiamente dichas, se promulgaron en
1928 en la presidencia provisional del Dr. Isidro Ayora, estas leyes
trataron principalmente: contrato individual de trabajo, el desahucio,
la responsabilidad por accidentes del trabajo y su prevención, la
duración máxima de la jornada de trabajo y el descanso semanal, el
trabajo de mujeres, menores y protección a la maternidad, y los
procedimiento para acciones provenientes del trabajo.
En 1937 se dictaron varios decretos sobre apelación, accidentes de
trabajo, pago de salarios en los días de descanso, cálculo para el
trabajo a destajo, control del tiempo y la desocupación.
Un año después se hace una reforma sobre desahucio, protección de
sueldos y salarios, y protección a las asociaciones de los trabajadores

25. En 1938 en la Presidencia del General Alberto Enríquez Gallo, se
expidió el primer Código del Trabajo en el RO No. 78 el 14 de
noviembre de 1938, con infinidad de errores.
En 1943 se da el primero contrato colectivo en la Compañía de
Cemento de Guayaquil.
En 1944 se reconoció el derecho a vacaciones, pues antes no se
reconocía este derecho.
En 1945 se reconocieron derechos sindicales en la Carta
Constitucional.
En la codificación de 1960 se contempla por primera vez el tiempo

26. En la codificación de 1971, se contempla por primera vez los contratos
por enganche y el contrato por equipo.
En la codificación de 1978 se incluye la clasificación de los contratos y
la obligatoriedad de celebrar ciertos contrato por escrito.
En el Gobierno del Abg. Jaime Roldós Aguilera se reduce la semana
laboral de 44 a 40 horas semanales.
En 1980 el diputado Carlos Julio Arosemena propuso una reforma al
Código del Trabajo donde se incluyeron los contratos eventuales, a
destajo, ocasionales, jubilación patronal en el caso de despido luego
de haber trabajado 20 años o más para un mismo empleador.

27. Los Barrios Silenciosos
 El penúltimo subcapítulo de la historia trata de los choferes. Los que se
encargan de manejar al servicio de los millonarios. Y como los hijos de la
gente de dinero, teniendo cierta edad se dedican a manejar ellos mismos los
carros, a causar destrozos en la sociedad.
 “La catástrofe vino cuando los señoritos aprendieron a conducir. Ellos también
se sintieron dueños del mundo y con más razón. Los autos en sus manos se
volvían monstruos devastadores: mujeres levantadas en vilo, eran embarcadas a
la fuerza, trasladadas a las afueras y violadas; se apaleó a los transeúntes; se
asaltó las fiestas y bailes de las casas de la gente pobre, de arroz quebrado, como
ellos las llamaban. Aristocráticos mozos, hijos y nietos de presidentes y
gobernadores, encabezaban la ola de violencia. Sostenidos por matones a sueldo
y por sus choferes domesticados.”
 La pelea entre clases sociales poco a poco empieza a ser el argumento
novedoso dentro del texto. Y los aparatos represivos del estado como la policía
o la milicia poco hacen para defender a su pueblo, pues órdenes superiores les
prohíben intervenir.

28. Empieza el fin de la novela. Pues nos situamos en el mes
de noviembre. Recordemos que la fecha de la masacre de
los obreros se da el 15 del mes citado. Los obreros de
distintas partes de la ciudad empiezan a organizarse, la
huelga es el camino único y último que les queda a los
obreros.
“Noviembre, dicho mes
Que empieza con Todossantos
Y acaba con San Andres…

29. Esta canción es la que se escucha por la calle, la
de una chiquilla que canturrea al compás de la
aventura. Alfredo sintiendo el ajetreo de la gente
empieza a comprar todas las mañanas los
periódicos para saber cómo van las
movilizaciones.
“A su vez, la comunicación masiva ha cobrado su
importancia social. Siendo uno de los principales
espacios de construcción y legitimación de las
agendas políticas

30. Fuego contra el Pueblo
“-¡Ve a Cortés, ya fue a forrar el abejón con bandera
ecuatoriana, que es una pendejada!
-Pero es la de nosotros.
-¿Y eso qué hace? ¿Qué guerras ha ganado, qué ha
hecho, qué es el Ecuador?”

31. Fuego contra el Pueblo
“Era demasiada gente. Nunca se había lanzado tanta de
golpe a las calles. Gallinazo suponía que era todo
Guayaquil, menos los ricos. Iban tan apretados que no se
diferenciaban los zarrapastrosos pantalones, las camisas
mojadas de sudor, las oscuras bocas con los dientes
bañados de sol y risa. Las mujeres, recogiéndose las faldas,
empujaban con los puños, buscando sitio en las primeras
filas; los pilluelos ágiles como ratones de pulpería, brillosa
de piel morena, se cruzaban entre las piernas, blandiendo
palos, azuzando”

32. Para la libertad y la Justicia
Social
“-¡Pan es lo que hay que exigir!
-¡Que suban el jornal esos caimanes!
-¡Queremos la baja del cambio!
-¡No! ¡No! ¡No!
-¡No! ¡Fuera esos vendidos!
-¡Abajo el hambre!”

33. GRACIASGRACIAS