Este documento presenta la tercera sesión del Consejo Técnico Escolar de una escuela para el ciclo escolar 2016-2017. Identifica las prioridades educativas de la escuela, el nivel de avance en cada una, y las principales causas de los resultados. Las prioridades incluyen la mejora de los aprendizajes y la atención al rezago y deserción escolar, así como la convivencia escolar. El documento concluye estableciendo la problemática y objetivo principal de la escuela para el próximo ciclo escolar.

1. Davcrlop’16
Autor del archivo Davcrlop’16
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO DE LA GESTIÓN EDUCATIVA
Ruta de mejora escolar
ciclo escolar 2016-2017
Consejos Técnicos Escolares
fase intensiva
1
Escuela: Clave:
Localidad: Municipio.:
Zona: Sector:
TERCERA SESIÓN
En las sesiones de Consejo Técnico Escolar de nuestra escuela, en el ciclo escolar
2015-2016:
logramos…
Sin embargo, …
Prioridades
Educativas
Problemática Nivel de
avance
Principales situaciones que
originan el resultado
(causas)
Normalidad
Mínima
(en el aula, la escuela, entre
docentes, en el hogar, otro)
Mejora de los
Aprendizajes
Atención al rezago
y deserción
Cierto avance Los estudiantes con bajos
resultados no participan en
clase, se distraen
constantemente.
-No hay suficiente intercambio
de estrategias o experiencias
entre docentes para resolver
esta situación
Convivencia
Escolar

2. Davcrlop’16
Autor del archivo Davcrlop’16
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO DE LA GESTIÓN EDUCATIVA
Ruta de mejora escolar
ciclo escolar 2016-2017
Consejos Técnicos Escolares
fase intensiva
2
Prioridad(es) de la escuela
para el ciclo escolar 2016-2017
Argumentos
Establecimiento de la problemática ¿A dónde queremos llegar?
PROBLEMÁTICA: OBJETIVO:
DIRECTOR(A) DEL PLANTEL:
SELLO DEL PLANTEL
Nombre y firma