Este documento presenta imágenes y actividades para enseñar la consonante "m" a estudiantes. Incluye dibujos de objetos y palabras que comienzan con "m", así como ejercicios de escritura y recorte para practicar la grafía de la letra. El objetivo es ayudar a los estudiantes a reconocer y producir correctamente la consonante "m" en palabras y oraciones.
El cuaderno de trabajo II de personal social de 5 años contiene fichas de conociendo la región Costa y el mar peruano, vestimentas y danzas típicas de la costa, conciendo la región sierra, vestimenta y danzas típicas de la sierra, concoiendo la región selva, vestimenta y danzas típicas de la selva, san Martín proclamo la Independencia del Perú, el sueño de San Martín, conociendo los símbolos de la patria, el escudo nacional, día del niño, santa rosa de Lima, trabajadores de la comunidad, día de la familia, medios de transporte terrestre, medios de transporte marítimo, medios de transporte aéreo, la primavera, medios de transporte, señales de tránsito, el semáforo, situaciones de peligro en la calle...
Tercer capítulo del cuento Los seis amigos y los tres perros para trabajar con el alumnado de primer ciclo de primaria. Las trabads bla, ble, bli, blo, blu y bra, bre, bri, bro, bru
Un príncipe se encontró con un mendigo que era idéntico a él. Intercambiaron ropas y cuando la escolta del príncipe llegó se llevaron al mendigo, creyendo que era el príncipe. Años después, durante una guerra, el verdadero príncipe, que había vivido como un mendigo, ayudó al ejército a ganar la batalla y recuperó su trono.
El cuaderno de trabajo de COmunicación de 5 años contiene fichas de formemos palabras, canción: la papa Renata, comprensión lectora, letra T, sílabas, letra L, letra N...
El documento presenta varios ejercicios de razonamiento verbal, incluyendo ordenar palabras para formar oraciones, completar palabras con vocales faltantes, ordenar oraciones, y completar secuencias. El objetivo es practicar y mejorar las habilidades de razonamiento y resolución de problemas verbales.
Este documento contiene una serie de actividades educativas para niños de 5 años de edad enfocadas en ciencia, medio ambiente y el aprendizaje de las vocales. Las actividades incluyen colorear dibujos relacionados, identificar diferencias, trazar vocales, completar secuencias, leer cuentos y más. El objetivo es desarrollar habilidades como asociación, percepción visual, comprensión lectora y el reconocimiento de las vocales a, e, i, o y u a través de ejercicios prácticos
El cuaderno dde trabajo II de matemática para 4 años contiene fichas de dentro-fuera, secuencia de colores, secuencia de tamaño, pertenece, no pertenece, derecho-izquierdo, posiciones, derecha, antes, después, seriación creciente, seriación decreciente, número 0, número 1, número 2, número 3, número 4, número 5, ejercicios...
El cuaderno de trabajo II de personal social de 5 años contiene fichas de conociendo la región Costa y el mar peruano, vestimentas y danzas típicas de la costa, conciendo la región sierra, vestimenta y danzas típicas de la sierra, concoiendo la región selva, vestimenta y danzas típicas de la selva, san Martín proclamo la Independencia del Perú, el sueño de San Martín, conociendo los símbolos de la patria, el escudo nacional, día del niño, santa rosa de Lima, trabajadores de la comunidad, día de la familia, medios de transporte terrestre, medios de transporte marítimo, medios de transporte aéreo, la primavera, medios de transporte, señales de tránsito, el semáforo, situaciones de peligro en la calle...
Tercer capítulo del cuento Los seis amigos y los tres perros para trabajar con el alumnado de primer ciclo de primaria. Las trabads bla, ble, bli, blo, blu y bra, bre, bri, bro, bru
Un príncipe se encontró con un mendigo que era idéntico a él. Intercambiaron ropas y cuando la escolta del príncipe llegó se llevaron al mendigo, creyendo que era el príncipe. Años después, durante una guerra, el verdadero príncipe, que había vivido como un mendigo, ayudó al ejército a ganar la batalla y recuperó su trono.
El cuaderno de trabajo de COmunicación de 5 años contiene fichas de formemos palabras, canción: la papa Renata, comprensión lectora, letra T, sílabas, letra L, letra N...
El documento presenta varios ejercicios de razonamiento verbal, incluyendo ordenar palabras para formar oraciones, completar palabras con vocales faltantes, ordenar oraciones, y completar secuencias. El objetivo es practicar y mejorar las habilidades de razonamiento y resolución de problemas verbales.
Este documento contiene una serie de actividades educativas para niños de 5 años de edad enfocadas en ciencia, medio ambiente y el aprendizaje de las vocales. Las actividades incluyen colorear dibujos relacionados, identificar diferencias, trazar vocales, completar secuencias, leer cuentos y más. El objetivo es desarrollar habilidades como asociación, percepción visual, comprensión lectora y el reconocimiento de las vocales a, e, i, o y u a través de ejercicios prácticos
El cuaderno dde trabajo II de matemática para 4 años contiene fichas de dentro-fuera, secuencia de colores, secuencia de tamaño, pertenece, no pertenece, derecho-izquierdo, posiciones, derecha, antes, después, seriación creciente, seriación decreciente, número 0, número 1, número 2, número 3, número 4, número 5, ejercicios...
Este documento contiene una evaluación de comprensión lectora para estudiantes de segundo grado de primaria en el Cusco. Consiste en varios textos cortos seguidos de preguntas múltiples sobre su contenido. El objetivo es evaluar la capacidad de los estudiantes para leer y comprender diferentes tipos de textos.
Este documento contiene instrucciones para varias actividades de lectoescritura enfocadas en el aprendizaje y reconocimiento de letras, sílabas y palabras. Incluye actividades como repetir sílabas, nombrar objetos, pintar letras, unir sílabas con imágenes, leer oraciones, transcribir sílabas y más. El objetivo es que los estudiantes practiquen y desarrollen sus habilidades de lectura y escritura a través de diferentes ejercicios interactivos.
Este documento contiene instrucciones para una serie de actividades educativas dirigidas a niños de 5 años de edad. Las actividades incluyen colorear y completar dibujos sobre partes del cuerpo, familias, el hogar, la naturaleza, profesiones agrícolas y la bandera y regiones del Perú. El objetivo es que los niños exploren y aprendan conceptos sobre sí mismos, sus familias, la naturaleza y su país a través de la participación en estas tareas.
El cuaderno de trabajo III de Matemática de 5 años contiene fichas de mayoe qué, conjuntos, menor qué, ejercicios, mayor-menor-igual, identifica formas, practicamos, cuenta y colorea, uniendo puntos, parejas, ¡contando!, ¡a dibujar!, sumas, ¡operaciones!, restas, contando nos divertimos, observo y cuento, secuencia de colores...
La escuela está compuesta por una directora, maestras, alumnos y personal de servicio que forman una familia escolar. Todos los miembros de la escuela, incluyendo la directora, secretaria, maestras, personal de servicio y alumnos, trabajan juntos como una familia.
El cuaderno de trabajo III de Comunicación para 4 años contiene fichas de poesía, lectura recitos de oro, comprensión de lectura, la letra P, sílaba pa, sílaba pe, sílaba pi, sílaba po, sílaba pu, formando palabras, correspondencia, palabras iguales...
Este documento contiene una serie de actividades educativas para niños de 4 años relacionadas con las vocales y la comunicación. Incluye adivinanzas, canciones, recortes, emparejamientos y pinturas de palabras y figuras que comienzan con diferentes vocales. El objetivo es que los niños practiquen el reconocimiento y producción de sonidos vocálicos a través de diversos ejercicios lúdicos.
La recta numérica es una línea en la que los números están ordenados de menor a mayor. En la recta numérica podemos encontrar el número anterior y posterior a cualquier número dado, así como identificar la posición relativa de los números entre sí. El documento también incluye instrucciones para que los estudiantes anoten números específicos en la recta numérica y sus números anteriores y posteriores.
Cuaderno de Trabajo II de Ciencia y Ambiente para 4 Años contiene fichas de alilmentos nutritivos, sistema digestivo, aparato digestivo, sistema respiratorio, los pulmones, aparato circulatorio, cuidemos el aire, frutas y verduras, alimentos de origen vegetal, alimentos de origen animal, alimentos de origen mineral, nuestros alimentos, los animales, insectos, el escarabajo, desplazamiento de los animales, ¿qué nos proveen los animales?, animales domésticos, animales salvajes, experimenta el crecimiento del frijol
El cuaderno de trabajo II de Personal Social de 4 años contiene fichas de el himno nacional, el escudo nacional, las regiones del Perú, nuestra costa y mar peruano,riqueza del mar peruano,vestimenta tipica de la costa, danza tipica de la costa, la region sierra, vestimenta tipica de la siera, la region selva, soy de la region selva, me cuido de los objetos peligrosos, día del niño, día de los abuelitos, nuestra comunidad, el policía, el bombero, el panadero y el carpintero, el zapatero y el albañil, santa rosa de lima, día de la familia, día de la paz día de la primavera, la creación de Dios, medios de transportes...
Este documento presenta dos actividades breves para practicar la segmentación silábica de palabras. La primera actividad pide completar palabras con la sílaba que corresponde, mientras que la segunda solicita colorear la sílaba de una palabra que comience con el dibujo especificado.
El documento instruye al lector a completar cinco tablas con antecedentes, números naturales entre el antecedente y sucesor, y sucesores. Cada tabla contiene cinco filas vacías para ser llenadas de acuerdo con las indicaciones.
Este documento presenta una serie de ejercicios matemáticos para estudiantes de segundo grado de primaria. Incluye tablas numéricas, sumas, restas, lectura y escritura de números, entre otros. El objetivo es reforzar conceptos matemáticos básicos como el sistema de numeración, operaciones aritméticas y resolución de problemas a través de ejercicios prácticos.
El documento presenta una serie de oraciones y dibujos con el objetivo de que el estudiante desarrolle habilidades de lectoescritura. Se pide nombrar los dibujos y personajes, identificar letras y completar un crucigrama utilizando las letras de los nombres.
El cuaderno de trabajo III de matemática para 4 años contiene fichas de número seis, número siete, número ocho, ejercicios con números, número nueve, número 10, saltamos hasta 10, antes y después, un elemento más, un elemento menos, mayor qué, menor qué, igual qué, en las monedas y billetes también tenemos números, suma, problemas de adición, problemas de sustracción...
Este documento presenta instrucciones para enseñar a estudiantes las vocales mayúsculas y minúsculas en español. Incluye actividades como colorear imágenes, trazar letras, encontrar y encerrar vocales en oraciones, y completar palabras y oraciones con las vocales faltantes. El objetivo es que los estudiantes aprendan a reconocer y escribir correctamente cada vocal.
Cuaderno complementario de escritura nº1manueloyarzun
Este documento presenta imágenes de palabras que contienen las vocales a, e, i, o, u para ayudar a estudiantes a aprenderlas. Incluye actividades como completar palabras con las vocales correctas, encerrar las vocales en círculos, y escribir vocales de manera ligada. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura de las vocales.
El documento presenta instrucciones para completar actividades relacionadas con la letra m, incluyendo recortar sílabas, colorear círculos con sílabas, unir imágenes y sílabas, encontrar objetos que empiecen con m, y leer y escribir palabras que contengan la sílaba ma, me, mi, mo y mu.
Este documento contiene una evaluación de comprensión lectora para estudiantes de segundo grado de primaria en el Cusco. Consiste en varios textos cortos seguidos de preguntas múltiples sobre su contenido. El objetivo es evaluar la capacidad de los estudiantes para leer y comprender diferentes tipos de textos.
Este documento contiene instrucciones para varias actividades de lectoescritura enfocadas en el aprendizaje y reconocimiento de letras, sílabas y palabras. Incluye actividades como repetir sílabas, nombrar objetos, pintar letras, unir sílabas con imágenes, leer oraciones, transcribir sílabas y más. El objetivo es que los estudiantes practiquen y desarrollen sus habilidades de lectura y escritura a través de diferentes ejercicios interactivos.
Este documento contiene instrucciones para una serie de actividades educativas dirigidas a niños de 5 años de edad. Las actividades incluyen colorear y completar dibujos sobre partes del cuerpo, familias, el hogar, la naturaleza, profesiones agrícolas y la bandera y regiones del Perú. El objetivo es que los niños exploren y aprendan conceptos sobre sí mismos, sus familias, la naturaleza y su país a través de la participación en estas tareas.
El cuaderno de trabajo III de Matemática de 5 años contiene fichas de mayoe qué, conjuntos, menor qué, ejercicios, mayor-menor-igual, identifica formas, practicamos, cuenta y colorea, uniendo puntos, parejas, ¡contando!, ¡a dibujar!, sumas, ¡operaciones!, restas, contando nos divertimos, observo y cuento, secuencia de colores...
La escuela está compuesta por una directora, maestras, alumnos y personal de servicio que forman una familia escolar. Todos los miembros de la escuela, incluyendo la directora, secretaria, maestras, personal de servicio y alumnos, trabajan juntos como una familia.
El cuaderno de trabajo III de Comunicación para 4 años contiene fichas de poesía, lectura recitos de oro, comprensión de lectura, la letra P, sílaba pa, sílaba pe, sílaba pi, sílaba po, sílaba pu, formando palabras, correspondencia, palabras iguales...
Este documento contiene una serie de actividades educativas para niños de 4 años relacionadas con las vocales y la comunicación. Incluye adivinanzas, canciones, recortes, emparejamientos y pinturas de palabras y figuras que comienzan con diferentes vocales. El objetivo es que los niños practiquen el reconocimiento y producción de sonidos vocálicos a través de diversos ejercicios lúdicos.
La recta numérica es una línea en la que los números están ordenados de menor a mayor. En la recta numérica podemos encontrar el número anterior y posterior a cualquier número dado, así como identificar la posición relativa de los números entre sí. El documento también incluye instrucciones para que los estudiantes anoten números específicos en la recta numérica y sus números anteriores y posteriores.
Cuaderno de Trabajo II de Ciencia y Ambiente para 4 Años contiene fichas de alilmentos nutritivos, sistema digestivo, aparato digestivo, sistema respiratorio, los pulmones, aparato circulatorio, cuidemos el aire, frutas y verduras, alimentos de origen vegetal, alimentos de origen animal, alimentos de origen mineral, nuestros alimentos, los animales, insectos, el escarabajo, desplazamiento de los animales, ¿qué nos proveen los animales?, animales domésticos, animales salvajes, experimenta el crecimiento del frijol
El cuaderno de trabajo II de Personal Social de 4 años contiene fichas de el himno nacional, el escudo nacional, las regiones del Perú, nuestra costa y mar peruano,riqueza del mar peruano,vestimenta tipica de la costa, danza tipica de la costa, la region sierra, vestimenta tipica de la siera, la region selva, soy de la region selva, me cuido de los objetos peligrosos, día del niño, día de los abuelitos, nuestra comunidad, el policía, el bombero, el panadero y el carpintero, el zapatero y el albañil, santa rosa de lima, día de la familia, día de la paz día de la primavera, la creación de Dios, medios de transportes...
Este documento presenta dos actividades breves para practicar la segmentación silábica de palabras. La primera actividad pide completar palabras con la sílaba que corresponde, mientras que la segunda solicita colorear la sílaba de una palabra que comience con el dibujo especificado.
El documento instruye al lector a completar cinco tablas con antecedentes, números naturales entre el antecedente y sucesor, y sucesores. Cada tabla contiene cinco filas vacías para ser llenadas de acuerdo con las indicaciones.
Este documento presenta una serie de ejercicios matemáticos para estudiantes de segundo grado de primaria. Incluye tablas numéricas, sumas, restas, lectura y escritura de números, entre otros. El objetivo es reforzar conceptos matemáticos básicos como el sistema de numeración, operaciones aritméticas y resolución de problemas a través de ejercicios prácticos.
El documento presenta una serie de oraciones y dibujos con el objetivo de que el estudiante desarrolle habilidades de lectoescritura. Se pide nombrar los dibujos y personajes, identificar letras y completar un crucigrama utilizando las letras de los nombres.
El cuaderno de trabajo III de matemática para 4 años contiene fichas de número seis, número siete, número ocho, ejercicios con números, número nueve, número 10, saltamos hasta 10, antes y después, un elemento más, un elemento menos, mayor qué, menor qué, igual qué, en las monedas y billetes también tenemos números, suma, problemas de adición, problemas de sustracción...
Este documento presenta instrucciones para enseñar a estudiantes las vocales mayúsculas y minúsculas en español. Incluye actividades como colorear imágenes, trazar letras, encontrar y encerrar vocales en oraciones, y completar palabras y oraciones con las vocales faltantes. El objetivo es que los estudiantes aprendan a reconocer y escribir correctamente cada vocal.
Cuaderno complementario de escritura nº1manueloyarzun
Este documento presenta imágenes de palabras que contienen las vocales a, e, i, o, u para ayudar a estudiantes a aprenderlas. Incluye actividades como completar palabras con las vocales correctas, encerrar las vocales en círculos, y escribir vocales de manera ligada. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura de las vocales.
El documento presenta instrucciones para completar actividades relacionadas con la letra m, incluyendo recortar sílabas, colorear círculos con sílabas, unir imágenes y sílabas, encontrar objetos que empiecen con m, y leer y escribir palabras que contengan la sílaba ma, me, mi, mo y mu.
Cuaderno complementario de escritura nº4manueloyarzun
Este documento presenta imágenes de palabras que comienzan con las consonantes "l", "p", y "m" para ayudar a estudiantes a aprender las grafías de esas letras. También incluye ejercicios para que los estudiantes practiquen escribir palabras con esas letras y unir sílabas que las contienen. El objetivo es mejorar la escritura y reconocimiento de esas consonantes.
Cuaderno complementario de escritura nª5manueloyarzun
Este documento presenta imágenes de objetos y palabras que comienzan con la consonante "t" para ayudar a los estudiantes a aprender la grafía de la letra "t". Incluye ejercicios para que los estudiantes practiquen escribir palabras y sílabas que comienzan con "t", como tapar un tarro con sílabas "ta" o unir sílabas impresas con sus versiones manuscritas. El objetivo es que los estudiantes mejoren la escritura de palabras que comienzan con la consonante "t".
Cuaderno complementario de escritura nª 3manueloyarzun
Este documento presenta imágenes que articulan el aprendizaje de la consonante "p" a través de palabras que comienzan con esa letra. Incluye ejercicios para que los estudiantes identifiquen, copien, unan y escriban palabras y sílabas con "p". El objetivo es reforzar la escritura y reconocimiento de esa consonante.
Proyecto de curso un cuento para el papámanueloyarzun
Este documento contiene 16 cuentos escritos por niños de 1o a 3o básico de la Escuela Rural Los Arces. Los cuentos fueron creados en un taller literario y compilados en un libro para regalar a los padres con motivo del Día del Padre. Cada cuento presenta una breve historia sobre animales y sus aventuras. El profesor responsable del taller introdujo el libro destacando que fue impreso con fondos de la subvención escolar preferencial y creado durante la Jornada Escolar Completa.
Proyecto de curso una mirada al espaciomanueloyarzun
Este documento contiene 15 cuentos cortos creados por estudiantes de primero y segundo básico como parte de un taller de creación literaria. Los cuentos incluyen historias sobre viajes al espacio, encuentros con alienígenas, naves espaciales y dinosaurios. El profesor encargado del taller destaca el progreso en la calidad de los cuentos y la imaginación de los estudiantes.
Este documento presenta 41 homenajes escritos por estudiantes de 4o a 6o año básico dirigidos a sus padres con motivo del Día del Padre. Los textos incluyen cuentos, poemas, acrósticos y otros géneros creativos donde expresan el cariño y aprecio por sus padres, describiéndolos como trabajadores, cariñosos, protectores y personas importantes en sus vidas. El profesor responsable introduce el trabajo explicando sus objetivos de aprendizaje relacionados a la escritura creativa.
Este documento presenta 41 homenajes escritos por estudiantes de 4o a 6o año básico dirigidos a sus padres con motivo del Día del Padre. Los textos incluyen cuentos, poemas, acrósticos y otros géneros creativos donde expresan el cariño y aprecio por sus padres, describiéndolos como trabajadores, cariñosos, protectores y personas importantes en sus vidas. El profesor responsable introduce el trabajo explicando sus objetivos de aprendizaje relacionados a la escritura creativa.
Proyecto de curso de un taller mi primer libro de cuentosmanueloyarzun
LIBRO CON 60 TEXTOS AUTENTICOS PRODUCIDO DENTRO DEL TALLER "CREACION LITERARIA " EJERCIDO DURANTE EL AÑO ESCOLAR 2016 CON EL CURSO MULTIGRADO 1º-2º Y 3º
Proyecto de curso fabulas asociadas a un refranmanueloyarzun
Este documento describe un proyecto escolar en el que los estudiantes de 4o a 6o grado crearon 46 fábulas, cada una asociada con un refrán popular chileno. Los estudiantes tomaron como base 300 fábulas de Esopo y 100 refranes populares chilenos para crear sus propias historias. El maestro entregó el proyecto a los apoderados para que pudieran leer y disfrutar de los libros creados por los estudiantes.
Proyecto de curso mi primer libro de poemasmanueloyarzun
Este documento presenta un proyecto de curso realizado por estudiantes de 4o a 6o básico sobre la creación de poemas. Los estudiantes escribieron y editaron poemas en computador, los ilustraron, y los presentaron en PowerPoint. El proyecto les permitió practicar habilidades lingüísticas y de computación, cumpliendo objetivos de aprendizaje en Lenguaje y otras asignaturas como Artes Visuales.
Este documento presenta una recopilación de 25 cuentos escritos por estudiantes de 4o, 5o y 6o año básico. El profesor Manuel Jesús Oyarzún introdujo este proyecto de escritura creativa para desarrollar la imaginación y creatividad de los estudiantes, así como para aplicar sus conocimientos ortográficos. Cada cuento fue escrito y corregido por los estudiantes en la computadora.
La abuelita de la autora vivió un encuentro aterrador con un misterioso chivo blanco en la playa cerca de su casa rural. El chivo balaba fuertemente y parecía enojado, dejando a la abuelita paralizada del miedo. Cuando logró correr a su casa, el chivo había desaparecido sin dejar rastro. Los habitantes locales creen que la aparición del "chivo de mar" predice una desgracia, aunque en este caso no ocurrió nada malo. La abuelita sigue compartiendo sus historias con su
Quilla ecologica del mes de diciembre 2013manueloyarzun
El documento resume varias actividades recientes de la Escuela Rural Astilleros en Maullín, Chile. Un alumno obtuvo el segundo lugar regional en un concurso de historias campesinas. Los alumnos participaron en una feria provincial de medio ambiente en Frutillar donde expusieron su periódico escolar y trabajos ecológicos. También realizaron una limpieza de la playa local. El profesor obtuvo el segundo lugar en un concurso nacional de poesía rural.
La remodelación de la plaza de juegos y parque de la escuela rural Astilleros en Maullín se completó. Los árboles nativos del patio escolar fueron identificados con sus nombres comunes y científicos. Los alumnos participaron en la grabación de una clase de lenguaje y comunicación y cambiaron un cuento tradicional.
La remodelación de la plaza de juegos y parque de la escuela rural Astilleros en Maullín se completó. Los árboles nativos del patio escolar fueron identificados con sus nombres comunes y científicos. Los alumnos participaron en la grabación de una clase de lenguaje y comunicación y realizaron diversas actividades utilizando sus notebooks recientemente adquiridos.
La remodelación de la plaza de juegos y parque de la escuela rural Astilleros en Maullín se completó. Los árboles nativos del patio escolar fueron identificados con sus nombres comunes y científicos. Los alumnos participaron en la grabación de una clase de lenguaje y comunicación y realizaron diversas actividades utilizando sus notebooks recientemente adquiridos.
Este documento resume las actividades recientes de los alumnos y la escuela rural Astilleros en Maullín, Chile. Los alumnos desfilaron en las fiestas patrias con nuevos uniformes, un alumno ganó una medalla en un concurso de pintura, y recibieron nuevas computadoras portátiles con fondos del gobierno. Además, los alumnos escribieron un cuento cambiando detalles de uno conocido y presentaron una galería de árboles nativos incluyendo el tepú.
Leo escribo aprendo 6 esta es mi familiamanueloyarzun
Este documento presenta un cuaderno de trabajo para niños sobre el tema de la familia. Introduce a un niño llamado Pedro y cada página presenta a un miembro de su familia (mamá, papá, hermana, hermano, abuelita, abuelito, madrina, padrino) junto con preguntas y actividades para que el estudiante describa y dibuje a los miembros de su propia familia.
Leo escribo aprendo 5 actividades en la casamanueloyarzun
Este documento presenta una serie de 12 actividades para niños relacionadas con tareas domésticas comunes como barrer, ver televisión, hacer la cama, andar en bicicleta, tener una mascota, poner la mesa, jugar fútbol, lavarse las manos, cepillarse los dientes e ir de compras. Cada actividad incluye preguntas para que los niños respondan y espacios para que coloreen las imágenes provistas.
Leo escribo aprendo 4 actividades en la escuelamanueloyarzun
Este cuaderno de trabajo contiene 10 lecciones sobre aspectos de la vida escolar de niños y niñas. Las lecciones abordan temas como la mochila, la pintura, la letra A, el bus escolar, la sala de clases, el estuche, la lectura, los cuentos, las vacunas y la profesora, con el objetivo de apoyar los procesos de lectoescritura.
Analisis de modulos didactico multigrado y su contraste con plan de estudi...manueloyarzun
Este documento analiza los módulos didácticos integrados en términos del número de módulos por asignatura, el orden sugerido de aplicación por el MINEDUC, el número de clases por módulo, el tiempo estimado de aplicación de cada módulo, y el tiempo total y no abarcado de los módulos en comparación con los planes de estudio vigentes. Incluye tablas con este análisis para las asignaturas de Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Sociales, y Ciencias Naturales para 1o a 6
El documento presenta una introducción al Test del Árbol, un instrumento proyectivo en el que se pide a una persona que dibuje un árbol. Explica que analizando elementos como las raíces, el tronco y las ramas es posible inferir características de la personalidad como la seguridad emocional, la autoimagen y las relaciones interpersonales. A continuación, detalla los pasos para aplicar el test, los elementos a analizar y sus posibles significados psicológicos, como raíces profundas = seguridad familiar versus raíces ausent
Este documento presenta las claves interpretativas del test de la casa, un test proyectivo utilizado en psicología infantil. El test evalúa aspectos del temperamento y la personalidad de un niño a través del análisis de características del dibujo de una casa realizado por el niño, como el tamaño, la presencia de puertas, ventanas y otros elementos. El documento explica el significado psicológico atribuido a diferentes características del dibujo de la casa y cómo estas pueden indicar rasgos como la introversión,
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
16. une con una línea cada “ma “de las palabras de los
dibujos con la silabas “ma” dentro de la manzana
mano maleta mamá
ma
ma ma ma
ma ma ma
ma ma
manzana
16
19. En el siguiente texto encierra con
una línea las sílabas “ma”
La mamá tomó una
maleta y se fue con una
manzana en la mano.
Escribe silabas “ma” en los
segmentos destacados con color
19
20. mamá
Escribe en
manuscrita la
palabra “mamá”
20
21. Une las silabas “me” imprenta con las
sílabas “me” manuscrita
me
mo pa me
mu
me me
me
pe me me
ma mi ma
Repasa con tu dedo la silaba “me”
21
23. une con una línea cada “me“de las palabras del os
dibujos con la silabas “me” dentro de la melón
mesa mes melon
me
me me me
me me me
me me
media
23
26. En el siguiente texto encierra con
una línea las sílabas “me”
Encima de una mesa
estaban amontonados
un melón, una media y
un hoja del mes de junio
Escribe silabas “me” en los
segmentos destacados con color
26
27. mema
Escribe en
manuscrita la
palabra “mema”
mema
mema
mema
mema
mema
27
28. Une las silabas “mi” imprenta con las
sílabas “mi” manuscrita
mi
mo mu mi
mu
me mi
mi
mi ma mi
ma mi mi
Repasa con tu dedo la silaba “mi”
28
29. minero miel
Copia en cada segmento la sílaba “mi”
29
30. une con una línea cada “mi“de las palabras del os
dibujos con la silabas “mi” dentro del micrófono
minero miel micro
mi
mi mi mi
mi mi mi
mi mi
micrófono
30
33. En el siguiente texto encierra con
una línea las sílabas “mi”
Una micro y una media
fueron a comprar un
micrófono para el
minero
Escribe silabas “mi” en los
segmentos destacados con color
33
34. Escribe en
mi manuscrita la
palabra “mimí”
mimí
mimí
mimí
mímí
mimí
34
35. Une las silabas “mo” imprenta con las
sílabas “mo” manuscrita
mo
mo mu mo
mu
me mo
mi
mo ma mo
ma mo mo
Repasa con tu dedo la silaba “mo”
35
36. moto mono
Copia en cada segmento la sílaba “mo”
mo
36
37. une con una línea cada “mo“de las palabras de los
dibujos con la silabas “mo” dentro del mono
mono moneda moto
mo
mo mo mo
mo mo mo
mo mo
motosierra
37
40. En el siguiente texto encierra con
una línea las sílabas “mo”
Un mono en una moto
fue a comprar una
motosierra con una
moneda
Escribe silabas “mo” en los
segmentos destacados con color
40
41. omo
Escribe en
manuscrita la
palabra “omo”
omo
omo
omo
omo
omo
41
42. Une las silabas “mu” imprenta con las
sílabas “mu” manuscrita
mo
mo mu mu
mu
me mu
mi
mu ma mu
ma mu mu
Repasa con tu dedo la silaba “mu”
42
43. muela mujer
Copia en cada segmento la sílaba “mu”
mu
43
44. une con una línea cada “mu”de las palabras del os
dibujos con la silabas “mu” dentro de la muñeca
muela muleta mujer
mu
mu mu mu
mu mu mu
mu mu
muñeca
44
46. En el siguiente texto encierra con
una línea las sílabas “mu”
Una mujer con una
muleta llevó a su
muñeca a sacarse una
muela
Escribe silabas “mu” en los
segmentos destacados con color
46
47. emú
Escribe en
manuscrita la
palabra “emú”
emú
emú
emú
emú
emú
47