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Cuaderno de escritura
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
Viviana Briceño López BÁSICO
1º
EDICIÓN ESPECIAL PARA EL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PROHIBIDA SU COMERCIALIZACIÓN
Lenguaje y
Comunicación
Cuaderno de Escritura
1º
Básico
Este cuaderno pertenece a:
Curso:
Colegio:
¡Bienvenida(o) a 1° básico!
Autora
Viviana Constanza Briceño López
Profesora de Educación General Básica
Mención Lenguaje y Comunicación
Pontificia Universidad Católica de Chile
El Cuaderno de Escritura de Lenguaje y Comunicación 1° Básico es una creación del Departamento de
Estudios Pedagógicos de Ediciones SM, Chile.
Dirección editorial
Arlette Sandoval Espinoza
Coordinación editorial
María José Martínez Cornejo
Coordinación área Lenguaje
Simón Smith Pérez
Edición
María Belén Carvajal Cajales
Ayudantía de edición
Patricia Marambio Soto
Autoría
Viviana Constanza Briceño López
Consultoría
Eugenia Orellana Etchevers
Corrección de estilo y prueba
Víctor Navas Flores
Coordinación de diseño
Gabriela de la Fuente Garfias
Diseño de portada
Estudio SM
Ilustración de portada:
Diego Donoso Suazola
Diseño y diagramación
Claudia de la Vega Pizarro
Ilustraciones
Banco de imágenes SM
Shutterstock
Iconografía
Vinka Guzmán Tacla
Jefatura de producción
Andrea Carrasco Zavala
Este texto corresponde al Primer Año de Educación Básica y ha sido elaborado conforme al Decreto Supremo
N.° 2960/2012, del Ministerio de Educación de Chile.
©2018 – Ediciones SM Chile S. A. – Coyancura 2283 piso 2 – Providencia
ISBN: 978-956-363-296-5/ Depósito legal: 280288
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Impreso por A Impresores
Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorización escrita de los titulares del “Copyright”, bajo las sanciones
establecidas en las leyes, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento,
comprendidos la reprografía y el tratamiento informático, y la distribución en ejemplares de ella mediante alquiler o
préstamo público.
3
Índice
UNIDAD 3
V de Víctor................................................................... 0
Ñ de Ñielol.................................................................. 1
Practiquemos escritura......................................... 2
J de Juanita................................................................  
Ll de Bella.................................................................... 5
Practiquemos escritura......................................... 6
UNIDAD 2
N de Natalia ...............................................................2
F de Facundo.............................................................25
La y nos sirve para unir...........................................26
H de Hugo..................................................................28
B de Beatriz................................................................29
Practiquemos escritura........................................ 30
R de Rosa....................................................................32
Las sílabas ca, co y cu .............................................3
Las sílabas que y qui................................................35
Las sílabas ga, go y gu............................................36
Practico las oraciones..............................................37
Practiquemos escritura.........................................38
UNIDAD 1
Nos preparamos para escribir...............................
Practiquemos con los trazos..................................5
A de Anahí ....................................................................6
E de Eluney................................................................... 7
I de Isidora....................................................................8
O de Óscar ...................................................................9
U de Úrsula.................................................................10
¡Hora de combinar las vocales!........................... 11
M de Mateo................................................................ 12
P de Pilar..................................................................... 13
Practiquemos escritura.........................................1
L de Lucas................................................................... 16
S de Sayén...................................................................17
¿Y si armamos frases? ¡Es muy fácil!..................18
T de Thiare..................................................................20
D de Diego ................................................................. 21
Practiquemos escritura.........................................22
tres
UNIDAD
Z de Zacarías.............................................................. 8
Ch de Charlotte......................................................... 9
Practiquemos escritura........................................ 50
Y de Yoel .....................................................................52
X de Alexandra..........................................................53
K de Karen ..................................................................5
W de Willo...................................................................55
Practiquemos escritura.........................................56
Recortables ..............................................................59
.............................................3
................................................35
............................................36
..............................................37
.........................................38
Recortables
Libro
página
25
Nos preparamos para escribir
Cuando escribes debes
comenzar en el lado
izquierdo y terminar en
el lado derecho.
1 Pinta según las claves.
Mano izquierda Mano derecha
2 Encierra la mano con la que tomas el lápiz.
cuatro
4
Unidad 1
Libro
página
25
Practiquemos con los trazos
1 Repasa las líneas.
1
cinco 5
Unidad 1
Libro
página
27
seis
A de Anahí
1 Pinta las a. Luego, repásalas y escríbelas en los rieles.
a a a a a a
A A A A A
2 Encierra las imágenes cuyos nombres comienzan con a.
3 Escucha o lee. Luego repasa.
Ana ama a su abuela.
Ana ama a su abuela
6
6
Libro
página
27
siete
E de Eluney
1 Pinta las e. Luego, repásalas y escríbelas en los rieles.
e e e e e e
E E E E E E
2 Escribe la vocal que falta en cada palabra y luego lee.
l fant stuch sp jo
7
1
Libro
página
27
ocho
I de Isidora
1 Pinta las i. Luego, repásalas y escríbelas en los rieles.
i i i i i i
I I I I I I
2 Recorta y pega la palabra que corresponde. Luego, escríbela
con letra ligada en los rieles.
59
8
8
Unidad 1
Libro
página
27
nueve
O de Óscar
1 Pinta las o y escucha cómo se escriben. Luego, repásalas en los rieles
y escríbelas.
o o o o o o
O O O O O O
2 Escribe las o que faltan. Lee o escucha las palabras.
3 Escribe la o y repasa para completar las palabras.
Óscar lee con Mario.
scar lee con Mari .
j s r
9
1
Unidad 1
Libro
página
27
diez
U de Úrsula
1 Pinta las u. Luego, repásalas y escríbelas en los rieles.
u u u u u u
UUUUUU
2 Escribe las u que faltan.
no ña slero
10
10
Libro
página
27
once
¡Hora de combinar las vocales!
1 Escribe las vocales que contienen las siguientes palabras.
Fíjate en el ejemplo.
2 Completa las palabras y luego lee.
t rt l ch g t l f n
p t m rc l g
a o
11
1
Libro
página
28
doce
M de Mateo
1 Repasa y escribe.
ma me mi mo mu
Ma Me Mi Mo Mu
2 Completa con ma, me, mi, mo, mu.
riposa no mo
12
12
Unidad 1
Libro
página
29
trece
P de Pilar
1 Repasa y escribe.
pa pe pi po pu
Pa Pe Pi Po Pu
2 Completa con pa, pe, pi, po, pu.
la lota la
3 Escucha o lee. Luego, repasa.
Pilar come pomelos.
Pilar come pomelos.
13
1
Unidad 1
Libro
página
31
Practiquemos escritura
1 Repasa la invitación de cumpleaños para Pilar. Luego, léela en voz alta.
Te invito a festejar mi cumpleaños
De: Mateo
Para: Pilar
Fecha: 7 de mayo a las 4 de la tarde.
Lugar: Pasaje Mapu 22.
¡Te espero!
2 Ahora, escribe la invitación con los datos del ejemplo.
Te invito a festejar mi cumpleaños
De:
Para:
Fecha:
Lugar:
¡Te espero!
14
14 catorce
Libro
página
31
quince
3 Repasa y juega a leer.
Mateo cumple años.
Pilar irá a la fiesta.
Óscarllegóconsupapá.
Escribe las palabras que dictará tu profesor o profesora.
Luego, revisa y reescribe.
1
2
1
2
15
1
Libro
página
49
Unidad 1
dieciséis
L de Lucas
1 Repasa y escribe.
la le li lo lu
La Le Li Lo Lu
2 Lee, repasa y escribe.
Lupe Lupe L
Pola Pola P
Lalo Lalo L
Polo Polo P
16
16
Libro
página
50
diecisiete
S de Sayén
1 Repasa y escribe.
sa se si so su
Sa Se Si So Su
2 Une cada palabra con la imagen que corresponda. Luego, escríbela en el riel.
mesa
sopa
isla
espada
17
1
Unidad 1
Libro
página
51
dieciocho
¿Y si armamos frases? ¡Es muy fácil!
1 Lee, repasa y escribe las frases.
Elmapa Losmapas
La lupa Las lupas
El sapo Los sapos
La sopa Las sopas
Juega a nombrar las cosas de tu
sala usando los artículos.
¡Ya armaste frases!
18
18
Libro
página
51
diecinueve
¡Ahora te toca a ti!
1 Recorta y pega la imagen que corresponda. Luego, escribe la frase.
el
la
los
las
59
19
1
Unidad 1
Libro
página
52
veinte
T de Thiare
1 Repasa y escribe.
ta te ti to tu
Ta Te Ti To Tu
2 Escribe el nombre de cada imagen.
20
20
Libro
página
53
veintiuno
D de Diego
1 Repasa y escribe.
da de di do du
Da De Di Do Du
2 Lee las palabras y escribe una frase ordenada.
Domi. dedo El de
dado de El Dudú.
21
1
Libro
página
55
Unidad 1
Practiquemos escritura
1 Repasa la tarjeta de cumpleaños.
Mateo:
Espero que la pases muy bien
en tu día y que cumplas
muchos años más.
Saludos, tu amiga Sayén.
2 Ahora, escribe la invitación con los datos del ejemplo.
22
22 veintidós
Libro
página
55
veintitrés
3 Repasa y juega a leer.
Sayén y Mateo.
Mateo está contento.
Sayén escribe a Mateo.
Escribe las palabras del dictado. Luego, revisa y reescribe.
1
2
1
2
23
1
Unidad 2
Libro
página
81
veinticuatro
N de Natalia
1 Repasa las sílabas y luego escríbelas.
na ne ni no nu
Na Ne Ni No Nu
2 Escribe lo que falta en cada palabra.
balle plata n z
3 Repasa y lee. Luego, copia en el riel.
Natalia tiene naipes.
24
24
Libro
página
82
veinticinco
F de Facundo
1 Repasa las sílabas y luego escríbelas.
fa fe fi fo fu
Fa Fe Fi Fo Fu
2 Escribe lo que falta en cada palabra.
ca deos ca
3 Repasa y lee. Luego, copia en el riel.
Facundo fue a la fiesta.
25
2
Libro
página
83
La y nos sirve para unir
1 Repasa las y. Luego, escríbelas.
y y y y y y
2 Repasa la y en las frases. Luego, encierra la oración que corresponde a
la imagen.
Emilia y Daniel.
Ana y Amanda.
3 Escribe la y en los rieles y descubre las colaciones.
26
26 veintiséis
Unidad 2
Libro
página
83
Repasa y escribe las frases de acuerdo a la imagen que las representa.
Lucas y Natalia.
Mateo y Óscar.
Isidora y Diego.
5 Escribe las frases que dictará tu profesor o profesora.
1
2
27
2
veintisiete
Unidad 2
Libro
página
84
veintiocho
H de Hugo
1 Repasa las sílabas y luego escríbelas.
ha he hi ho hu
Ha He Hi Ho Hu
2 Escribe lo que falta en cada palabra.
popótamo rmiga vo
popótamo
3 Repasa la frase. Luego, pega la imagen que le corresponde.
Dos helados.
61
28
28
Libro
página
85
veintinueve
B de Beatriz
1 Repasa las sílabas y luego escríbelas.
ba be bi bo bu
Ba Be Bi Bo Bu
2 Escribe lo que falta en cada palabra.
tella
fanda
a ja
3 Repasa y lee. Luego, copia en el riel.
Mi abuelo es Benito.
29
2
Unidad 2
Libro
página
87
treinta
Practiquemos escritura
Ayúdame a responder
la nota que me dejó
mi mamá.
1 Lee y repasa la nota que su mamá le dejó a Natalia.
Natalia:
HoyvieneeltíoDaniel,¿qué
quieresparalaonce?
Mamá
2 Piensa qué le podría responder Natalia y escríbelo.
Mamá:
Natalia
30
30
Libro
página
87
treinta y uno
3 Repasa y juega a leer.
Daniel tomará té.
Daniel es el tío.
Natalia,sumamá y su
tío toman té.
Escribe las frases que tu profesor o profesora dictará. Revisa y reescribe.
1
2
1
2
31
2
Unidad 2
Libro
página
105
treinta y dos
R de Rosa
1 Repasa las sílabas y luego escríbelas.
ra re ri ro ru
Ra Re Ri Ro Ru
2 Escribe lo que falta en cada palabra.
sa loj co zón
3 Repasa y lee. Luego, copia en el riel.
Rosa y Roberto miran.
32
32
Libro
página
106
treinta y tres
Repasa las sílabas y luego escríbelas.
rra rre rri rro rru
5 Escribe lo que falta en cada palabra.
6 Repasa y lee. Luego, copia en el riel.
El perro corre rápido.
7 Escribe la frase que dictará tu profesor o profesora.
ca ta se cho Tie
33
2
Unidad 2
Libro
página
107
treinta y cuatro
Las silabas ca, co y cu
1 Repasa las sílabas y luego escríbelas.
ca co cu ca co cu
Ca Co Cu Ca Co Cu
2 Escribe las sílabas ca o cu para completar las palabras. Luego, pega la
imagen que corresponde.
1
2
3 Repasa la siguiente oración.
Camila mira el patio.
1 2
na
mión
61
34
34
Libro
página
108
treinta y cinco
Las silabas que y qui
1 Repasa las sílabas y luego escríbelas.
que qui que qui que
Que Qui Que Qui Que
2 Escribe lo que falta en cada palabra. Luego, pega la imagen que representa
a cada una.
Romeo come so.
Luna usa ra ta.
3 Repasa la siguiente oración. Luego, cópiala en el riel.
Raquel visita el parque.
61
35
2
Unidad 2
Libro
página
109
treinta y séis
Las sílabas ga, go y gu
1 Repasa las sílabas y luego cópialas en el riel.
ga go gu ga go gu
Ga Go Gu Ga Go Gu
2 Escribe lo que falta en cada palabra.
3 Repasa las oraciones, léelas en voz alta.
Gonzalo usa guantes.
Gonzalo usa gorro.
viota llina rros
36
36
Libro
página
110
treinta y siete
Practico las oraciones
1 Repasa las oraciones y escríbelas en el riel. Luego, pega cada imagen en el
número que le corresponde.
1 Los niños se ríen.
2 La niña lee.
2 Escribe una oración que contenga las dos palabras.
Camila nubes
1 2
61
37
2
Unidad 2
Libro
página
111
treinta y ocho
Practiquemos escritura
Ayúdame a responder
la carta que mi amiga
Quidora me envió en
sus vacaciones.
1 Lee y repasa la carta.
Temuco,6dejuliode2017
QueridoGonzalo:
¿Cómoestás?
Tequierocontarqueendos
díasvolveremosconmipadre
anuestracasa. Losextraño
muchoatodos.
Nosvemospronto.
Quidora
38
38
Libro
página
111
treinta y nueve
2 Piensa en alguien que quieras. Escríbela en una carta recordando el
ejemplo anterior.
3 Revisa tu carta y encierra dos palabras que crees que necesitas practicar
más. Luego, escríbelas en el riel.
39
2
Unidad 3
Libro
página
135
cuarenta
V de Víctor
1 Repasa y escribe.
va ve vi vo vu
Va Ve Vi Vo Vu
2 Escribe la palabra que corresponde a cada imagen.
3 Repasa y lee. Luego, copia en el riel.
Víctor sale a recreo.
Escribe la palabra que corresponde a cada imagen.
40
40
Libro
página
136
cuarenta y uno
Ñ de Ñielol
1 Repasa y escribe.
ña ñe ñi ño ñu
Ña Ñe Ñi Ño Ñu
2 Pinta las letras que tiene la palabra y escríbela en el riel.
a c ñ a
a n i r
3 Repasa y lee. Luego, copia en el riel.
Ñielol mira la leña.
41
3
Unidad 3
Libro
página
137
cuarenta y dos
Practiquemos escritura
1 Repasa el afiche y léelo junto con tu curso.
Festival de canto
Lugar: Colegio Antilhue,
Padre Las casas.
Fecha: 2 de junio.
Horario: 16 horas.
¡Ven al evento del año!
42
42
Libro
página
137
cuarenta y tres
2 ¿A qué evento invitarías a un amigo o a una amiga? Escríbelo.
3 Escribe en el riel las palabras que necesitas practicar más.
Escribe un título
para el evento.
Dibuja algo
relacionado con
el evento.
Escribe los datos
sobre horarios y
lugar.
43
3
Unidad 3
Libro
página
157
cuarenta y cuatro
J de Juanita
1 Repasa y escribe.
ja je ji jo ju
Ja Je Ji Jo Ju
2 Completa las oraciones con las sílabas de los recuadros.
ja ji
El balí y la rafa.
3 Ordena las palabras. Escribe la oración con letra ligada.
San Pedro. Juanita viaja a
44
44
Libro
página
158
cuarenta y cinco
Ll de Bella
1 Repasa y escribe.
lla lle lli llo llu
Lla Lle Lli Llo Llu
2 Completa las oraciones con las sílabas de los recuadros. Luego, léelas en
voz alta.
El vero es amari .
Be está rando.
3 Ordena las palabras. Escribe la oración con letra ligada.
galletas.
trae Bella
lla llo
lla llo
45
3
Unidad 3
Libro
página
159
cuarenta y séis
Practiquemos escritura
1 Lee en voz alta la receta. Fíjate en sus partes.
Galletas de vainilla
Ingredientes:
- 2 tazas de harina
- 1 huevo
- Vainilla y azúcar
- 1 cucharada de mantequilla
Preparación:
1. Batir el huevo, la mantequilla
y el azúcar.
2. Añade la harina y la vainilla
y amasa para dar forma a
las galletas.
3. Lleva al horno por 25 minutos.
46
46
Libro
página
159
cuarenta y siete
2 Escribe, como tú sabes, la receta de un plato que te guste.
3 Escribe en el riel las palabras que necesitas practicar más.
Escribe el nombre
de tu receta.
Dibuja tu plato
terminado.
Ingredientes:
Preparación:
47
3
Libro
página
183
Unidad
cuarenta y ocho
Z de Zacarías
1 Repasa las sílabas. Luego, escríbelas.
za ze zi zo zu
Za Ze Zi Zo Zu
2 Escribe za, ze, zi, zo, o zu según corresponda.
patilla rro
a car
3 Ordena las palabras. Escribe la oración en el riel.
trae Zacarias
zapatos.
48
Libro
página
184
cuarenta y nueve
Ch de Charlotte
1 Repasa las sílabas. Luego, escríbelas.
cha che chi cho chu
Cha Che Chi Cho Chu
2 Completa las oraciones escribiendo las palabras de las imágenes.
Charles come .
Charito usa .
3 Ordena las palabras. Escribe la oración en el riel.
llegó Chiloé. Charlotte
a
49
Libro
página
185
Unidad
Practiquemos escritura
1 Lee el poema.
Animalitos perdidos
En medio de un gran maizal
Tito el se perdió
jugaba a las escondidas
y nadie lo descubrió.
En un cardumen nadaba
tranquilo el Salomón
de repente perdió el rumbo
pues lo asustó un .
Liana Castello. (s/f). Animalitos perdidos. (Fragmento).
Recuperado de: www.encuentos.com
2 ¿Sobre qué podrías escribir un poema? Escribe en los rieles.
50
50 cincuenta
Libro
página
185
3 Escribe un título y una estrofa para el poema.
Escríbe en el riel las palabras que necesitas practicar más.
Título
Estrofa
51
cincuenta y uno
Unidad
Libro
página
205
cincuenta y dos
Y de Yoel
1 Repasa las sílabas. Luego, escríbelas.
ya ye yi yo yu
Ya Ye Yi Yo Yu
2 Escribe ya, ye, yi, yo o yu según corresponda.
desa no
pla
3 Repasa y lee. Luego, copia en el riel.
Yoel trajo yogur.
52
52
Libro
página
205
cincuenta y tres
X de Alexandra
1 Repasa las sílabas. Luego, escríbelas.
xa xe xi xo xu
Xa Xe Xi Xo Xu
2 Escribe xa, xe, xi, xo o xu según corresponda.
lófono sa fonista
3 Repasa y lee. Luego, copia en el riel.
Alexandra es boxeadora.
53
Unidad
Libro
página
206
cincuenta y cuatro
K de Karen
1 Repasa las sílabas. Luego, escríbelas.
ka ke ki ko ku
Ka Ke Ki Ko Ku
2 Repasa la oración. Pega la imagen que corresponde.
Karen tiene un kimono.
63
54
54
Libro
página
206
cincuenta y cinco
W de Willo
1 Repasa las sílabas. Luego, escríbelas.
wa we wi wo wu
Wa We Wi Wo Wu
2 Repasa la oración. Pega la imagen que corresponde.
Wandaescribeuncorreo.
63
55
Unidad
Libro
página
207
cincuenta y séis
Practiquemos escritura
1 Lee el cuento.
Amigos del mundo
Hace unos meses, Karina llegó de México. Se sentía
extraña porque no conocía a nadie en Chile.
Y así fue hasta que un día, Karina hizo amigos
chilenos y extranjeros: Maxi de Chile, Yayo de Zambia
y Waleska de Venezuela. Juntos son inseparables.
Ahora siente que tiene los mejores amigos del
mundo y que Chile es para todos.
Viviana Briceño
2 Escribe el lugar del que proviene cada niño.
Karina
Maxi
Yayo
Walezka
56
56
Libro
página
207
cincuenta y siete
3 Escribe un cuento con el tema que tú elijas.
Revisa tu cuento y encierra las palabras que crees que necesitas practicar
más. Luego, escríbelas en los rieles.
Título
Cuento
57
cincuenta y ocho
58
Recortables
Unidad 1
Para utilizar en la página 19.
Para utilizar en la página 8.
imán isla
cincuenta y nueve 59
sesenta
60
Recortables
Unidad 2
Para utilizar en la página 37.
Para utilizar en la página 35.
Para utilizar en la página 34.
Para utilizar en la página 28.
	
sesenta y uno 61
sesenta y dos
62
Recortables
Unidad 4
Para utilizar en la página 55.
Para utilizar en la página 54.
sesenta y tres 63
sesenta y cuatro
64
EDICIÓN ESPECIAL PARA EL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PROHIBIDA SU COMERCIALIZACIÓN

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  • 2. Lenguaje y Comunicación Cuaderno de Escritura 1º Básico Este cuaderno pertenece a: Curso: Colegio: ¡Bienvenida(o) a 1° básico! Autora Viviana Constanza Briceño López Profesora de Educación General Básica Mención Lenguaje y Comunicación Pontificia Universidad Católica de Chile
  • 3. El Cuaderno de Escritura de Lenguaje y Comunicación 1° Básico es una creación del Departamento de Estudios Pedagógicos de Ediciones SM, Chile. Dirección editorial Arlette Sandoval Espinoza Coordinación editorial María José Martínez Cornejo Coordinación área Lenguaje Simón Smith Pérez Edición María Belén Carvajal Cajales Ayudantía de edición Patricia Marambio Soto Autoría Viviana Constanza Briceño López Consultoría Eugenia Orellana Etchevers Corrección de estilo y prueba Víctor Navas Flores Coordinación de diseño Gabriela de la Fuente Garfias Diseño de portada Estudio SM Ilustración de portada: Diego Donoso Suazola Diseño y diagramación Claudia de la Vega Pizarro Ilustraciones Banco de imágenes SM Shutterstock Iconografía Vinka Guzmán Tacla Jefatura de producción Andrea Carrasco Zavala Este texto corresponde al Primer Año de Educación Básica y ha sido elaborado conforme al Decreto Supremo N.° 2960/2012, del Ministerio de Educación de Chile. ©2018 – Ediciones SM Chile S. A. – Coyancura 2283 piso 2 – Providencia ISBN: 978-956-363-296-5/ Depósito legal: 280288 Se terminó de imprimir esta edición de 253.341 ejemplares en el mes de noviembre del año 2018. Impreso por A Impresores Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorización escrita de los titulares del “Copyright”, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento informático, y la distribución en ejemplares de ella mediante alquiler o préstamo público.
  • 4. 3 Índice UNIDAD 3 V de Víctor................................................................... 0 Ñ de Ñielol.................................................................. 1 Practiquemos escritura......................................... 2 J de Juanita................................................................   Ll de Bella.................................................................... 5 Practiquemos escritura......................................... 6 UNIDAD 2 N de Natalia ...............................................................2 F de Facundo.............................................................25 La y nos sirve para unir...........................................26 H de Hugo..................................................................28 B de Beatriz................................................................29 Practiquemos escritura........................................ 30 R de Rosa....................................................................32 Las sílabas ca, co y cu .............................................3 Las sílabas que y qui................................................35 Las sílabas ga, go y gu............................................36 Practico las oraciones..............................................37 Practiquemos escritura.........................................38 UNIDAD 1 Nos preparamos para escribir............................... Practiquemos con los trazos..................................5 A de Anahí ....................................................................6 E de Eluney................................................................... 7 I de Isidora....................................................................8 O de Óscar ...................................................................9 U de Úrsula.................................................................10 ¡Hora de combinar las vocales!........................... 11 M de Mateo................................................................ 12 P de Pilar..................................................................... 13 Practiquemos escritura.........................................1 L de Lucas................................................................... 16 S de Sayén...................................................................17 ¿Y si armamos frases? ¡Es muy fácil!..................18 T de Thiare..................................................................20 D de Diego ................................................................. 21 Practiquemos escritura.........................................22 tres UNIDAD Z de Zacarías.............................................................. 8 Ch de Charlotte......................................................... 9 Practiquemos escritura........................................ 50 Y de Yoel .....................................................................52 X de Alexandra..........................................................53 K de Karen ..................................................................5 W de Willo...................................................................55 Practiquemos escritura.........................................56 Recortables ..............................................................59 .............................................3 ................................................35 ............................................36 ..............................................37 .........................................38 Recortables
  • 5. Libro página 25 Nos preparamos para escribir Cuando escribes debes comenzar en el lado izquierdo y terminar en el lado derecho. 1 Pinta según las claves. Mano izquierda Mano derecha 2 Encierra la mano con la que tomas el lápiz. cuatro 4 Unidad 1
  • 6. Libro página 25 Practiquemos con los trazos 1 Repasa las líneas. 1 cinco 5
  • 7. Unidad 1 Libro página 27 seis A de Anahí 1 Pinta las a. Luego, repásalas y escríbelas en los rieles. a a a a a a A A A A A 2 Encierra las imágenes cuyos nombres comienzan con a. 3 Escucha o lee. Luego repasa. Ana ama a su abuela. Ana ama a su abuela 6 6
  • 8. Libro página 27 siete E de Eluney 1 Pinta las e. Luego, repásalas y escríbelas en los rieles. e e e e e e E E E E E E 2 Escribe la vocal que falta en cada palabra y luego lee. l fant stuch sp jo 7 1
  • 9. Libro página 27 ocho I de Isidora 1 Pinta las i. Luego, repásalas y escríbelas en los rieles. i i i i i i I I I I I I 2 Recorta y pega la palabra que corresponde. Luego, escríbela con letra ligada en los rieles. 59 8 8 Unidad 1
  • 10. Libro página 27 nueve O de Óscar 1 Pinta las o y escucha cómo se escriben. Luego, repásalas en los rieles y escríbelas. o o o o o o O O O O O O 2 Escribe las o que faltan. Lee o escucha las palabras. 3 Escribe la o y repasa para completar las palabras. Óscar lee con Mario. scar lee con Mari . j s r 9 1
  • 11. Unidad 1 Libro página 27 diez U de Úrsula 1 Pinta las u. Luego, repásalas y escríbelas en los rieles. u u u u u u UUUUUU 2 Escribe las u que faltan. no ña slero 10 10
  • 12. Libro página 27 once ¡Hora de combinar las vocales! 1 Escribe las vocales que contienen las siguientes palabras. Fíjate en el ejemplo. 2 Completa las palabras y luego lee. t rt l ch g t l f n p t m rc l g a o 11 1
  • 13. Libro página 28 doce M de Mateo 1 Repasa y escribe. ma me mi mo mu Ma Me Mi Mo Mu 2 Completa con ma, me, mi, mo, mu. riposa no mo 12 12 Unidad 1
  • 14. Libro página 29 trece P de Pilar 1 Repasa y escribe. pa pe pi po pu Pa Pe Pi Po Pu 2 Completa con pa, pe, pi, po, pu. la lota la 3 Escucha o lee. Luego, repasa. Pilar come pomelos. Pilar come pomelos. 13 1
  • 15. Unidad 1 Libro página 31 Practiquemos escritura 1 Repasa la invitación de cumpleaños para Pilar. Luego, léela en voz alta. Te invito a festejar mi cumpleaños De: Mateo Para: Pilar Fecha: 7 de mayo a las 4 de la tarde. Lugar: Pasaje Mapu 22. ¡Te espero! 2 Ahora, escribe la invitación con los datos del ejemplo. Te invito a festejar mi cumpleaños De: Para: Fecha: Lugar: ¡Te espero! 14 14 catorce
  • 16. Libro página 31 quince 3 Repasa y juega a leer. Mateo cumple años. Pilar irá a la fiesta. Óscarllegóconsupapá. Escribe las palabras que dictará tu profesor o profesora. Luego, revisa y reescribe. 1 2 1 2 15 1
  • 17. Libro página 49 Unidad 1 dieciséis L de Lucas 1 Repasa y escribe. la le li lo lu La Le Li Lo Lu 2 Lee, repasa y escribe. Lupe Lupe L Pola Pola P Lalo Lalo L Polo Polo P 16 16
  • 18. Libro página 50 diecisiete S de Sayén 1 Repasa y escribe. sa se si so su Sa Se Si So Su 2 Une cada palabra con la imagen que corresponda. Luego, escríbela en el riel. mesa sopa isla espada 17 1
  • 19. Unidad 1 Libro página 51 dieciocho ¿Y si armamos frases? ¡Es muy fácil! 1 Lee, repasa y escribe las frases. Elmapa Losmapas La lupa Las lupas El sapo Los sapos La sopa Las sopas Juega a nombrar las cosas de tu sala usando los artículos. ¡Ya armaste frases! 18 18
  • 20. Libro página 51 diecinueve ¡Ahora te toca a ti! 1 Recorta y pega la imagen que corresponda. Luego, escribe la frase. el la los las 59 19 1
  • 21. Unidad 1 Libro página 52 veinte T de Thiare 1 Repasa y escribe. ta te ti to tu Ta Te Ti To Tu 2 Escribe el nombre de cada imagen. 20 20
  • 22. Libro página 53 veintiuno D de Diego 1 Repasa y escribe. da de di do du Da De Di Do Du 2 Lee las palabras y escribe una frase ordenada. Domi. dedo El de dado de El Dudú. 21 1
  • 23. Libro página 55 Unidad 1 Practiquemos escritura 1 Repasa la tarjeta de cumpleaños. Mateo: Espero que la pases muy bien en tu día y que cumplas muchos años más. Saludos, tu amiga Sayén. 2 Ahora, escribe la invitación con los datos del ejemplo. 22 22 veintidós
  • 24. Libro página 55 veintitrés 3 Repasa y juega a leer. Sayén y Mateo. Mateo está contento. Sayén escribe a Mateo. Escribe las palabras del dictado. Luego, revisa y reescribe. 1 2 1 2 23 1
  • 25. Unidad 2 Libro página 81 veinticuatro N de Natalia 1 Repasa las sílabas y luego escríbelas. na ne ni no nu Na Ne Ni No Nu 2 Escribe lo que falta en cada palabra. balle plata n z 3 Repasa y lee. Luego, copia en el riel. Natalia tiene naipes. 24 24
  • 26. Libro página 82 veinticinco F de Facundo 1 Repasa las sílabas y luego escríbelas. fa fe fi fo fu Fa Fe Fi Fo Fu 2 Escribe lo que falta en cada palabra. ca deos ca 3 Repasa y lee. Luego, copia en el riel. Facundo fue a la fiesta. 25 2
  • 27. Libro página 83 La y nos sirve para unir 1 Repasa las y. Luego, escríbelas. y y y y y y 2 Repasa la y en las frases. Luego, encierra la oración que corresponde a la imagen. Emilia y Daniel. Ana y Amanda. 3 Escribe la y en los rieles y descubre las colaciones. 26 26 veintiséis Unidad 2
  • 28. Libro página 83 Repasa y escribe las frases de acuerdo a la imagen que las representa. Lucas y Natalia. Mateo y Óscar. Isidora y Diego. 5 Escribe las frases que dictará tu profesor o profesora. 1 2 27 2 veintisiete
  • 29. Unidad 2 Libro página 84 veintiocho H de Hugo 1 Repasa las sílabas y luego escríbelas. ha he hi ho hu Ha He Hi Ho Hu 2 Escribe lo que falta en cada palabra. popótamo rmiga vo popótamo 3 Repasa la frase. Luego, pega la imagen que le corresponde. Dos helados. 61 28 28
  • 30. Libro página 85 veintinueve B de Beatriz 1 Repasa las sílabas y luego escríbelas. ba be bi bo bu Ba Be Bi Bo Bu 2 Escribe lo que falta en cada palabra. tella fanda a ja 3 Repasa y lee. Luego, copia en el riel. Mi abuelo es Benito. 29 2
  • 31. Unidad 2 Libro página 87 treinta Practiquemos escritura Ayúdame a responder la nota que me dejó mi mamá. 1 Lee y repasa la nota que su mamá le dejó a Natalia. Natalia: HoyvieneeltíoDaniel,¿qué quieresparalaonce? Mamá 2 Piensa qué le podría responder Natalia y escríbelo. Mamá: Natalia 30 30
  • 32. Libro página 87 treinta y uno 3 Repasa y juega a leer. Daniel tomará té. Daniel es el tío. Natalia,sumamá y su tío toman té. Escribe las frases que tu profesor o profesora dictará. Revisa y reescribe. 1 2 1 2 31 2
  • 33. Unidad 2 Libro página 105 treinta y dos R de Rosa 1 Repasa las sílabas y luego escríbelas. ra re ri ro ru Ra Re Ri Ro Ru 2 Escribe lo que falta en cada palabra. sa loj co zón 3 Repasa y lee. Luego, copia en el riel. Rosa y Roberto miran. 32 32
  • 34. Libro página 106 treinta y tres Repasa las sílabas y luego escríbelas. rra rre rri rro rru 5 Escribe lo que falta en cada palabra. 6 Repasa y lee. Luego, copia en el riel. El perro corre rápido. 7 Escribe la frase que dictará tu profesor o profesora. ca ta se cho Tie 33 2
  • 35. Unidad 2 Libro página 107 treinta y cuatro Las silabas ca, co y cu 1 Repasa las sílabas y luego escríbelas. ca co cu ca co cu Ca Co Cu Ca Co Cu 2 Escribe las sílabas ca o cu para completar las palabras. Luego, pega la imagen que corresponde. 1 2 3 Repasa la siguiente oración. Camila mira el patio. 1 2 na mión 61 34 34
  • 36. Libro página 108 treinta y cinco Las silabas que y qui 1 Repasa las sílabas y luego escríbelas. que qui que qui que Que Qui Que Qui Que 2 Escribe lo que falta en cada palabra. Luego, pega la imagen que representa a cada una. Romeo come so. Luna usa ra ta. 3 Repasa la siguiente oración. Luego, cópiala en el riel. Raquel visita el parque. 61 35 2
  • 37. Unidad 2 Libro página 109 treinta y séis Las sílabas ga, go y gu 1 Repasa las sílabas y luego cópialas en el riel. ga go gu ga go gu Ga Go Gu Ga Go Gu 2 Escribe lo que falta en cada palabra. 3 Repasa las oraciones, léelas en voz alta. Gonzalo usa guantes. Gonzalo usa gorro. viota llina rros 36 36
  • 38. Libro página 110 treinta y siete Practico las oraciones 1 Repasa las oraciones y escríbelas en el riel. Luego, pega cada imagen en el número que le corresponde. 1 Los niños se ríen. 2 La niña lee. 2 Escribe una oración que contenga las dos palabras. Camila nubes 1 2 61 37 2
  • 39. Unidad 2 Libro página 111 treinta y ocho Practiquemos escritura Ayúdame a responder la carta que mi amiga Quidora me envió en sus vacaciones. 1 Lee y repasa la carta. Temuco,6dejuliode2017 QueridoGonzalo: ¿Cómoestás? Tequierocontarqueendos díasvolveremosconmipadre anuestracasa. Losextraño muchoatodos. Nosvemospronto. Quidora 38 38
  • 40. Libro página 111 treinta y nueve 2 Piensa en alguien que quieras. Escríbela en una carta recordando el ejemplo anterior. 3 Revisa tu carta y encierra dos palabras que crees que necesitas practicar más. Luego, escríbelas en el riel. 39 2
  • 41. Unidad 3 Libro página 135 cuarenta V de Víctor 1 Repasa y escribe. va ve vi vo vu Va Ve Vi Vo Vu 2 Escribe la palabra que corresponde a cada imagen. 3 Repasa y lee. Luego, copia en el riel. Víctor sale a recreo. Escribe la palabra que corresponde a cada imagen. 40 40
  • 42. Libro página 136 cuarenta y uno Ñ de Ñielol 1 Repasa y escribe. ña ñe ñi ño ñu Ña Ñe Ñi Ño Ñu 2 Pinta las letras que tiene la palabra y escríbela en el riel. a c ñ a a n i r 3 Repasa y lee. Luego, copia en el riel. Ñielol mira la leña. 41 3
  • 43. Unidad 3 Libro página 137 cuarenta y dos Practiquemos escritura 1 Repasa el afiche y léelo junto con tu curso. Festival de canto Lugar: Colegio Antilhue, Padre Las casas. Fecha: 2 de junio. Horario: 16 horas. ¡Ven al evento del año! 42 42
  • 44. Libro página 137 cuarenta y tres 2 ¿A qué evento invitarías a un amigo o a una amiga? Escríbelo. 3 Escribe en el riel las palabras que necesitas practicar más. Escribe un título para el evento. Dibuja algo relacionado con el evento. Escribe los datos sobre horarios y lugar. 43 3
  • 45. Unidad 3 Libro página 157 cuarenta y cuatro J de Juanita 1 Repasa y escribe. ja je ji jo ju Ja Je Ji Jo Ju 2 Completa las oraciones con las sílabas de los recuadros. ja ji El balí y la rafa. 3 Ordena las palabras. Escribe la oración con letra ligada. San Pedro. Juanita viaja a 44 44
  • 46. Libro página 158 cuarenta y cinco Ll de Bella 1 Repasa y escribe. lla lle lli llo llu Lla Lle Lli Llo Llu 2 Completa las oraciones con las sílabas de los recuadros. Luego, léelas en voz alta. El vero es amari . Be está rando. 3 Ordena las palabras. Escribe la oración con letra ligada. galletas. trae Bella lla llo lla llo 45 3
  • 47. Unidad 3 Libro página 159 cuarenta y séis Practiquemos escritura 1 Lee en voz alta la receta. Fíjate en sus partes. Galletas de vainilla Ingredientes: - 2 tazas de harina - 1 huevo - Vainilla y azúcar - 1 cucharada de mantequilla Preparación: 1. Batir el huevo, la mantequilla y el azúcar. 2. Añade la harina y la vainilla y amasa para dar forma a las galletas. 3. Lleva al horno por 25 minutos. 46 46
  • 48. Libro página 159 cuarenta y siete 2 Escribe, como tú sabes, la receta de un plato que te guste. 3 Escribe en el riel las palabras que necesitas practicar más. Escribe el nombre de tu receta. Dibuja tu plato terminado. Ingredientes: Preparación: 47 3
  • 49. Libro página 183 Unidad cuarenta y ocho Z de Zacarías 1 Repasa las sílabas. Luego, escríbelas. za ze zi zo zu Za Ze Zi Zo Zu 2 Escribe za, ze, zi, zo, o zu según corresponda. patilla rro a car 3 Ordena las palabras. Escribe la oración en el riel. trae Zacarias zapatos. 48
  • 50. Libro página 184 cuarenta y nueve Ch de Charlotte 1 Repasa las sílabas. Luego, escríbelas. cha che chi cho chu Cha Che Chi Cho Chu 2 Completa las oraciones escribiendo las palabras de las imágenes. Charles come . Charito usa . 3 Ordena las palabras. Escribe la oración en el riel. llegó Chiloé. Charlotte a 49
  • 51. Libro página 185 Unidad Practiquemos escritura 1 Lee el poema. Animalitos perdidos En medio de un gran maizal Tito el se perdió jugaba a las escondidas y nadie lo descubrió. En un cardumen nadaba tranquilo el Salomón de repente perdió el rumbo pues lo asustó un . Liana Castello. (s/f). Animalitos perdidos. (Fragmento). Recuperado de: www.encuentos.com 2 ¿Sobre qué podrías escribir un poema? Escribe en los rieles. 50 50 cincuenta
  • 52. Libro página 185 3 Escribe un título y una estrofa para el poema. Escríbe en el riel las palabras que necesitas practicar más. Título Estrofa 51 cincuenta y uno
  • 53. Unidad Libro página 205 cincuenta y dos Y de Yoel 1 Repasa las sílabas. Luego, escríbelas. ya ye yi yo yu Ya Ye Yi Yo Yu 2 Escribe ya, ye, yi, yo o yu según corresponda. desa no pla 3 Repasa y lee. Luego, copia en el riel. Yoel trajo yogur. 52 52
  • 54. Libro página 205 cincuenta y tres X de Alexandra 1 Repasa las sílabas. Luego, escríbelas. xa xe xi xo xu Xa Xe Xi Xo Xu 2 Escribe xa, xe, xi, xo o xu según corresponda. lófono sa fonista 3 Repasa y lee. Luego, copia en el riel. Alexandra es boxeadora. 53
  • 55. Unidad Libro página 206 cincuenta y cuatro K de Karen 1 Repasa las sílabas. Luego, escríbelas. ka ke ki ko ku Ka Ke Ki Ko Ku 2 Repasa la oración. Pega la imagen que corresponde. Karen tiene un kimono. 63 54 54
  • 56. Libro página 206 cincuenta y cinco W de Willo 1 Repasa las sílabas. Luego, escríbelas. wa we wi wo wu Wa We Wi Wo Wu 2 Repasa la oración. Pega la imagen que corresponde. Wandaescribeuncorreo. 63 55
  • 57. Unidad Libro página 207 cincuenta y séis Practiquemos escritura 1 Lee el cuento. Amigos del mundo Hace unos meses, Karina llegó de México. Se sentía extraña porque no conocía a nadie en Chile. Y así fue hasta que un día, Karina hizo amigos chilenos y extranjeros: Maxi de Chile, Yayo de Zambia y Waleska de Venezuela. Juntos son inseparables. Ahora siente que tiene los mejores amigos del mundo y que Chile es para todos. Viviana Briceño 2 Escribe el lugar del que proviene cada niño. Karina Maxi Yayo Walezka 56 56
  • 58. Libro página 207 cincuenta y siete 3 Escribe un cuento con el tema que tú elijas. Revisa tu cuento y encierra las palabras que crees que necesitas practicar más. Luego, escríbelas en los rieles. Título Cuento 57
  • 60. Recortables Unidad 1 Para utilizar en la página 19. Para utilizar en la página 8. imán isla cincuenta y nueve 59
  • 62. Recortables Unidad 2 Para utilizar en la página 37. Para utilizar en la página 35. Para utilizar en la página 34. Para utilizar en la página 28. sesenta y uno 61
  • 64. Recortables Unidad 4 Para utilizar en la página 55. Para utilizar en la página 54. sesenta y tres 63
  • 66. EDICIÓN ESPECIAL PARA EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PROHIBIDA SU COMERCIALIZACIÓN