El documento presenta un cuadro comparativo de herramientas digitales como Blogger, Picassa, Google Drive y Google Docs. Blogger permite a los estudiantes expresarse libremente y mejorar habilidades como la comprensión lectora y redacción. Picassa ayuda a editar y crear imágenes atractivas para actividades que requieran imágenes. Google Drive almacena documentos, presentaciones y fotos para compartir trabajos entre clases. Finalmente, Google Docs permite colaborar en tiempo real en documentos, presentaciones y hojas de cálculo compartidos

1. ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS
PROFESOR SERAFÍN CONTRERAS MANZO
ACADEMIA DE PRIMER GRADO
LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS
ESCOLARES.
ANTONIO GERARDO GUTIÉRREZ SÁNCHEZ,
CUADRO COMPARATIVO DE HERRAMIENTAS DIGITALES.
MIRIAM CUSTODIO OJEDA

2. NOMBRE DEL
SOFTWARE
CLASIFICACIÓ
N
FUNCIÓN IMPACTO EDUCATIVO
Blogger CMS Permite a los participantes se
expresen de manera libre y no
solo cuando se les indique
Los alumnos agilizan sus aptitudes
lo que la comprensión lectora,
integración de diferentes fuentes de
información, la redacción de
diferentes contextos
Picassa Edición
multimedia
Te permite encontrar y
organizar tus fotos. Al igual te
ayuda a editarlas
Creación de imágenes llamativas
los alumnos o actividades en las
se necesite de imágenes
Google Drive Disco virtual Nos permite almacenar
documentos de texto,
presentaciones, fotos.
Nos ayuda a almacenar todos los
trabajos realizados en clases,
también los podemos compartir
mediante esta plataforma
Google docs Publicar 2.0 Es una herramienta que te
ayuda a compartir
en un mismo documento sin
enviado de usuario a usuario
Nos permite crear documentos de
texto, presentaciones, hojas de
calculo, formularios online y
Estos documentos se pueden
clasificar en carpetas.