El presente trabajo explica las características principales de dos herramientas de la web 2.0

1. NOMBRE: IVANOVA ZÚÑIGA ROMÁN
TEMA: WEB 2.0

2.  La web 2.0 posee diferentes
herramientas tecnológicas que
nos ayuda y facilita el poder
compartir información, al ritmo y
organización de las personas que
accedan a ella.
WEB 2.0

3. Herramientas de la Web 2.0
 Es una herramienta colaborativa
de la Web 2.0 que gracias a su
amplia tecnología permite la
participación de varias personas así
se encuentren en diferentes partes,
ya que todos pueden editar, crear,
modificar, o borrar lo realizado.
WIKI

4. CARACTERÍSTICAS PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Sitio web colaborativo. Se lo emplearía para que los
puedan interactuar en sus trabajos
autónomos grupales como realizando
textos en la página web
independientemente del lugar donde
encuentren así ellos podrían ir
revisando, editando, modificando y
poniendo sus sugerencias a todos los
compañeros que van aportando y
docente también podríamos ir
supervisando esas tareas y dejando los
comentarios respectivos para su
así los estudiantes tendrían una gran
interacción no solo entre ellos sino
también con el docente.
La mayoría de los wikis se encuentran
abiertos.
Permite la colaboración de diferentes
personas independientemente del
donde se encuentren.
Permite editar, crear, modificar, o borrar
lo realizado.
Se puede restaurar versiones antiguas.

5. Mapas
Mentales
 Es una herramienta de
aprendizaje la web 2.0 que
ofrece la facilidad de elaborar
diagramas en línea con fines de
estudio utilizando la creatividad
para representar ideas a través
de palabras clave lo que permite
un mejor entendimiento y
aprendizaje de la información.

6. CARACTERÍSTICAS PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Es una estrategia pedagógica muy
didáctica y dinámica.
Esta herramienta ha sido de mucha
ayuda para el proceso enseñanza
aprendizaje de todos los alumnos ya se
los ha implementado en los trabajos
autónomos individuales y grupales, con
un resultado excelente sobre todo sus
exposiciones de temas que resultaban
un poco tediosos para los alumnos,
hemos dado cuenta que con esta
herramienta ellos han generado un
interés, creatividad, y sobre todo el
entendimiento de los temas que se les
ha sido difícil memorizar.
Genera creatividad, se puede
representar gráficamente un texto.
Hay varias aplicaciones para realizarlos
de forma rápida y sencilla que son de
fácil acceso.
Se los puede realizar en línea de forma
gratuita.
Es sencilla la forma de realizarlos, se
basa en una lluvia de ideas a través de
una palabra clave o idea central y se
pueden descargar fácilmente.