Este documento presenta un cuadro comparativo del uso de diferentes medios de comunicación como la radio, la televisión, el cine y la prensa en las aulas escolares dominicanas. Explica brevemente cada medio y cómo se utiliza en la enseñanza, desde transmitir audios y cuentos en la radio, hasta mostrar videos educativos y documentales en la televisión para enseñar de manera dinámica. También menciona que el cine se limita a documentales y películas visuales, mientras la prensa se usa para actividades

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
ESCUELA DE POSTGRADO
MAESTRÍA EN
ASIGNATURA
Tecnología de la Información y la Comunicación Aplicada a la Educación
TEMA:
Usos de los medios de comunicación en la educación
Cuadro comparativo
POR:
Lidia Gerez Batista 17-5114
Yesenia Josefina De León García 17-5136
FACILITADORA:
Máxima Altagracia Rodríguez Paulino
REPÚBLICA DOMINICANA
25 de Mayo del 2017
Santiago, R.D.

2. Cuadro comparativo del uso de los medios de comunicación
Medios Fuentes Uso real que se hace de
ellos en las aulas de las
escuelas dominicanas
Radio
La radio (entendida como radiofonía o radiodifusión, términos
no estrictamente sinónimo) es un medio de comunicación que
se basa en un envío de señales de audio a distancia como ondas
electromagnética propagada a través del vacío.
https://es.slideshare.net/TUMEJORADIO/la-radio-como-
medio-de-comunicacion
Es un medio de comunicación
oral que se utiliza en las
escuelas como soporte
auditivos en el proceso de
enseñanza aprendizaje, desde
los primeros niveles de
escolaridad. Lo usamos para
escuchar audios (música),
cuentos infantiles, poemas,
himnos, ensayos dramáticos,
entre otros. Además sirve
como herramienta de
relajación en distintas áreas
curriculares.
Televisión
Es uno de los medios de comunicación convencionales, que son
aquellos que se difunden masivamente, multisensorial, con
imagen, movimiento, color y sonido, audiovisual siendo más
proclive a los mensajes emocionales que a los racionales. Tiene
buena cobertura de los mercados masivos y estimula el
aprendizaje.
https://es.slideshare.net/JorgeTamayo1/medios-de-
comunicacion-tv-ajustada-nov-26-5951815
Es un medio audiovisual, este
permite transmitirles a los
niños de manera dinámica
imágenes y sonidos. Podemos
nombrar los más usados en el
desarrollo de los
conocimientos en las aulas,
como son: documentales,
películas, sonidos de las letras,
charlas acerca de un tema de
interés educativo, canciones,
talleres formativos y diversas
orientaciones a nivel general.

3. Cine
Es un medio de comunicación a través de imágenes, que tiene
múltiples dimensiones que posibilitan la riqueza narrativa.
El cine es un lenguaje que al mismo tiempo es comunicativo y
estético. Este no es comparable con la lengua oral.
https://es.slideshare.net/masterzuriel12/el-cine-como-medio-
de-comunicacin
En nuestros centros
educativos es escasa la
presencia del cine como
medio de enseñanza, ya que
solo se limita a la transmisión
de algunos mensajes a través
de documentales y películas a
nivel visual.
Prensa
Es un medio de comunicación escrito compuesto por un
conjunto de publicaciones impresas en un papel, que tiene
como objetivo informar y entretener a la sociedad.
https://es.slideshare.net/VivianaPrez7/la-prensa-52976245
Es un medio de comunicación
escrito, donde evidenciamos
diversas actividades
pedagógicas entre las que se
destacan: gramática,
ortografía, búsqueda de
información,
conceptualización, redacción
y diferenciación de los tipos
textuales.