CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓNNORMAL
LICENCIATURA EN EDUCACIÓNPREESCOLAR
LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICAAPLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES
UNIDAD DE APRENDIZAJE I
LAS HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN
Competenciade la unidadde aprendizaje:Identifica el potencial educativode algunasherramientasdigitalesapartirde su uso.
Clasificación Descripción Herramienta Digital Usos Funciones Potencial Educativo
Colores
El juego trata de
saber identificar
colores ya sea de
objetos, frutas,
animales, etc.
En esta actividad
se ocupa un campo
formativo que es
expresión y
apreciación
artística, así como
también
exploración y
conocimiento del
mundo.
Educación En esta aplicación
tiene varios usos
como es saber
identificar el color
con animales,
objetos, fruta,
verdura, cosas de
su entorno, etc, ,
comparar con que
objeto de su salón
o animal (que color
se parece a que
animal), colocar el
color en el contorno
que marca, es
decir, que si hay un
cuadrado amarillo y
tiene que colocar
ahí la figura.
Mejora la
psicomotricidad
fina, la lateralidad y
les ayuda a realizar
diferentes tipos de
trazos.
Si jugamos con los
niños a 'descubrir el
dibujo' o 'unir los
puntos estaremos
realizando una
actividad con
muchos beneficios,
y que además es
muy entretenida,
porque podemos
personalizarla e
inventar nuevos
diseños.
Cuadro herramientas digitales

Cuadro herramientas digitales

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    CENTRO REGIONAL DEEDUCACIÓNNORMAL LICENCIATURA EN EDUCACIÓNPREESCOLAR LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICAAPLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES UNIDAD DE APRENDIZAJE I LAS HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN Competenciade la unidadde aprendizaje:Identifica el potencial educativode algunasherramientasdigitalesapartirde su uso. Clasificación Descripción Herramienta Digital Usos Funciones Potencial Educativo Colores El juego trata de saber identificar colores ya sea de objetos, frutas, animales, etc. En esta actividad se ocupa un campo formativo que es expresión y apreciación artística, así como también exploración y conocimiento del mundo. Educación En esta aplicación tiene varios usos como es saber identificar el color con animales, objetos, fruta, verdura, cosas de su entorno, etc, , comparar con que objeto de su salón o animal (que color se parece a que animal), colocar el color en el contorno que marca, es decir, que si hay un cuadrado amarillo y tiene que colocar ahí la figura. Mejora la psicomotricidad fina, la lateralidad y les ayuda a realizar diferentes tipos de trazos. Si jugamos con los niños a 'descubrir el dibujo' o 'unir los puntos estaremos realizando una actividad con muchos beneficios, y que además es muy entretenida, porque podemos personalizarla e inventar nuevos diseños.