Este documento presenta un cuadro comparativo de tres enfoques de enseñanza: el enfoque ejecutivo, el enfoque terapéutico y el enfoque libertado. Describe las categorías de comparación como el rol del docente, la actividad de enseñanza, el estudiante, el contenido de aprendizaje, el objetivo y las perspectivas psicológicas y filosóficas de cada enfoque.

1. Nombres:
Helen Avelino 20211-0117
Mariell Núñez 20221-0155
Daiyana de los Santos 20221-0158
Yissel de Oleo
Tema:
Cuadro comparativo: Los enfoques de enseñanza
Miércoles, 12 de octubre del 2022
Santo Domingo, D.N. República Dominicana

2. }
Categorías de
comparación
Enfoque Ejecutivo Enfoque Terapeuta Enfoque Libertado
Docente Es el actor principal; En este enfoque el
Docente es el actor principal; planifica,
ejecuta el plan, evalúa su trabajo,
revisan el proceso y vuelve a ejecutar.
Manejan qué se hará y en qué momento
El Profesor guía y asiste al
Estudiante en la selección y el
aprendizaje de ciertos saberes
para que este Estudiante llegue a
ser una persona autentica y
autorrealizada.
El Profesor es un modelo para el
estudiante al enseñarle rasgos de
carácter. Debe ser poseedor de
virtudes morales e intelectuales.
Actividad para enseñar Enseñar es administrar tiempos y
contenidos para ofrecer las mejores
oportunidades para aprender
Enseñar es formar al estudiante
en las tareas de elegir, elaborar y
evaluar lo que aprende
Enseñar es liberar la mente del
estudiante del pensamiento
estereotipado
Estudiante Activo a partir de las indicaciones del
Docente.
El estudiante es el autor principal,
elige los temas y actividades para
lograr lo que quiere ser.
Debe aprender contenidos de
excelencia y maneras de ser
críticas.
Contenido u objeto de
aprendizaje
Datos específicos, ideas, temas o
perspectivas que se deben inculcar en la
mente de los alumnos
Diverso y seleccionado por el
estudiante según sus intereses y
necesidades
Conocimiento académico de
calidad y Maneras (de
producción de conocimiento y
actitudes) que el Profesor
considere.
Objetivo La adquisición de saberes específicos El desarrollo del yo autentico es
decir de un ser humano que tome
enserio la libertad
Desarrollo integral
Perspectiva psicológica Conductivista Humanista Cognitivo
Perspectiva filosófica Positivismo Existencialismo Teoría Critica