El documento describe la relación entre dos amigos de la infancia, Ayudador y Compa, que viven en un pequeño pueblo pesquero. Ayudador siempre ha estado ahí para apoyar a Compa, pero últimamente se ha sentido distante debido a problemas familiares. Compa se da cuenta de que no conoce muy bien los problemas internos de su amigo Ayudador y que este nunca pide ayuda. Los dos amigos pasan por un periodo sin hablarse hasta que se reencuentran junto al mar y aclaran sus malentendidos.
Un homenaje a nuestra egresada de Ciencias de la Información, y un recuerdo de sus amigos: Erick Calli, Franco Vargas, Karina Tamashiro, Liliana Dávila, Ray Marquina, Vania Ibarra, Wendy Li y Yuri Rivera.
Un homenaje a nuestra egresada de Ciencias de la Información, y un recuerdo de sus amigos: Erick Calli, Franco Vargas, Karina Tamashiro, Liliana Dávila, Ray Marquina, Vania Ibarra, Wendy Li y Yuri Rivera.
Educar con el ejemplo o con el contraejemplo. Cifrar mensajes por la positiva o por la negativa. Hacer literatura con situaciones positivas deseables de imitar, o con situaciones negativas deseables de evitar.
Sí, es cierto, el lector muchas veces trata de identificarse y solidarizarse con alguno de los principales protagonistas, y por tanto puede pensarse y argumentarse, que es bueno y adecuado plantear historias morales, con primeros personajes de actitudes intachables, pues ello repercutirá en el futuro comportamiento de los lectores.
En realidad también se puede predicar con el contraejemplo, asuntillo muy discutido en los siglos pasados, y hoy día felizmente controversia ya superada.
Obviamente unas cuantas preguntas podrían y convendría plantearse en relación a la narración que aquí se adjunta.
¿Opina el lector que el texto anterior es innecesariamente extenso, y/o que profundiza en léxico y en detalles que se refieren a inconducentes propuestas porno, que se refieren a innecesarias e indecentes propuestas contrarias a la moral general y a las buenas costumbres? ¿Dicho escrito puede ser considerado como positivo o negativo, desde el punto de vista de los aportes que realiza en cuanto a las relaciones sexuales y en cuanto a las relaciones de pareja, tanto en lo que concierne a la población en general como en lo que concierne muy especialmente a la juventud? ¿Esta historia puede aportarle algo bueno a los jóvenes, y muy particularmente a quienes aún no han tenido su iniciación sexual?
Sin duda pueden hacerse algunas críticas al escrito que desde estas notas se analiza.
Como se acaba de insinuar, tal vez la historia es exagerada y arbitrariamente extensa. Obviamente hoy día el tiempo escasea, pues las personas frecuentemente tienen una agenda bastante recargada, y entonces los textos no se suelen leer completos si es que ellos son de gran tamaño.
Además, en un escrito muy largo y con secuencias en algún sentido reiterativas, es bastante difícil mantener la tensión y el suspenso, es bastante difícil mantener en alto el interés del lector, con el consecuente riesgo de que se abandone la lectura por aburrimiento, por compromisos inesperados o previamente contraídos, por somnolencia, por simple desinterés, etcétera, lo que suele frustrar al lector, y lo que casi seguramente le impide sacar alguna conclusión o resumen de provecho.
También posiblemente se usen en el aludido escrito palabras gruesas en demasía, profundizando en detalles innecesarios de erotismo de subido tono, así como de prácticas sexuales no aceptadas por todos. Incluso tal vez algunos puritanos puedan indicar que esta narración incita a las jovencitas a masturbarse, y/o a apresurar su primera vez cuando aún no están maduras como para ello. Y tal vez algunos analistas sociales señalen que escritos como el aquí presentado, tendrán como segura consecuencia incrementar el embarazo juvenil, con toda la carga negativa que ello generalmente conlleva, madres solteras, familias monoparentales o por lo menos mal establecidas, parejas que con excesiva frecuencia se forman y que rápidamente se deshacen, y además niños maltratados y/o abandonados y/o creciendo con notorias carencias materiales y afectivas, etcétera, etcétera, etcétera.
Por cierto también está la otra cara de la moneda, por cierto también está el enfoque alternativo.
La maduración femenina y las fantasías sexuales y la actividad hormonal son inevitables en las jovencitas, y entonces tal vez convenga que ellas se preparen para una primera relación de otra forma, conociendo de antemano ciertas variaciones de los juegos sexuales y del coito que algunas parejas practican, y a pesar de que ciertos individuos rechacen abiertamente ciertas y determinadas prácticas, por considerarlas antinaturales, vergonzantes, aberrantes, repugnantes, descaminadas, monstruosas, absurdas. Siempre será preferible que las jovencitas aún vírgenes
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
1. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS, CENTROS Y PROFESORES
GRUPO T7
Grupo: AYUDADOR / TIPO 2
RESOLUCIÓN ENEAGRAMA
Nuestra historia arranca en un pequeño pueblo de la costa gallega, en él vive el
protagonista de esta historia. Os lo presento. Se llama Ayudador, y aunque su nombre
no deja de ser un tanto particular, tiene su por qué, pero lo conoceréis más adelante.
En el pueblo no viven muchas personas, más bien se podría decir que son como una
pequeña familia. Es un pueblo de pescadores, donde la actividad diaria comienza
cuando aún no ha salido el sol. Ayudador es bisnieto, nieto e hijo de pescadores, pero
él no quiere dedicarse a tan arduo oficio, le tiene mucho respeto, pero no le queda
más remedio que echar una mano en casa, por lo que conoce a la perfección los
entresijos de la mar.
Ayudador está la mayor parte del tiempo rodeado de gente, es generoso y se desvive
por agraciar a los demás, lo que le hace sentirse valioso. Su mejor amigo destaca de
él su empatía y el hecho de que siempre que lo necesites sabes que va a estar allí
para echarte una mano. Y desgraciadamente lo dice con conocimiento de causa. Al
igual que su amigo, forma parte de una familia de pescadores, la cual se ha visto
azotada por el egoísmo que a veces tiene la mar cuando le incomoda que se pasee
sobre ella. Perdió a su tío en las heladas aguas de la costa y Ayudador estuvo
siempre, y en todo momento, a su lado.
Ambos son amigos desde muy pequeñitos, ninguno recuerda un acontecimiento
importante en su vida sin que estuviese el otro. Y como en toda relación de amistad
que se precie, han tenido sus buenos momentos y sus discusiones, a veces por
tonterías, y otras por sus diferentes y a la vez iguales caracteres.
Compa reconoce en Ayudador a una gran persona, pero si es cierto que siempre ha
habido algo que le ha inquietado de su amigo, es muy reservado, le cuesta mucho
saber qué es lo que le pasa y poder ayudarle cuando ve que lo necesita, de hecho, no
recuerda nunca que haya pedido ayuda, y es algo que no logra comprender. Le ha
dado muchas vueltas para intentar descifrar a ese amigo que cree conocer también, al
que considera como su hermano y al que con una mirada le basta para entenderse,
eso sí, siempre que no sea por algo que le concierna a Ayudador.
Observa en él a una persona cariñosa, atenta, amigo de sus amigos, amable,
comprometida y respetuosa, sin embargo no deja de ser algo extraño, porque para los
2. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS, CENTROS Y PROFESORES
GRUPO T7
demás es totalmente diferente. Quizás esa sea la forma de expresarse que tiene,
sentirse necesitado por lo demás, pero para Compa es algo que va más allá. Ayudador
tiene miedo a no valer, por ello, intenta atraer a las personas cual abejas a la miel, no
necesita contar lo que le sucede, porque se encuentra reflejado en los problemas que
le cuentan los demás. Así es como es nuestro protagonista, se siente consolado de
alguna forma, manipulando las situaciones de los demás, para cubrir sus propias
necesidades emocionales, una forma más de autoengaño.
Compa recuerda que una vez hace muchos años, después del entierro de su tío,
Ayudador tratando de apoyarle como de costumbre, se entrometía demasiado en su
vida, como de si de algo personal se tratase, quizás demasiado personal, algo que
nunca se ha podido explicar. ¿Acaso su amigo tenia o podría tener algún problema
similar? y si así fuera ¿por qué nunca le había contado nada?
En cierta manera nunca ha podido ayudar a su amigo en sus problemas, no recuerda
un hecho muy significativo que le hubiera ocurrido a su amigo, ¿acaso el no tenía
problemas?, ¿no le inquietaba nada?, ¿le estaría prestando poca atención?, es raro,
Ayudador, con su personalidad tan generosa y amable, bueno con todas las personas,
que sabe escuchar… ¿por qué nunca se ha manifestado? Fue entonces cuando su
amigo se dio cuenta que quizás Ayudador escondía algo más que él desconocía.
Mediante esta reflexión, Compa pudo darse cuenta de cuantas veces Ayudador había
estado a su lado, y de su falta de muestra de cariño hacia él. Hacía unas semanas que
Ayudador andaba algo más misterioso de lo habitual, llevaba mucho tiempo sin saber
de él, ya no hablaban tanto y lo notaba un poco distante.. ¿le podría haber molestado
algo?, ¿qué le puede ocurrir? sabía que su amigo no era capaz de pedirle ayuda y
tampoco habían pasado antes por esta situación ¿que se supone que tengo que
hacer? ¿qué haría él en mi lugar?... Compa se encontraba un poco desconcertado, a
veces le gustaría ser como su amigo, tan agradable y lleno de muestras de cariño
siempre…
Ayudador llevaba unas semanas extraño porque en su casa las cosas cada vez
estaban peor, su padre se había puesto enfermo, y él se tenía que ocupar de todo el
trabajo de la pesca, algo que le hacía sentirse presionado, además temía defraudar a
toda su familia de pescadores, nunca había hecho antes esto solo, y un
reconocimiento de que vale para el trabajo hubiera sido bastante… pero nadie se
había percatado de ese detalle, ni siquiera su mejor amigo, al que tanto conocía y
tanto había ayudado, ¿cómo puede ser posible que no vea que estoy mal? se
3. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS, CENTROS Y PROFESORES
GRUPO T7
preguntaba, ¿acaso no se acuerda de cuando estuve yo en aquel momento tan difícil
para su familia con lo de su tío?, la verdad es que nunca me ha agradecido nada, ni
siquiera una simple muestra de cariño… quizás ni siquiera somos tan amigos, se
decía, o quizás la culpa sea mía por no hablar con él, pero por otro lado, a mi no me
hace falta que él me diga cuando está mal, yo voy y simplemente estoy con él.
Ayudador estaba cansado de siempre estar a su lado sin esperar nada a cambio,
aunque en el fondo siempre lo esperaba.
Pasaron los días en aquel pequeño pueblo, y los amigos todavía seguían sin hablar,
ninguno encontraba una razón convincente por la que hacerlo, hasta que el destino los
volvió a unir en la orilla del mar, los dos se encontraban un poco perdidos desde que
no hablaban y decidieron salir a dar un paseo ¡qué casualidad! pensaron los dos a la
vez... quizás esto sea cosa del destino.
Esa tarde pudieron aclarar muchas cosas, Ayudador comprendió que en realidad su
personalidad le hacía estar siempre al pie del cañón con los demás, pero comprendió
también que no todo el mundo puede ofrecer muestras de cariño como él y eso no
significa que para los demás no fuese importante.