Cuerpos extraños óticos
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El documento habla sobre los cuerpos extraños óticos, explicando que se diagnostican mediante otoscopía y se extraen usando pinzas otológicas, aspiración o lavado de oído. Advierte no lavar oídos con semillas u otros objetos que puedan hincharse y obstruir más el conducto, y que los lavados deben usarse a temperatura corporal. Además, enfatiza la urgencia de extraer pilas debido al riesgo de necrosis.
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Informe escrito 7 de hidroxido de na
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre la intoxicación por hidróxido de sodio en vísceras de gallina. La práctica involucró la administración de una solución de hidróxido de sodio a las vísceras y luego la realización de reacciones de identificación que dieron resultados positivos, confirmando la presencia de hidróxido de sodio. El documento proporciona detalles sobre los materiales, procedimientos, resultados y conclusiones de la práctica de laboratorio.
Practica 7-hidroxido-de-na
Este documento describe una práctica de laboratorio realizada por una estudiante de bioquímica y farmacia para determinar los efectos de la intoxicación por hidróxido de sodio en las vísceras de un pollo. La estudiante administró hidróxido de sodio al pollo y luego disecó sus vísceras para realizar reacciones de identificación que confirmaron la presencia de hidróxido de sodio a través de precipitados de colores característicos. Los resultados apoyaron la conclusión de que el pollo estaba intoxicado con hidró
Fosfato de sodio
Este documento proporciona información sobre el fosfato de sodio, incluyendo su identificación, propiedades, peligros, primeros auxilios, almacenamiento, manipulación, transporte y regulaciones. El fosfato de sodio es un sólido inodoro y corrosivo que puede causar quemaduras graves por contacto con la piel, ojos o ingestión. Se recomienda usar equipo de protección adecuado al manipularlo y almacenarlo de forma segura alejado de fuentes de calor.
Practica 7
Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre la intoxicación por ácido sulfúrico en un pollo. La práctica incluyó la administración de 5g de NaOH al pollo vía intraperitoneal, la observación de los síntomas, la disección del pollo y la realización de reacciones de identificación en el destilado de las vísceras que dieron resultados positivos para NaOH. El objetivo era observar los efectos del NaOH y confirmar su presencia.
cuerpos extraños en orl
1) Los cuerpos extraños en oídos, nariz y vías respiratorias superiores pueden causar dolor, obstrucción y otras complicaciones si no se tratan. 2) El diagnóstico se realiza mediante examen físico e imágenes y la extracción del cuerpo extraño es el tratamiento principal, lo cual requiere equipamiento y habilidades especializadas. 3) Los cuerpos extraños animados como insectos o larvas a menudo requieren tratamiento adicional con medicamentos.
JN Aceros: Mantenimiento y Limpieza de Acero Inoxidable
Los procesos incorrectos como la exposición a ambientes con alta concentración de sustancias corrosivas, la acumulación de polvo y suciedad que absorben contaminantes, y el uso de soluciones químicas agresivas en concentraciones excesivas pueden dañar el acero inoxidable y comprometer su utilización.
Infoorme de bioquimica
The document describes a procedure for extracting DNA from tomato tissue. It explains that DNA extraction involves breaking open cell walls and membranes to access the nucleus, then breaking the nuclear membrane to release DNA. DNA is then isolated by precipitating it out of solution using alcohol. The procedure provides materials needed and step-by-step instructions to extract DNA and observe it in the form of fibrous strands.
Extraccion de tapones de cerumen
El documento habla sobre el tapón de cerumen, indicando que su manifestación clínica más común es una sordera no dolorosa con autofonía y sensación de plenitud en el oído. Explica que el tapón debe ser removido por un profesional médico para evitar daños y que es importante realizar una otoscopía para determinar el mejor método de extracción, el cual puede incluir irrigación, extracción manual o uso de cerumenolíticos. También menciona posibles complicaciones como no poder extraer el tapón o perforación timpánica
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LA SALUD EN EL AULA
Este documento habla sobre la importancia de la higiene personal y cómo la falta de higiene puede generar problemas de salud. Explica que la higiene incluye el aseo corporal e higiene mental. Luego describe los principales hábitos de higiene como la ducha diaria, el cuidado de las uñas, los ojos, las manos, la boca y los oídos. El objetivo es generar conciencia en los estudiantes sobre la importancia de la higiene para su salud.
Otoscopia y tapon de cerumen
Este documento proporciona lineamientos para el examen clínico del oído, incluyendo la inspección del conducto auditivo externo y la membrana timpánica mediante otoscopía. Describe los pasos para realizar un examen otoscópico correcto, como la posición del paciente, el uso adecuado del otoscopio y la identificación de hallazgos anormales. También cubre temas como la remoción segura de cerumen y cuando se requiere derivación a un especialista.
CUERPOS EXTRAÑOS
Este documento describe los cuerpos extraños, su prevención y primeros auxilios. Define los cuerpos extraños como objetos ajenos que ingresan al cuerpo y explica cómo su ubicación y naturaleza pueden causar síntomas. Luego detalla medidas de prevención y qué hacer en caso de cuerpos extraños en la piel, ojos, oídos, boca y vías respiratorias, incluyendo la maniobra de Heimlich para atragantamientos.
Otoscopía, Lavado de Oído y Extracción de Cuerpos Extraños
Este documento presenta un resumen de una otoscopia realizada por un estudiante de medicina. Explica la anatomía del oído externo y medio, el propósito y procedimiento de una otoscopia, posibles hallazgos y diagnósticos, y complicaciones potenciales. La otoscopia permite examinar el conducto auditivo externo y la membrana timpánica para diagnosticar condiciones como infecciones, perforaciones u obstrucciones.
ONICOCRIPTOSIS
Este documento resume la condición médica de la uña encarnada (onicocriptosis), que ocurre cuando la uña crece de manera anormal y se introduce en la piel, causando inflamación. Describe que es más común en adultos jóvenes que usan zapatos ajustados o tienen malos hábitos de higiene de los pies. Clasifica la condición en tres estadios según la gravedad de la inflamación y daño en el pliegue ungueal. Finalmente, resume los pasos quirúrgicos para tratar la uña
EXTRACCION DE UÑA
Este documento proporciona instrucciones para la extracción de una uña. Describe los materiales necesarios como jeringas, guantes estériles, gasa, lidocaína y suero fisiológico. Explica los pasos del procedimiento, que incluyen limpiar el área con suero fisiológico y jabón, aplicar anestesia local en la uña usando varias jeringas, extraer cualquier resto del lecho ungueal, y agradecer al paciente.
Onicocriptosis uña encarnada
La uña protege los dedos y contribuye a la sensibilidad y estabilidad. La onicocriptosis ocurre cuando la lámina ungueal se entierra en los tejidos blandos, causando dolor. Puede deberse a factores como mal corte de uñas, calzado inadecuado o morfología de la uña. El tratamiento depende del grado y puede incluir técnicas de conservación como fresado o quirúrgicas como extracción parcial o total de la uña.
Lavado gastrico
El documento proporciona información sobre el lavado gástrico, definido como un procedimiento para limpiar el estómago de sustancias tóxicas u otros materiales mediante la inserción de un tubo y la irrigación de fluidos. Explica que el objetivo es eliminar el contenido del estómago de forma física o química, e indica algunas de sus indicaciones y contraindicaciones. Además, detalla los pasos antes, durante y después del procedimiento para asegurar su correcta realización y la seguridad del paciente.
Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".
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Pòster presentat per la pediatra de BSA Sofía Benítez al 70 Congrés de la Sociedad Española de Pediatría, celebrat a Còrdoba del 6 al 8 de juny de 2024. EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONES
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
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Como hacer un correcta maniobra de Heimlich en caso de asfixia.
traumatismos y su tratamiento en niños y adolescentes
En la presentación se abarcan temas sobre las diversas formas de traumatisos en niños y adolescentes como las contusiones, esguinces, luxaciones, fracturas y distenciones. Tambien se tratan algunos aspectos para su diagnóstico y, por último, cual es el tratamiento para cada tipo de caso que se presente.
Enfermedad de wilson - trabajo de informática 2024-I
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
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