Este documento presenta un cuestionario de satisfacción para un curso de Administración de Recursos Humanos con el objetivo de mejorar la calidad de la formación. El cuestionario evalúa seis áreas: 1) objetivos del curso, 2) contenidos, 3) metodología, 4) formador, 5) recursos, y 6) centro e instalaciones. Los estudiantes deben calificar cada área en una escala del 1 al 5 y añadir observaciones para proveer comentarios y sugerencias.

1. Curso de Administración de Recursos Humanos con certificado de profesionalidad
Familia profesional: Administración y Gestión
CUESTIONARIO DE SATISFACCCION FINAL
DEL CURSO DE ADMÓN DE RRHH
Centro:
Profesor:
Fecha:
Estimados alumnos este cuestionario solamente es para intentar mejorar la calidad
de la acción formativa que acabáis de recibir.
Instrucciones:
 Este cuestionario es anónimo.
 Poner un aspa X en la tabla de valoración sabiendo que el 1 la puntuación
mínima (totalmente en desacuerdo), el 2(en desacuerdo), el 3(indiferente),
4(de acuerdo) y el 5 (totalmente de acuerdo).
Cuestionario de satisfacción
1.OBJETIVOS
Características a evaluar: Valoraciones
Se han comunicado previamente de forma clara al inicio del curso. 1 2 3 4 5
Crees que se han cumplido los objetivos del curso.
Los temas que tratamos se relacionaban con los objetivos previstos.
Crees que éstos han estado en consonancia con lo que tú esperabas del curso.
Observaciones:
Begoña Lage Fernández

2. Curso de Administración de Recursos Humanos con certificado de profesionalidad
Familia profesional: Administración y Gestión
2.CONTENIDOS
Características a evaluar: Valoraciones
1 2 3 4 5
Los contenidos fueron acordes en relación con los objetivos propuestos.
Conoce los contenidos de sus módulos.
Extrae las ideas principales de los contenidos impartidos.
Se aplicaron los contenidos teóricos en la resolución de ejercicios.
Crees que se desarrollaron con un orden adecuado.
Se impartieron todos los contenidos propuestos para el curso de RRHH.
Crees que el tiempo fue suficiente para la materia que hemos impartido.
Crees que fueron adecuados al nivel del grupo.
Crees que te serán útiles para tu formación profesional y académica.
Observaciones:
3.METODOLOGÍA
Características a evaluar: Valoraciones
La metodología se adecua a los objetivos y a los contenidos. 1 2 3 4 5
Te sentías motivado en el aula.
Os hace participar y trabajar en equipo.
Incluye propuestas de evaluación y de autoevaluación.
Se sabía con antelación el sistema de evaluación que se impartiría.
Las actitudes exigidas y evaluadas son necesarias para tu formación.
El trabajo en grupo me facilitó la relación y el rendimiento del curso.
Observaciones:
Begoña Lage Fernández

3. Curso de Administración de Recursos Humanos con certificado de profesionalidad
Familia profesional: Administración y Gestión
4.FORMADOR
Características a evaluar: Valoraciones
1 2 3 4 5
Domina la materia que ha impartido.
Nos ha aportado toda la materia necesaria para sus módulos.
Se expresó con claridad a la hora de explicar teoría y práctica.
Utilizó diferentes tipos de actividades para una mejor comprensión.
Se adaptó a los objetivos y contenidos propuestos en el curso.
Ha fomentado el autoaprendizaje del alumno.
Resuelve las dificultades que se te han planteado a lo largo del curso.
Ha motivado a los alumnos.
Intentó desarrollar las capacidades de los alumnos.
No es sexista y favorece la coeducación de sexos.
Respecta las normas (puntualidad, asistencia, interés por los alumnos…)
El profesor informó en todo momento del sistema de evaluación utilizado.
El sistema de corrección del formador me ha ayudado para ver mi dominio.
El nivel de relación profesor – alumno fue adecuado.
Observaciones:
Begoña Lage Fernández

4. Curso de Administración de Recursos Humanos con certificado de profesionalidad
Familia profesional: Administración y Gestión
5.RECURSOS
Características a evaluar: Valoraciones
1 2 3 4 5
El material fue suficiente y adecuado a las necesidades del alumno.
Los medios didácticos están actualizados.
Los recurso también se centran en las nuevas tecnologías (Tics)
Favorece la utilización de otros materiales.
Los recursos utilizados fueron suficientes.
Observaciones:
6.CENTRO E INSTALACIONES
Características a evaluar: Valoraciones
Es accesible. 1 2 3 4 5
El centro tenía una buena organización.
El personal del centro fue atento con los alumnos.
Las instalaciones fueron adecuadas para la marcha de la formación.
Las aulas tienen un espacio y un mobiliario adecuado.
El aula consta con las medidas de seguridad y salud prefijadas.
Los horarios y descansos han sido adecuados.
Observaciones:
Begoña Lage Fernández