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CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
PRIMERA SESIÓN ORDINARIA
CICLO ESCOLAR 2022-2023
CUESTIONARIO PARA DIRECTORES
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EDUCACIÓN
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE GESTIÓN ESCOLAR
Y ENFOQUE TERRITORIAL
ESTIMADA DIRECTORA, ESTIMADO DIRECTOR:
Para la Secretaría de Educación Pública es de gran interés conocer su opinión para mejorar los procesos
de organización y funcionamiento de los CTE, así como sus materiales de apoyo, por lo que en esta
Primera Sesión Ordinaria solicitamos su participación respondiendo las siguientes preguntas de acuerdo
con su percepción y experiencia.
INSTRUCCIONES:
Lea las preguntas y seleccione la(s) respuesta(s) que mejor reflejen su opinión sobre cómo se realizó el
trabajo en la Primera Sesión Ordinaria o responda de manera breve según corresponda.
I. DATOS GENERALES DE LA ESCUELA
1. CCT:
2. Turno:
1 Matutino 2 Vespertino 3 Nocturno 4 Discontinuo 5 Continuo
3. Nivel:
Educación Inicial Educación Inicial Indígena Preescolar General Preescolar Indígena
Primaria General Primaria Indígena Secundaria General Secundaria Técnica
Telesecundaria Educación Especial Otro (Especifique):
4. Material de trabajo que orienta las actividades de la sesión:
Orientaciones para la Primera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar y el Taller Intensivo de
Formación Continua para Docentes.
Material diseñado por la entidad federativa (Guías, fichas, entre otros)
Otro (Especifique):
5. ¿Realizó ajustes en el material utilizado? Sí No
¿Cuáles?
II. PREPARACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA PRIMERA SESIÓN ORDINARIA DE CTE
6. ¿Qué acciones de preparación realizó para coordinar la Primera Sesiòn Ordinaria de CTE?
(Puede seleccionar más de una opción).
a. Participé en la reunión organizada por la supervisión de zona escolar o jefatura de sector.
b. Leí el documento de Orientaciones para la Primera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar
y el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes.
c. Difundí el documento de Orientaciones con el colectivo previo a la sesión.
d. Estudié, previamente y por iniciativa propia, las Orientaciones, los recursos e insumos de apoyo.
e. Coordiné al colectivo para que revisara por anticipado el documento de Orientaciones para la
sesión del CTE.
f. Involucré al colectivo en la organización del trabajo para el desarrollo de la sesión.
g. Otra (Especifique): ___________________________________

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EDUCACIÓN
III. DESARROLLO DE LA SESIÓN
7. A continuación, marque con una “X” en cada fila, la opción que mejor describa su opinión sobre
cómo se realizó el trabajo en la Primera Sesión Ordinaria. En caso de que usted no haya utilizado el
material propuesto por la federación para el desarrollo de la sesión elija la opción No aplica.
A. COORDINACIÓN DE LA PRIMERA SESIÓN ORDINARIA DE CTE, USTED:
7.1 Promovió la comprensión sobre el sentido y alcances de la sesión.
7.2 Favoreció con sus intervenciones la comprensión y reflexión acerca del Plan de Estudio.
7.3 Aportó elementos para esclarecer las dudas que surgieron.
7.4 PromoviólareflexiónyeldiálogoentornoalosrecursoseinsumospropuestosenlasOrientaciones.
7.5 Considera que el cambio de Guía de Trabajo a Orientaciones fue positivo.
B. LA PARTICIPACIÓN DEL COLECTIVO EN LA PRIMERA SESIÓN ORDINARIA , EL COLECTIVO:
8.1 Participó activamente durante la sesión.
8.2 Aportó opiniones y experiencias que favorecieron la comprensión y reflexión acerca del Plan de
Estudio.
8.3 Colaboró en la coordinación de las actividades de la sesión.
IV. PERTINENCIA DE LOS MATERIALES DE APOYO PARA EL DESARROLLO DE LA
SESIÓN
9. Conteste los siguientes planteamientos con respecto a los recursos e insumos que se proponen en
las Orientaciones de trabajo:
Muy en
desacuerdo
En
desacuerdo
Ni de acuerdo ni en
desacuerdo
De acuerdo Muy de
acuerdo
No aplica
Muy en
desacuerdo
En
desacuerdo
Ni de acuerdo ni en
desacuerdo
De acuerdo Muy de
acuerdo
No aplica
Muy en
desacuerdo
En
desacuerdo
Ni de acuerdo ni en
desacuerdo
De acuerdo Muy de
acuerdo
No aplica
Muy en
desacuerdo
En
desacuerdo
Ni de acuerdo ni en
desacuerdo
De acuerdo Muy de
acuerdo
No aplica
Muy en
desacuerdo
En
desacuerdo
Ni de acuerdo ni en
desacuerdo
De acuerdo Muy de
acuerdo
No aplica
Muy en
desacuerdo
En
desacuerdo
Ni de acuerdo ni en
desacuerdo
De acuerdo Muy de
acuerdo
No aplica
Muy en
desacuerdo
En
desacuerdo
Ni de acuerdo ni en
desacuerdo
De acuerdo Muy de
acuerdo
No aplica
Muy en
desacuerdo
En
desacuerdo
Ni de acuerdo ni en
desacuerdo
De acuerdo Muy de
acuerdo
No aplica

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EDUCACIÓN
9.1 El documento de Orientaciones para la Primera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar y
el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes es:
(Seleccione todas las que considere).
a) Adecuado a los temas abordados
b) Interesante
c) Práctico
d) Claro
e) Nuevos para mí, me aportan elementos valiosos
f) Inviable
g) Extenso
h) Confuso
i) Irrelevante
j) Repetitivo
k) Otro (Especificar): _________________________________
9.2 Su escuela observó el mensaje de la C. Secretaria de Educación:
a) Sí
b) No (Pase a la pregunta 9.4)
9.3 El mensaje de la C. Secretaria de Educación fue:
a) Adecuada al tema abordado
b) Interesante
c) Claro
d) Me aportó elementos valiosos
e) Inviable
f) Extenso
g) Confuso
h) Irrelevante
9.4 Su escuela observó la Conferencia del Dr. Ángel Díaz Barriga:
a) Sí
9.5 La Conferencia del Dr. Ángel Díaz Barriga fue:
a) Adecuada al tema abordado
b) Interesante
c) Dinámica
d) Clara en su informaciòn

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EDUCACIÓN
e) Nueva para mí, me aportó elementos valiosos
f) Aburrida
g) Extensa
h) Confusa
i) Irrelevante
9.6 Su escuela revisó el insumo “Diagnóstico integral de la escuela”:
a) Sí
b) No (Pasa a la pregunta 9.8)
9.7 El documento “Diagnóstico integral de la escuela” fue:
a) Adecuado al tema abordado
b) Interesante
c) Dinámico
d) Claro en sus planteamientos
e) Nuevo para mí, me aportó elementos valiosos
f) Aburrido
g) Extenso
h) Confuso
i) Irrelevante
9.8 Su escuela revisó el insumo “Puntos centrales del Plan de Estudio”:
a) Sí
9.9 El documento “Puntos centrales del Plan de Estudio” fue:
b) Interesante
c) Dinámico
f) Aburrido
g) Extenso
h) Confuso
i) Irrelevante

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EDUCACIÓN
9.10 Su escuela revisó el Documento informativo sobre el Plan y Programas de Estudio:
a) Sí
9.11 El Documento informativo sobre el Plan y Programas de Estudio fue:
b) Interesante
c) Dinámico
f) Aburrido
g) Extenso
h) Confuso
i) Irrelevante
9.12 Su escuela revisó el insumo Documento Informativo sobre la Familia de Libros de Texto:
a) Sí
c) No aplica (Pase a la pregunta 9.14)
9.13 El Documento informativo sobre la Familia de Libros de Texto fue:
b) Interesante
c) Dinámico
f) Aburrido
g) Extenso
h) Confuso
i) Irrelevante
9.14 Su escuela vio los videos “Relatos docentes de experiencias con diversas metodologías”:
a) Sí

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EDUCACIÓN
9.15 Los videos “Relatos docentes de experiencias con diversas metodologías” fueron:
a) Adecuados al tema abordado
b) Interesantes
c) Dinámicos
d) Claros en sus planteamientos
e) Nuevos para mí, me aportaron elementos valiosos
f) Aburridos
g) Extensos
h) Confusos
i) Irrelevantes
9.16 Su escuela revisó el insumo Principios Rectores y Objetivos de la Educación Inicial:
a) Sí
9.17 El documento Principios Rectores y Objetivos de la Educación Inicial, fue:
b) Interesante
c) Dinámico
f) Aburrido
g) Extenso
h) Confuso
i) Irrelevante
9.18 En la Primera Sesión Ordinaria, ¿alguna instancia solicitó a su escuela algún tipo de evidencia del
trabajo realizado en la sesión?
a) Sí
b) No (Pase a la pregunta 10)
9.19 ¿Qué instancia le solicitó la o las evidencias del desarrollo de la sesión?
a) Supervisora o supervisor
b) Jefe de Sector
c) Responsable de Nivel o Autoridad Educativa en la entidad
d) Otro (Especifique): _______________________________

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EDUCACIÓN
V. DINÁMICA Y AMBIENTE DE TRABAJO
10. ¿Qué actitud prevaleció en las y los integrantes de su colectivo sobre los contenidos de la Primera
Sesión Ordinaria de CTE? (Marque con una “X” la opción que corresponda).
a) Apatía o desinterés
b) Oposición o rechazo
c) Crítica negativa
d) Agobio
e) Entusiasmo o interés
f) Aceptación o agrado
g) Crítica constructiva
h) Otro: ________________________________
¡GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN!

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