Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada en la primera sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar de una escuela secundaria. La encuesta buscaba evaluar diversos aspectos como el nivel de autocrítica, el análisis de resultados de evaluaciones, la identificación de aprendizajes problemáticos y el grado en el que las actividades de la sesión permitieron comprender los nuevos contenidos educativos y apoyaron el trabajo colectivo para mejorar la escuela. La mayoría de los docentes respondieron que las actividades fueron

1. CONSEJOSTÉCNICOS ESCOLARES.
Ciclo escolar 2016 -2017.
Primera Sesión Ordinaria.
Con el propósito de fortalecer el Consejo Técnico Escolar (CTE) agradeceremos responda marcando con una "x" la
opción que exprese su opinión.
I. DATOS
Nivel: Preescolar ( ) Primaria ( ) Secundaria ( x) E. Especial ( ) CCT: 21EES0323J
Servicio (s) educativo (s): General (x) Indígena ( ) Técnica ( ) Telesecundaria ( )
Datos del docente: Sexo Hombre( x) Mujer( )
En la primera sesión ordinaria … Total-
mente
Parcial-
mente
Escasa-
mente
Nunca
1. Fuimos autocríticos sobre lo que debemos mejorar en el desempeño
individual y como colectivo.
2. EN PRIMARIA: Recibimos la información y materiales necesarios para la
aplicación de PLANEA –Diagnóstica de 4° grado.
3. Analizamos los resultados obtenidos por los alumnos en la evaluación
diagnóstica realizada en todos los grupos (incluyendo PLANEA
Diagnóstica)
4. Identificamos los aprendizajes que presentan mayor dificultad por grado
y por grupo y que serán trabajados como escuela.
5. ¿En qué aprendizajes o habilidades básicas tuvieron mayores dificultades sus alumnos? Según los resultados de la
evaluación diagnóstica que realizó:
En la primera sesión ordinaria … Total-
mente
Parcial-
mente
Escasa-
mente
Nunca
6. Obtuve de mis compañeros docentes, propuestas de trabajo en el aula
para mejorar los aprendizajes de mis alumnos.
7. Tengo claro lo que se espera de mí para lograr los objetivos de la Ruta de
Mejora Escolar.
8. Las actividades de la sesión me permitieron identificar los aspectos
relevantes del apartado Los contenidos de la Educación Básica de la
Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria 2016.
9. Las acciones planteadas para reforzar la Asistencia, Permanencia y
Aprendizaje de los alumnos, tienen conexión con la Ruta de Mejora
Escolar y con las prioridades educativas.
ENCUESTA DE OPINIÓN PARA DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA

2. CONSEJOSTÉCNICOS ESCOLARES.
Ciclo escolar 2016 -2017.
Primera Sesión Ordinaria.
10. Participé en la Consulta sobre el Modelo Educativo 2016 en días previos SÍ
10.1. En caso de que no ¿Por qué?
11. ¿Qué aspectos de “Los Contenidos de la Educación Básica 2016” resultan innovadores para usted?
12. ¿Qué considera necesario incorporar a” Los Contenidos de la Educación Básica” de la Propuesta Curricular
para la Educación Obligatoria 2016?
13. ¿Qué opina de las actividades propuestas en la guía de trabajo del CTE? ¿Apoyan u orientan el trabajo del
colectivo docente para la mejora escolar?
¡GRACIAS POR PARTICIPAR!