La Facultad de Ciencias Sociales junto con el Departamento de Pedagogía y la Fundación IPADE promueven la puesta en marcha del Curso de Especialista en Educación para el Desarrollo respondiendo a la necesidad de ofertar una formación de carácter académico y profesional cualificada que profundice en la educación como factor de transformación y desarrollo de las sociedades, así como de ser uno de los principales ejes para la igualdad de oportunidades y el logro de sociedades más justas, sostenibles y democráticas. Se trata, en definitiva, de ofertar un espacio para el conocimiento, la reflexión y el saber hacer, con la finalidad de formar profesionales capacitados para ser a su vez agentes educativos capaces de planificar, implementar y evaluar programas de EpD en contextos y realidades diversas, desde una posición crítica y socialmente comprometida.

1. Curso de Especialista en Educación para el Desarrollo Duración: 30 créditos ECTS

2. Presentación Dirección académica Rosa Marí Ytarte. Doctora en Ciencias de la Educación. UCLM. Facultad de Ciencias Sociales. Ana Isabel Olmedo González. Responsable Castilla-La Mancha. Fundación IPADE. Secretaría académica Benito Díaz Díaz. Doctor en Historia. UCLM. Facultad de Ciencias Sociales. Natalia Hipólito Ruiz. UCLM. Facultad de Ciencias Sociales. Lugar de impartición Facultad de Ciencias Sociales de Talavera de la Reina (Toledo). Descripción y objetivos La Facultad de Ciencias Sociales junto con el Departamento de Pedagogía y la Fundación IPADE promueven la puesta en marcha del Curso de Especialista en Educación para el Desarrollo respondiendo a la necesidad de ofertar una formación de carácter académico y profesional cualificada que profundice en la educación como factor de transformación y desarrollo de las sociedades, así como de ser uno de los principales ejes para la igualdad de oportunidades y el logro de sociedades más justas, sostenibles y democráticas. Se trata, en definitiva, de ofertar un espacio para el conocimiento, la reflexión y el saber hacer, con la finalidad de formar profesionales capacitados para ser a su vez agentes educativos capaces de planificar, implementar y evaluar programas de EpD en contextos y realidades diversas, desde una posición crítica y socialmente comprometida. Cuatro objetivos generales estructuran los contenidos educativos del curso: Promover una formación en EpD orientada al estudio y análisis de la mundialización y sus efectos de injusticia y desigualdad, desde una perspectiva educativa, que favorezca la reflexión crítica y el compromiso ético de los estudiantes. Ofrecer una formación pedagógica especializada en EpD en sus diversos ámbitos: investigación, desarrollo de proyectos, formación, elaboración de materiales y recursos educativos y creación de redes sociales. Ofertar una formación técnica, metodológ ica y práctica para la planificación, gestión y evaluación de programas de Epd en s ociedades diversas. investigador en EpD en contextos edu Capacitar para el ejercicio profesional e cativos y espacios sociales diversos.

4. Bases pedagógicas de la EpD

7. Arte y cultura en la EpD

8. Tecnología de la comunicación y la formación en la EpD

9. Diseño y elaboración de materiales educativos.

11. Diseño, ejecución y evaluación de programas y proyectos de EpD