SlideShare una empresa de Scribd logo
La AstronomíaLa Astronomía es una ciencia que estudia todo lo que se encuentra más allá de la atmósfera. Estaes una ciencia que estudia todo lo que se encuentra más allá de la atmósfera. Esta
ciencia realiza un estudio completo tanto de los objetos que se encuentran en el espacio como de losciencia realiza un estudio completo tanto de los objetos que se encuentran en el espacio como de los
procesos químicos y físicos que se dan en ellos.procesos químicos y físicos que se dan en ellos.
La CosmologíaLa Cosmología es una parte de la Astronomía. Su objetivo es el de estudiar el Universo,es una parte de la Astronomía. Su objetivo es el de estudiar el Universo,
proporcionándonos así una descripción de cómo fue en el pasado, de cómo es a día de hoy y deproporcionándonos así una descripción de cómo fue en el pasado, de cómo es a día de hoy y de
cómo será en un futuro.cómo será en un futuro.
El UniversoEl Universo es el conjunto de todas las cosas materiales existentes, que se pueden observar y medir. Dees el conjunto de todas las cosas materiales existentes, que se pueden observar y medir. De
lo cual nos llega información y lo podemos estudiar de forma científica. El Universo ha intrigadolo cual nos llega información y lo podemos estudiar de forma científica. El Universo ha intrigado
desde el principio de los tiempos al hombre y todas las culturas han propuesto una interpretación deldesde el principio de los tiempos al hombre y todas las culturas han propuesto una interpretación del
cosmos.cosmos.
El modelo actual del universo es conocido porEl modelo actual del universo es conocido por ““Modelo EstándarModelo Estándar”” oo ““Modelo del Big BangModelo del Big Bang””..
Este modelo es relativista y se desarrolló en torno a laEste modelo es relativista y se desarrolló en torno a la Teroría de la RelatividadTeroría de la Relatividad..
 The geocentric modelThe geocentric model
The Earth is motionlees in the center of the universe and theThe Earth is motionlees in the center of the universe and the
sun,moon and planets revolves in circle orbits around it.sun,moon and planets revolves in circle orbits around it.
Aristotle established these model and Ptolemy gives theAristotle established these model and Ptolemy gives the
name.name.
 The heliocentric modelThe heliocentric model
The Sun is motionless in the center of the universe and theThe Sun is motionless in the center of the universe and the
Earth, moon and planets revolves in orbits around it.Earth, moon and planets revolves in orbits around it.
Copernicus proposed these model.Copernicus proposed these model.
 Hubble discovers:Hubble discovers:
 Universe is dynamic and it´s in expansion. So galaxies move away from other at speedsUniverse is dynamic and it´s in expansion. So galaxies move away from other at speeds
proportinal to their distanceproportinal to their distance (Hubble´s Law)(Hubble´s Law)
 The expansion affects to the matter and to the radiation. When the radiation travelling in aThe expansion affects to the matter and to the radiation. When the radiation travelling in a
universe these becoming larger and the wavelenght increases. And the light us increasinglyuniverse these becoming larger and the wavelenght increases. And the light us increasingly
redred (Redshift)(Redshift)
 In the past universe was smaller and compacted but there was an explosionIn the past universe was smaller and compacted but there was an explosion (Big Bang).(Big Bang).
Hubble and his collaborators used theHubble and his collaborators used the
Hooker Telescope to observate theHooker Telescope to observate the
nebulae. But they discover:nebulae. But they discover:
Andromeda was similar or bigger thanAndromeda was similar or bigger than
our galaxy and it´s situated outside ofour galaxy and it´s situated outside of
Milky Way so, Andromeda was a GalaxyMilky Way so, Andromeda was a Galaxy
Universe are more much larger than itUniverse are more much larger than it
was thought and it have formed by millionwas thought and it have formed by million
ob millions galaxys like our galaxy.ob millions galaxys like our galaxy.
After the Big Bang the Universe:After the Big Bang the Universe:
 Was very hotWas very hot
 Was formed by a plasma of electrons andWas formed by a plasma of electrons and
protons particlesprotons particles
 Light interacted whit the plasma (that isLight interacted whit the plasma (that is
similar to gases)similar to gases)
 Nuclear reactions took place and atomicNuclear reactions took place and atomic
nuclei were formednuclei were formed (Primary(Primary
Nucleosynthesis)Nucleosynthesis)
Then:Then:
 It was cooling downIt was cooling down
 Primary Nucleosynthesis endedPrimary Nucleosynthesis ended
 Gases become transparentGases become transparent
 Universe following in expansionUniverse following in expansion
 Atoms grouped and formed other complexAtoms grouped and formed other complex
structuresstructures
El universo tuvo su origen en la gran explosión conocida como “Big Bang”, pero no sabemos que va a pasar en un
futuro, para ello tenemos que conocer todo su contenido. La gravedad es la fuerza que actúa a gran escala en el
universo, la cual se opone a la expansión haciendo que las galaxias se atraigan. Hay una relación entre:
GRAVEDAD→CANTIDAD MATERIA→DENSIDAD DE MATERIA
Por lo que se podrían dar los siguientes casos:
Gran densidad→Fuerza de gravedad intensa→Puede frenar la expansión→Contracción→Toda la materia en
un punto→Nueva explosión que daría orígen a un nuevo universo (Universo oscilante)
Baja densidad→Fuerza de gravedad baja→Expansión sin límite
posible Caso Límite→densidad justa→
la gravedad sigue actuando
→
Expansión lenta con
tendencia a detenerseo
densidad crítica
Podemos medir la densidad del universo de varios formas, pero la más inmediata es medir la cantidad de materia
brillante. Otra forma es midiendo la masa dinámica.
No obstante, la materia resultante de medir la masa dinámica es mucho mayor que la resultante de medir la
materia brillante. Esto se debe a que hay materia de la cual detectamos sus efectos gravitatorios pero no la vemos,
denominada materia oscura. Aún no sabemos lo que es a ciencia cierta pero sumando todas las densidades nos
sale una densidad muy baja, lo que nos indica que el universo se seguirá expandiéndose para siempre.
Aunque hay otra forma de estudiar lo que pasará con el universo en un futuro, este método consiste en medir la
variación de la velocidad de expansión. Y comparando la velocidad de expansión del pasado y la del
presente podemos calcular la velocidad con la que se detiene la expansión. Sin embargo, el resultado ha
sido impresionante:
La expansión en el pasado fue más lenta que en la actualidad, por lo que, el universo en vez de frenar,
acelera.
Esto significa que tiene que haber alguna fuerza, que no conocemos ni sabemos que la origina, de tipo
repulsivo, y que es más intensa que la gravedad.
Hoy en día el modelo de Universo que tenemos tiene dos grandes retos:
1) Desconocemos el 70% del Universo
2) Desconocemos la fuerza más importante y más intensa, que actúa en el universo.
Estos próximos años estarán dedicados a el estudio de estos fenómenos y es más que posible que hayan
novedades de mucho peso en la Cosmología

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Reporte de investigacion
Reporte de investigacionReporte de investigacion
Reporte de investigacion
Corilla
 
Origen del Universo
Origen del UniversoOrigen del Universo
Origen del Universo
RosiJimenezBarrientos
 
Energía oscura - ciencia y sociedad
Energía oscura - ciencia y sociedadEnergía oscura - ciencia y sociedad
Energía oscura - ciencia y sociedad
Aline Moreno Núñez
 
El lado oscuro del universo
El lado oscuro del universoEl lado oscuro del universo
El lado oscuro del universo
ismerait
 
NUEVAS TEORIAS DEL UNIVERSO, CIENTÍFICOS Y FORMAS DE ESTUDIAR EL UNIVERSO
NUEVAS TEORIAS DEL UNIVERSO, CIENTÍFICOS Y FORMAS DE ESTUDIAR EL UNIVERSONUEVAS TEORIAS DEL UNIVERSO, CIENTÍFICOS Y FORMAS DE ESTUDIAR EL UNIVERSO
NUEVAS TEORIAS DEL UNIVERSO, CIENTÍFICOS Y FORMAS DE ESTUDIAR EL UNIVERSO
IES Floridablanca
 
Materia y energía oscura
Materia y energía oscuraMateria y energía oscura
Materia y energía oscura
najouasamira
 
Origendeluniverso
OrigendeluniversoOrigendeluniverso
Origendeluniverso
Gloria Heredia Sanchez
 
Big-Bang Maricarmen Alcala
Big-Bang Maricarmen AlcalaBig-Bang Maricarmen Alcala
Big-Bang Maricarmen Alcala
iesalmeraya
 
El origen del universo
El origen del universoEl origen del universo
El origen del universo
lucebad
 
Teoria del bimbang
Teoria del bimbangTeoria del bimbang
Teoria del bimbang
Stacey Guerrero Moral
 
Origen de la vida y el universo
Origen de la vida y el universoOrigen de la vida y el universo
Origen de la vida y el universo
Urban-boy
 
El Universo
El UniversoEl Universo
El Universo
Ame Tururu
 
Origen y evolucion del universo
Origen y evolucion del universoOrigen y evolucion del universo
Origen y evolucion del universo
jcperez61
 
El Origen del Universo y los últimos hallazgos de la ciencia y diferentes hip...
El Origen del Universo y los últimos hallazgos de la ciencia y diferentes hip...El Origen del Universo y los últimos hallazgos de la ciencia y diferentes hip...
El Origen del Universo y los últimos hallazgos de la ciencia y diferentes hip...
Observatorio de Bioética de la Universidad Católica de Valencia
 
Teorías inicio fin universo 2
Teorías inicio fin universo 2Teorías inicio fin universo 2
Teorías inicio fin universo 2
marinasolde
 
La materia oscura
La materia oscuraLa materia oscura
La materia oscura
Sun198711
 
Reoria de cuerdas
Reoria de cuerdasReoria de cuerdas
Reoria de cuerdas
Ignacio Deolarte
 
Proyecto semana de la ciencia y la tecnología
Proyecto semana de la ciencia y la tecnologíaProyecto semana de la ciencia y la tecnología
Proyecto semana de la ciencia y la tecnología
lyanov4
 
Teorias Del Origen Del Universo
Teorias Del Origen Del UniversoTeorias Del Origen Del Universo
Teorias Del Origen Del Universo
guestef77fe
 
Cosmos blog
Cosmos blogCosmos blog
Cosmos blog
paolagiraldoch
 

La actualidad más candente (20)

Reporte de investigacion
Reporte de investigacionReporte de investigacion
Reporte de investigacion
 
Origen del Universo
Origen del UniversoOrigen del Universo
Origen del Universo
 
Energía oscura - ciencia y sociedad
Energía oscura - ciencia y sociedadEnergía oscura - ciencia y sociedad
Energía oscura - ciencia y sociedad
 
El lado oscuro del universo
El lado oscuro del universoEl lado oscuro del universo
El lado oscuro del universo
 
NUEVAS TEORIAS DEL UNIVERSO, CIENTÍFICOS Y FORMAS DE ESTUDIAR EL UNIVERSO
NUEVAS TEORIAS DEL UNIVERSO, CIENTÍFICOS Y FORMAS DE ESTUDIAR EL UNIVERSONUEVAS TEORIAS DEL UNIVERSO, CIENTÍFICOS Y FORMAS DE ESTUDIAR EL UNIVERSO
NUEVAS TEORIAS DEL UNIVERSO, CIENTÍFICOS Y FORMAS DE ESTUDIAR EL UNIVERSO
 
Materia y energía oscura
Materia y energía oscuraMateria y energía oscura
Materia y energía oscura
 
Origendeluniverso
OrigendeluniversoOrigendeluniverso
Origendeluniverso
 
Big-Bang Maricarmen Alcala
Big-Bang Maricarmen AlcalaBig-Bang Maricarmen Alcala
Big-Bang Maricarmen Alcala
 
El origen del universo
El origen del universoEl origen del universo
El origen del universo
 
Teoria del bimbang
Teoria del bimbangTeoria del bimbang
Teoria del bimbang
 
Origen de la vida y el universo
Origen de la vida y el universoOrigen de la vida y el universo
Origen de la vida y el universo
 
El Universo
El UniversoEl Universo
El Universo
 
Origen y evolucion del universo
Origen y evolucion del universoOrigen y evolucion del universo
Origen y evolucion del universo
 
El Origen del Universo y los últimos hallazgos de la ciencia y diferentes hip...
El Origen del Universo y los últimos hallazgos de la ciencia y diferentes hip...El Origen del Universo y los últimos hallazgos de la ciencia y diferentes hip...
El Origen del Universo y los últimos hallazgos de la ciencia y diferentes hip...
 
Teorías inicio fin universo 2
Teorías inicio fin universo 2Teorías inicio fin universo 2
Teorías inicio fin universo 2
 
La materia oscura
La materia oscuraLa materia oscura
La materia oscura
 
Reoria de cuerdas
Reoria de cuerdasReoria de cuerdas
Reoria de cuerdas
 
Proyecto semana de la ciencia y la tecnología
Proyecto semana de la ciencia y la tecnologíaProyecto semana de la ciencia y la tecnología
Proyecto semana de la ciencia y la tecnología
 
Teorias Del Origen Del Universo
Teorias Del Origen Del UniversoTeorias Del Origen Del Universo
Teorias Del Origen Del Universo
 
Cosmos blog
Cosmos blogCosmos blog
Cosmos blog
 

Destacado

نجوم العلوم
نجوم العلومنجوم العلوم
نجوم العلومkgteacher
 
Ciclo vital de los documentos (1)
Ciclo vital de los documentos (1)Ciclo vital de los documentos (1)
Ciclo vital de los documentos (1)
diana marcela
 
inventarios
inventariosinventarios
inventarios
VIJAROMA 96
 
Hosmany
HosmanyHosmany
Anas Al-Mahariq Resume
Anas Al-Mahariq ResumeAnas Al-Mahariq Resume
Anas Al-Mahariq Resume
Anas Al Mahariq
 
07 08 11
07 08 1107 08 11
Folheto Litúrgico do Mês de Março 2014
Folheto Litúrgico do Mês de Março 2014Folheto Litúrgico do Mês de Março 2014
Folheto Litúrgico do Mês de Março 2014
Gustavo Scheffer
 

Destacado (8)

نجوم العلوم
نجوم العلومنجوم العلوم
نجوم العلوم
 
Ciclo vital de los documentos (1)
Ciclo vital de los documentos (1)Ciclo vital de los documentos (1)
Ciclo vital de los documentos (1)
 
inventarios
inventariosinventarios
inventarios
 
Hosmany
HosmanyHosmany
Hosmany
 
Anas Al-Mahariq Resume
Anas Al-Mahariq ResumeAnas Al-Mahariq Resume
Anas Al-Mahariq Resume
 
07 08 11
07 08 1107 08 11
07 08 11
 
EL AMOR
EL AMOREL AMOR
EL AMOR
 
Folheto Litúrgico do Mês de Março 2014
Folheto Litúrgico do Mês de Março 2014Folheto Litúrgico do Mês de Março 2014
Folheto Litúrgico do Mês de Março 2014
 

Similar a Dani

Diapositivas 2012 803
Diapositivas 2012 803Diapositivas 2012 803
Diapositivas 2012 803
guatai7
 
Trabajo completo 1
Trabajo completo 1Trabajo completo 1
Trabajo completo 1
eernees
 
Comic
ComicComic
Comic
ismerait
 
Presentacion el universo cmc
Presentacion el universo cmcPresentacion el universo cmc
Presentacion el universo cmc
Antonio Agudo Azcona
 
Presentación cmc
Presentación cmc Presentación cmc
Presentación cmc
Lanayo11
 
Del Big Bang al Big Rip
Del Big Bang al Big RipDel Big Bang al Big Rip
Del Big Bang al Big Rip
gonzy1709
 
00076369
0007636900076369
El lado oscuro del universo
El lado oscuro del universoEl lado oscuro del universo
El lado oscuro del universo
Liizbeth Gonzalez
 
El universo
El universoEl universo
El universo
clarrodiguez
 
El universo
El universoEl universo
El universo
CarolaFerrer
 
1 latierraeneluniverso-121015062835-phpapp02
1 latierraeneluniverso-121015062835-phpapp021 latierraeneluniverso-121015062835-phpapp02
1 latierraeneluniverso-121015062835-phpapp02
eernees
 
Gravedad una fuerza invisible
Gravedad una fuerza invisibleGravedad una fuerza invisible
Gravedad una fuerza invisible
Enrique Farrera
 
cosmo.pptx
cosmo.pptxcosmo.pptx
Presentación deber
Presentación deberPresentación deber
Presentación deber
karen
 
Presentación deber
Presentación deberPresentación deber
Presentación deber
karen
 
El universo y la tierra
El universo y la tierraEl universo y la tierra
El universo y la tierra
Milton Harry
 
Ccmc01
Ccmc01Ccmc01
Ccmc01
Luis Paz
 
El origen de las fuerzas
El origen de las fuerzasEl origen de las fuerzas
El origen de las fuerzas
Pamela Tola
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
nachitap
 
Universo
UniversoUniverso

Similar a Dani (20)

Diapositivas 2012 803
Diapositivas 2012 803Diapositivas 2012 803
Diapositivas 2012 803
 
Trabajo completo 1
Trabajo completo 1Trabajo completo 1
Trabajo completo 1
 
Comic
ComicComic
Comic
 
Presentacion el universo cmc
Presentacion el universo cmcPresentacion el universo cmc
Presentacion el universo cmc
 
Presentación cmc
Presentación cmc Presentación cmc
Presentación cmc
 
Del Big Bang al Big Rip
Del Big Bang al Big RipDel Big Bang al Big Rip
Del Big Bang al Big Rip
 
00076369
0007636900076369
00076369
 
El lado oscuro del universo
El lado oscuro del universoEl lado oscuro del universo
El lado oscuro del universo
 
El universo
El universoEl universo
El universo
 
El universo
El universoEl universo
El universo
 
1 latierraeneluniverso-121015062835-phpapp02
1 latierraeneluniverso-121015062835-phpapp021 latierraeneluniverso-121015062835-phpapp02
1 latierraeneluniverso-121015062835-phpapp02
 
Gravedad una fuerza invisible
Gravedad una fuerza invisibleGravedad una fuerza invisible
Gravedad una fuerza invisible
 
cosmo.pptx
cosmo.pptxcosmo.pptx
cosmo.pptx
 
Presentación deber
Presentación deberPresentación deber
Presentación deber
 
Presentación deber
Presentación deberPresentación deber
Presentación deber
 
El universo y la tierra
El universo y la tierraEl universo y la tierra
El universo y la tierra
 
Ccmc01
Ccmc01Ccmc01
Ccmc01
 
El origen de las fuerzas
El origen de las fuerzasEl origen de las fuerzas
El origen de las fuerzas
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Universo
UniversoUniverso
Universo
 

Más de grupoanimoto

Aparato digestivo-40789-17450
Aparato digestivo-40789-17450Aparato digestivo-40789-17450
Aparato digestivo-40789-17450
grupoanimoto
 
Angela
AngelaAngela
Angela
grupoanimoto
 
Domingo
DomingoDomingo
Domingo
grupoanimoto
 
Lucia
LuciaLucia
Fernando
FernandoFernando
Fernando
grupoanimoto
 
Trabajo naturales fermin_vives
Trabajo naturales fermin_vivesTrabajo naturales fermin_vives
Trabajo naturales fermin_vives
grupoanimoto
 
Sonia
SoniaSonia
Sonia
SoniaSonia
Paula pinar
Paula pinarPaula pinar
Paula pinar
grupoanimoto
 
Marta
MartaMarta
Lina
LinaLina
Jose angel
Jose angelJose angel
Jose angel
grupoanimoto
 
Carmen
CarmenCarmen
Carmen
grupoanimoto
 
Jhoana
JhoanaJhoana
Jhoana
grupoanimoto
 
Domingo
DomingoDomingo
Domingo
grupoanimoto
 
Angela
AngelaAngela
Angela
grupoanimoto
 
Ana gimenez
Ana gimenezAna gimenez
Ana gimenez
grupoanimoto
 
Ada
AdaAda
Llegó el año del conejo
Llegó el año del conejoLlegó el año del conejo
Llegó el año del conejo
grupoanimoto
 
Jugamos al amigo invisible
Jugamos al amigo invisibleJugamos al amigo invisible
Jugamos al amigo invisiblegrupoanimoto
 

Más de grupoanimoto (20)

Aparato digestivo-40789-17450
Aparato digestivo-40789-17450Aparato digestivo-40789-17450
Aparato digestivo-40789-17450
 
Angela
AngelaAngela
Angela
 
Domingo
DomingoDomingo
Domingo
 
Lucia
LuciaLucia
Lucia
 
Fernando
FernandoFernando
Fernando
 
Trabajo naturales fermin_vives
Trabajo naturales fermin_vivesTrabajo naturales fermin_vives
Trabajo naturales fermin_vives
 
Sonia
SoniaSonia
Sonia
 
Sonia
SoniaSonia
Sonia
 
Paula pinar
Paula pinarPaula pinar
Paula pinar
 
Marta
MartaMarta
Marta
 
Lina
LinaLina
Lina
 
Jose angel
Jose angelJose angel
Jose angel
 
Carmen
CarmenCarmen
Carmen
 
Jhoana
JhoanaJhoana
Jhoana
 
Domingo
DomingoDomingo
Domingo
 
Angela
AngelaAngela
Angela
 
Ana gimenez
Ana gimenezAna gimenez
Ana gimenez
 
Ada
AdaAda
Ada
 
Llegó el año del conejo
Llegó el año del conejoLlegó el año del conejo
Llegó el año del conejo
 
Jugamos al amigo invisible
Jugamos al amigo invisibleJugamos al amigo invisible
Jugamos al amigo invisible
 

Último

Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
Respuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadasRespuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadas
KarenCaicedo28
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
gamcoaquera
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
belbarcala
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Robert Zuñiga Vargas
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 

Último (20)

Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
Respuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadasRespuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadas
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 

Dani

  • 1.
  • 2. La AstronomíaLa Astronomía es una ciencia que estudia todo lo que se encuentra más allá de la atmósfera. Estaes una ciencia que estudia todo lo que se encuentra más allá de la atmósfera. Esta ciencia realiza un estudio completo tanto de los objetos que se encuentran en el espacio como de losciencia realiza un estudio completo tanto de los objetos que se encuentran en el espacio como de los procesos químicos y físicos que se dan en ellos.procesos químicos y físicos que se dan en ellos. La CosmologíaLa Cosmología es una parte de la Astronomía. Su objetivo es el de estudiar el Universo,es una parte de la Astronomía. Su objetivo es el de estudiar el Universo, proporcionándonos así una descripción de cómo fue en el pasado, de cómo es a día de hoy y deproporcionándonos así una descripción de cómo fue en el pasado, de cómo es a día de hoy y de cómo será en un futuro.cómo será en un futuro. El UniversoEl Universo es el conjunto de todas las cosas materiales existentes, que se pueden observar y medir. Dees el conjunto de todas las cosas materiales existentes, que se pueden observar y medir. De lo cual nos llega información y lo podemos estudiar de forma científica. El Universo ha intrigadolo cual nos llega información y lo podemos estudiar de forma científica. El Universo ha intrigado desde el principio de los tiempos al hombre y todas las culturas han propuesto una interpretación deldesde el principio de los tiempos al hombre y todas las culturas han propuesto una interpretación del cosmos.cosmos. El modelo actual del universo es conocido porEl modelo actual del universo es conocido por ““Modelo EstándarModelo Estándar”” oo ““Modelo del Big BangModelo del Big Bang””.. Este modelo es relativista y se desarrolló en torno a laEste modelo es relativista y se desarrolló en torno a la Teroría de la RelatividadTeroría de la Relatividad..
  • 3.  The geocentric modelThe geocentric model The Earth is motionlees in the center of the universe and theThe Earth is motionlees in the center of the universe and the sun,moon and planets revolves in circle orbits around it.sun,moon and planets revolves in circle orbits around it. Aristotle established these model and Ptolemy gives theAristotle established these model and Ptolemy gives the name.name.  The heliocentric modelThe heliocentric model The Sun is motionless in the center of the universe and theThe Sun is motionless in the center of the universe and the Earth, moon and planets revolves in orbits around it.Earth, moon and planets revolves in orbits around it. Copernicus proposed these model.Copernicus proposed these model.
  • 4.  Hubble discovers:Hubble discovers:  Universe is dynamic and it´s in expansion. So galaxies move away from other at speedsUniverse is dynamic and it´s in expansion. So galaxies move away from other at speeds proportinal to their distanceproportinal to their distance (Hubble´s Law)(Hubble´s Law)  The expansion affects to the matter and to the radiation. When the radiation travelling in aThe expansion affects to the matter and to the radiation. When the radiation travelling in a universe these becoming larger and the wavelenght increases. And the light us increasinglyuniverse these becoming larger and the wavelenght increases. And the light us increasingly redred (Redshift)(Redshift)  In the past universe was smaller and compacted but there was an explosionIn the past universe was smaller and compacted but there was an explosion (Big Bang).(Big Bang).
  • 5. Hubble and his collaborators used theHubble and his collaborators used the Hooker Telescope to observate theHooker Telescope to observate the nebulae. But they discover:nebulae. But they discover: Andromeda was similar or bigger thanAndromeda was similar or bigger than our galaxy and it´s situated outside ofour galaxy and it´s situated outside of Milky Way so, Andromeda was a GalaxyMilky Way so, Andromeda was a Galaxy Universe are more much larger than itUniverse are more much larger than it was thought and it have formed by millionwas thought and it have formed by million ob millions galaxys like our galaxy.ob millions galaxys like our galaxy.
  • 6. After the Big Bang the Universe:After the Big Bang the Universe:  Was very hotWas very hot  Was formed by a plasma of electrons andWas formed by a plasma of electrons and protons particlesprotons particles  Light interacted whit the plasma (that isLight interacted whit the plasma (that is similar to gases)similar to gases)  Nuclear reactions took place and atomicNuclear reactions took place and atomic nuclei were formednuclei were formed (Primary(Primary Nucleosynthesis)Nucleosynthesis) Then:Then:  It was cooling downIt was cooling down  Primary Nucleosynthesis endedPrimary Nucleosynthesis ended  Gases become transparentGases become transparent  Universe following in expansionUniverse following in expansion  Atoms grouped and formed other complexAtoms grouped and formed other complex structuresstructures
  • 7. El universo tuvo su origen en la gran explosión conocida como “Big Bang”, pero no sabemos que va a pasar en un futuro, para ello tenemos que conocer todo su contenido. La gravedad es la fuerza que actúa a gran escala en el universo, la cual se opone a la expansión haciendo que las galaxias se atraigan. Hay una relación entre: GRAVEDAD→CANTIDAD MATERIA→DENSIDAD DE MATERIA Por lo que se podrían dar los siguientes casos: Gran densidad→Fuerza de gravedad intensa→Puede frenar la expansión→Contracción→Toda la materia en un punto→Nueva explosión que daría orígen a un nuevo universo (Universo oscilante) Baja densidad→Fuerza de gravedad baja→Expansión sin límite posible Caso Límite→densidad justa→ la gravedad sigue actuando → Expansión lenta con tendencia a detenerseo densidad crítica Podemos medir la densidad del universo de varios formas, pero la más inmediata es medir la cantidad de materia brillante. Otra forma es midiendo la masa dinámica. No obstante, la materia resultante de medir la masa dinámica es mucho mayor que la resultante de medir la materia brillante. Esto se debe a que hay materia de la cual detectamos sus efectos gravitatorios pero no la vemos, denominada materia oscura. Aún no sabemos lo que es a ciencia cierta pero sumando todas las densidades nos sale una densidad muy baja, lo que nos indica que el universo se seguirá expandiéndose para siempre.
  • 8. Aunque hay otra forma de estudiar lo que pasará con el universo en un futuro, este método consiste en medir la variación de la velocidad de expansión. Y comparando la velocidad de expansión del pasado y la del presente podemos calcular la velocidad con la que se detiene la expansión. Sin embargo, el resultado ha sido impresionante: La expansión en el pasado fue más lenta que en la actualidad, por lo que, el universo en vez de frenar, acelera. Esto significa que tiene que haber alguna fuerza, que no conocemos ni sabemos que la origina, de tipo repulsivo, y que es más intensa que la gravedad. Hoy en día el modelo de Universo que tenemos tiene dos grandes retos: 1) Desconocemos el 70% del Universo 2) Desconocemos la fuerza más importante y más intensa, que actúa en el universo. Estos próximos años estarán dedicados a el estudio de estos fenómenos y es más que posible que hayan novedades de mucho peso en la Cosmología