trabajo final

1. Angie Melissa Arenas Hurtatis
Diana Jazmín Paez Muñoz
Yisela Polania Meneses
Desconocimiento de la LEY

2. Desconocimiento de la ley en Colombia
Lo entendemos como la ausencia de los conceptos básicos del ordenamiento
jurídico que nos rige, es importante resaltar que la ignorancia de la ley no
excluye de la responsabilidad a ninguna persona; ahí reside la debilidad de
esta problemática
El desconocimiento de la ley hace que la sociedad sea cada vez mas
ignorante dado a que desconocen sus propios derechos y la manera en que
pueden ejercerlos, para su bienestar y el de la misma sociedad. Este mismo
desconocimiento hace que se nos vulneren los derechos.

3. SOLUCIONES
 Para comenzar planteando una posible solución debemos acudir al
articulo 41 de la carta magna que nos dice: En todas las instituciones
de educación, oficiales o privadas, serán obligatorios el estudio de la
Constitución y la Instrucción Cívica. Así mismo se fomentarán
prácticas democráticas para el aprendizaje de los principios y valores
de la participación ciudadana. El Estado divulgará la Constitución.
El ministerio de educación debe fomentar un proyecto, en el cual
desde el grado primero de secundaria se les proporcionen clases con
el objetivo de dar a conocer la importancia de la constitución y los
diferentes mecanismos que tienen a su disposición para hacer valer y
respetar sus derechos, así mismo debe ser un requisito para el
respetivo grado de bachiller que los estudiantes tengan un
conocimiento básico en la interpretación de las leyes y mas aun en los
mecanismos de participación ciudadana.

4.  Es muy importante que tengamos claro el concepto de mecanismo
de participación ciudadana que “son los instrumentos que la
Constitución Política creó para que el pueblo participe en ejercicio de su
soberanía, tome decisiones en determinados asuntos de interés
nacional, departamental, distrital, municipal y local”. Son mecanismos
de participación ciudadana:

5. Es importante que la sociedad conozca la función de cada uno
de los mecanismos de participación ciudadana y que se motiven
a ejercerlos cuando sean necesarios.
Ej.: Es angustiante que las personas sigan pensando que los
votos en blanco se suman al candidato que mas votos tengan;
cuando esto no es así, el voto en blanco es un candidato mas, si
en un periodo de elección vemos que ningún candidato llenan
nuestras expectativas podemos votar en blanco y de esta manera
si gana el voto en blanco se exige que se renueven los
candidatos.

6. Una posible solución es que los estudiantes de educación
universitaria en carreras como: ciencias políticas, derecho, entre
otras, sean ellos mismo los que salgan a dar a conocer la
información sobre los mecanismos de participación ciudadana.

7. Que la universidad distribuya a estos estudiantes
equitativamente en los municipios, pueblos, veredas y demás
zonas alejadas donde no sea fácil el acceso de información actual
en donde en estos lugares ellos van a ofrecer la información
adecuada, resolver dudas y explicarles temas que no sean de su
conocimiento entre los mas importantes los mecanismos de
participación ciudadana consagrados en el articulo 103 de la
constitución política Colombia que nos dice que: Son mecanismos
de participación del pueblo en ejercicio de su soberanía: el voto, el
plebiscito, el referendo, la consulta popular, el cabildo abierto, la
iniciativa legislativa y la revocatoria del mandato. La ley los
reglamentará. El Estado contribuirá a la organización, promoción y
capacitación de las asociaciones profesionales, cívicas, sindicales,
comunitarias, juveniles, benéficas o de utilidad común no
gubernamentales, sin detrimento de su autonomía con el objeto de
que constituyan mecanismos democráticos de representación en
las diferentes instancias de participación, concertación, control y
vigilancia de la gestión pública que se establezcan.