QUE SON LAS HERRAMINETAS WED
             2.0
 El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que
facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el
  diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la
     World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los
usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores
 de contenido generado por usuarios en una comunidad
  virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los
     usuarios se limitan a la observación pasiva de los
 contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la
 Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las
aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios
  de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y
                        folcsonomías.
VENTAJAS DE LAS HERRAMIENTAS
               WED 2.O
•   • Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se
    requiere tiempo de aprendizaje.
•   • Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo.
•   • Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital.
•   • Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias,..
•   • Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.
•   • Fomenta el aprendizaje constructivista.
•   • Es un buen método para la realización de trabajos de creación, indagación y
    desarrollo de la capacidad de comunicar.
•   • Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se
    continúa trabajando desde casa o desde otros espacios.
•   • Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta estimulante.
•   • Es divertido.
•   • El aprendizaje no puede concluir al abandonar la escuela. Debemos
    fomentar el autoaprendizaje.
•   • No se aprende escuchando.
DESVENTAJAS DE LAS HERRAMINETAS
                WED 2.0
•   * En cambio, sus desventajas se refieren a la desconfianza que se genera ante la falta de
    comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de evaluación del
    aprendizaje del alumno.

•   *El aislamiento que se puede llegar a dar entre seres humanos, eliminando la interacción social
    física. Re quiere equipos y recursos técnicos.

•   * Puede convertirse en un arma de doble filo; se puede evidenciar si no se guía correctamente y si
    no se mantiene un control estricto en su uso.

•   * Los estudiantes a distancia cuentan con capital cultural acorde a su mundo virtual.

•   * Más comodidad menos intimidad.

•   * El colaboraciomismo abierto implica, en algunos casos, poca profesionalidad y puede conducir a
    muy bajos niveles de calidad en los contenidos de muchos sitios.

•   * Los archivos se dejan guardados en el servidor de la institución u/o empresa que ofrecen
    herramientas ofimaticas, quedando vulnerables a los usuarios.

Dany granda macas

  • 1.
    QUE SON LASHERRAMINETAS WED 2.0 El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.
  • 2.
    VENTAJAS DE LASHERRAMIENTAS WED 2.O • • Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se requiere tiempo de aprendizaje. • • Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo. • • Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital. • • Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias,.. • • Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana. • • Fomenta el aprendizaje constructivista. • • Es un buen método para la realización de trabajos de creación, indagación y desarrollo de la capacidad de comunicar. • • Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se continúa trabajando desde casa o desde otros espacios. • • Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta estimulante. • • Es divertido. • • El aprendizaje no puede concluir al abandonar la escuela. Debemos fomentar el autoaprendizaje. • • No se aprende escuchando.
  • 3.
    DESVENTAJAS DE LASHERRAMINETAS WED 2.0 • * En cambio, sus desventajas se refieren a la desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de evaluación del aprendizaje del alumno. • *El aislamiento que se puede llegar a dar entre seres humanos, eliminando la interacción social física. Re quiere equipos y recursos técnicos. • * Puede convertirse en un arma de doble filo; se puede evidenciar si no se guía correctamente y si no se mantiene un control estricto en su uso. • * Los estudiantes a distancia cuentan con capital cultural acorde a su mundo virtual. • * Más comodidad menos intimidad. • * El colaboraciomismo abierto implica, en algunos casos, poca profesionalidad y puede conducir a muy bajos niveles de calidad en los contenidos de muchos sitios. • * Los archivos se dejan guardados en el servidor de la institución u/o empresa que ofrecen herramientas ofimaticas, quedando vulnerables a los usuarios.