El documento describe la Web 2.0 y sus características. La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos. Incluye servicios web, aplicaciones web, redes sociales, videos, wikis, blogs, mashups y comunidades. Tiene ventajas como herramientas fáciles de usar, colaboración, aprendizaje constructivo y romper los límites del aula, pero también desventajas como aislamiento, requerir equipos

1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE LOS ANDES
Nombres: Carlos Naranjo y Josué Gaibor
Curso: Primero B
Tema: La Web 2.0

2. La web 2.0
• El término Web 2.0 comprende aquellos sitios
web que facilitan el compartir información,
la interoperabilidad, el diseño centrado en el
usuario y la colaboración en la World Wide Web.
• permite a los usuarios interactuar y colaborar entre
sí como creadores de contenido generado por
usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de
sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la
observación pasiva de los contenidos que se han
creado para ellos.

3. Donde se utiliza
• Los servicios web
• Las aplicaciones web
• Los servicios de red social
• Los servicios de alojamiento de videos
• Las wikis
• Blogs
• Mashups
• Comunidades web
• Folcsonomías

4. Ventajas
• Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se
requiere tiempo de aprendizaje.
• Las herramientas colaborativas generan por si solas equipos de
trabajo.
• Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital.
• Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos,
familias,..
• Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.
• Fomenta el aprendizaje constructivista.
• Es un buen método para la realización de trabajos de creación,
indagación y desarrollo de la capacidad de comunicar.
• Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase
se continúa trabajando desde casa o desde otros espacios.
• Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta
estimulante.
• Es divertido.
• El aprendizaje no puede concluir al abandonar la escuela. Debemos
fomentar el autoaprendizaje.
• No se aprende escuchando.

5. Desventajas
* En cambio, sus desventajas se refieren a la desconfianza que se genera ante la falta
de comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso
devaluación del aprendizaje del alumno.
*El aislamiento que se puede llegar a dar entre seres humanos, eliminando la
interacción social física. Re quiere equipos y recursos técnicos.
* Puede convertirse en un arma de doble filo; se puede evidenciar si no se guía
correctamente y si no se mantiene un control estricto en su uso.
* Los estudiantes a distancia cuentan con capital cultural acorde a su mundo virtual.
* Más comodidad menos intimidad.
* El colaboracionismo abierto implica, en algunos casos, poca profesionalidad y puede
conducir a muy bajos niveles de calidad en los contenidos de muchos sitios.
* Los archivos se dejan guardados en el servidor de la institución u/o empresa que
ofrecen herramientas ofimáticas, quedando vulnerables a los usuarios.

6. Conclusiones
• La web 2.0 es una herramienta que va de la
mano con el internet es un buen método para
la realización de trabajos de creación,
desarrollo de la capacidad de comunicar.