La hermana Nubia Guerrero nació en 1946 en La Guajira. Obtuvo varios títulos universitarios y realizó diversos cargos y estudios a lo largo de su carrera. Durante su periodo como rectora de la Escuela Normal Antonia Santos (1988-1989 y 1996-1998), logró la acreditación de la institución en 2003, reconstruyó la cancha cubierta y dinamizó actividades especiales. Mantuvo buenas relaciones con docentes, estudiantes, padres de familia y la comunidad en general, destac

2. 1946 FAMILIARES
Nació el 10 de octubre
de 1946 en la Guajira,
siendo hija única
El hogar estaba
constituido por sus
padres,Luis Rafael
Guerrero y Rosa Gómez
de Guerrero.

3. ESTUDIOS REALIZADOS
 Estudió el
bachillerato en la
Escuela Santa
Teresa de Fontibón
 Postgrado de especialización
en evaluación y
administración en la
universidad SantoTomás en
Chiquinquirá
 Ingeniería química y
administración de
empresas en la
universidad
experimental de la
Guajira
Pregrado de educación filosófica y
letras y ciencias religiosas en la
universidad SantoTomas en
Bogotá.

4. ESTUDIOS REALIZADOS
 Curso de actualización,
especialización en
psicopedagogía
correccional, en la
universidad Luis Amigó en
Medellín
 Teología en la universidad Javeriana en
Bogotá
 Realizó un diplomado de
investigación educativa en la
universidad Unisangil

5. CARGOS DESEMPEÑADOS
 Docente y
administradora
 Rectora y
coordinadora
 Sala laboral, tribunal de
justicia, Riohacha la
Guajira 1965
 Secretaria gerencial
( asistente judicial )

6. (1988 – 1989 ) ( 1996 – 1998 )
( 2002 – 2011 )
LOGROS ALCANZADOS EN LA ENSAS
 Ingresó a la ENSAS
¨CAMINANDOTRAS LAS
HUELLAS DE JESÚS,EN LA
ESCUELA DE MARÍA CON
AMOR,OPTIMISMOY
ESPERANZA¨
 El 17 de junio de 1997 se firmó el
convenio con la UPTC siendo la
hermana Nubia la representante
legal de la insitucion,y de la
universidad la Dra. María Cristina
y el Dr. Julio Niño

7. LOGROS ALCANZADOS EN LA ENSAS
 En el año 2003 se otorgó a la
Escuela Normal la valoración
de excelente por la
competencia académica,
administrativa y de proyección
de la comunidad
 Obtención de la
acreditación de calidad
en el año 2003
La acreditación se basó en :
o Fundamentación pedagógica
o Investigación
o Núcleos del saber pedagógico
o Gestión académica, de comunidad,
directiva y pastoral administrativa

8. LOGROS ALCANZADOS EN LA ENSAS
• Con la acreditación de calidad se
realizaron mejoras en las áreas
de :
• Informática,
ética,religión,filosofía,educación
física,matemáticas,ciencias
sociales,investigación,artística,
música, lengua castellana,
pedagogía y ciencias naturales
Acreditación de calidad
en el año 2003 el 22 de
enero

9. PROYECTOS RELIZADOS EN LA ENSAS
¨La fantasía de leer y escribir
¨
Tenía como objetivo el
fortalecimiento de la
comunicación en los
procesos lecto- escriturales
¨La mochila viajera¨
Coordinado por Sara Prieto
Tenía como objetivo crear
el hábito de la lectura y la
construcción de un mundo de
imaginación
¨ Desarrollo de capacidades
lectoras y escritoras para un
aprendizaje significativo¨
Fue liderado por la profesora
Eucaris Pineda y
NepomucenoVásquez a
grado sexto
¨La quijotada de un sueño
artístico ¨dirigido por la
profesoraYaneth Marín, Martha
Fanny, apoyado por la hermana
Nubia Elina,y la UPTC su
objetivo era contribuir al
mejoramiento de la calidad
educativa

10. RECONOCIMIENTOS OBTENIDOS EN LA INSTITUCIÓN
El 29 de septiembre de
1997 la ENSAS recibe la
condecoración de la
medalla de Simón
Bolívar a los 50 años de
vida institucional
En artículo primero : otorgar la
condecoración de la medalla
¨Simón Bolívar¨ a la NORMAL
NACIONALANTONIA
SANTOS de Puente Nacional al
cumplir los 50 años de servicio
a la educación colombiana
El artículo segundo : la
condecoración será impuesta
por el señor ministro o su
delegado
Artículo tercero : la presente
resolución rige a partir de la
fecha de su expedición

11. RECONOCIMIENTOS OBTENIDOS EN LA INSTITUCIÓN
Placa en reconocimiento a la
institución por la participación en la
semana cultural del primer festival
de bandas marciales Jesús María
Santander en octubre de 1998
El 28 de octubre de 1999 la
gobernación de Santander y la
secretaria de educación
departamental reconoce de manera
oficial que la restructuración de la
ENSAS fue aprobada mediante la
resolución 3063 del 15 de julio de
1996 expedida por el MEN
La ENSAS del municipio de puente
Nacional,departamento de
Santander, recibió la acreditación
previa según resolución No.372 de
febrero 23 de 1999 expedida por el
MEN

12. RECONOCIMIENTOS OBTENIDOS EN LA INSTITUCIÓN
El 16 de septiembre del año 2000 la
UPTC otorgó a la institución la
condecoración JULIUS SIEBER
pedagogía y ciencia, en
reconocimiento a sus
SIGNIFICATIVOSAPORTES
PEDAGÓGICOSA LA EDUCACIÓN
DE COLOMBIAY DE AMÉRICA
El 23 de junio de 2002 el ColegioAurelio
Martínez Mutis y la alcaldía municipal,
agradecen a la institución por la
participación en el III concurso de bandas
marciales en una placa conmemorativa

13. RECONOCIMIENTOS OBTENIDOS EN LA INSTITUCIÓN
El 17 de mayo de 2005 la
Universidad Pedagógica y
Tecnológica de Colombia, y el
programa de escuelas normales
superiores exaltaron a la ENSAS
por su compromiso ético, y
profesionalismo con la formación
de ciudadanos y maestros íntegros
Permitiendo así la acreditación
de calidad y desarrollo por
parte del ministerio de
educación Nacional, para bien
y gloria de la educación en
Colombia
El 05 de mayo de 2006,el municipio
de puente nacional condecoró la
participación de las instituciones
educativas en los 225 años años de la
primera victoria comunera en
puente real deVélez hoy puente
nacional

14. RECONOCIMIENTOS OBTENIDOS EN LA INSTITUCIÓN
El 18 de septiembre de 2008 el
ministerio de educación basada en la
ley 489 de 1998 y el decreto 4675 de
2008
Articulo 1:ampliación de la vigencia de
la acreditación de calidad y desarrollo
se amplia hasta el 30 de julio del 2009
la vigencia de la acreditación otorgada
va las escuelas normales cuyo
vencimiento fue el 1 de diciembre de
2007 y el 30 de diciembre de 2008
Artículo 2 : la presente
resolución rige a partir de
la fecha de su publicación y
deroga todas las
disposiciones que le sean
contrarias

15. RECOPILACIÓN DE DATOS
Entrevista realizada a
los docentes Sergio
Torres y Edilma
Medina .

16. PREGUNTAS REALIZADAS EN LA ENTREVISTA A LOS DOCENTES
1. Cómo fue la relación de la hermana Nubia con los docentes de la
institución ?
2. Cómo era la relación con los padres de familia ?
3. Cuáles fueron los valores que sobresalieron en la Hermana Nubia ?
4. Qué logros alcanzo la Hermana Nubia durante su periodo de
administración ?
5. Cómo manejaba la disciplina en la institución la hermana Nubia ?
6. Qué actividades especiales dinamizó la Hermana Nubia ?
7. Cómo era la relación de la hermana Nubia con los estudiantes de la
institución?

17. ASPECTOS DE LA HERMANA NUBIA GUERRERO,DURANTE SU ADMINITRACION EN LA INSTITUCIÓN
Fue una persona
transparente en el rato con
los docentes, estudiantes y
administrativos de la
institución, incondicional,
comprensiva y estricta.
La hermana Nubia, entendía
y comprendía a los docentes
cuando se les presentaba
alguna situación académica
o familiar
Fue una persona excelente, no
divulgaba las situaciones de los
docentes, una persona confidente,
alguien en quien se podía confiar,
guardaba los secretos, fue
honrada,trabajadora,emprendedora
y cooperadora.

18. ASPECTOS DE LA HERMANA NUBIA GUERRERO,DURANTE SU ADMINITRACION EN LA INSTITUCIÓN
La Hermana Nubia Elina,ayudaba al
que lo necesitaba, apoyaba a los
docente, administrativos y
estudiantes ante las diferentes
situaciones que se presentaban
en la institución y a nivel individual
Durante la administración
de la Hermana Nubia se
logró la acreditación de la
normal en al año 2003
La reconstrucción de la cancha
cubierta,
Ella dinamizaba actividades
especiales como el 8 de mayo,
el día de la familia, y actividades
interinstitucionales