INFORMATIVO BENJAMINISTA 1

1. cer así la Cultura Institucional.
¡¡¡CONTINUEMOS
ENSAYANDO!!!
El Comité de Convivencia dentro de
su proyecto de prevención de la vio-
lencia escolar y promoción de una
cultura de convivencia armónica y
solución pacífica de conflictos, ha
propuesto la realización del Primer
Festival de Danza Folclórica Benja-
mín Herrera llamado “DANZÓN…
Danza con el corazón por la paz y la
convivencia” con el cual se pretende
fortalecer las relaciones interperso-
nales entre los miembros de la comu-
nidad, mejorar el ambiente escolar,
recuperar nuestras raíces folclóricas
y potencializar las habilidades artísti-
cas de los estudiantes y docentes.
Para ello cada curso, liderado por su
docente director ,está investigando
diversos aspectos sobre la región
geográfica y la danza que le corres-
pondió tales como historia de la
danza, traje típico, plato típico de
la región, tradición oral, principa-
les celebraciones y costumbres etc.
En esta importante actividad están
integrados los estudiantes, docen-
tes y administrativos de las tres
sedes y las dos jornadas.
Las presentaciones se llevarán a
cabo en las siguientes fechas:
SEDE A JT: 8 de septiembre.
SEDE B: 28 de septiembre.
SEDE C: 29 de septiembre.
SEDE A JM: 30 de septiembre.
Invitamos a todos y todas a seguir
aprendiendo y conviviendo en paz
y armonía, a través del desarrollo
de las habilidades artísticas de
estudiantes y docentes para fortale-
Danzón : Danza Folclórica
Colombiana.
DANZÓN… Danza con el corazón por la paz y la convivencia
DECÁLOGO PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA
Como fruto de las reuniones de
grado que se han realizado con los
padres de familia y docentes de
algunos grados se propuso el de-
cálogo para una mejor convivencia
que contiene acuerdos instituciona-
les de vital importancia para el
desarrollo diario del trabajo en
aula. El objetivo fundamental es
que todos los docentes de las tres
sedes y las dos jornadas aplique-
mos e interioricemos estos acuer-
dos con el ánimo de contar con
criterios unificados en la exigencia
a los estudiantes. Para ello se pro-
pone adelantar una dirección de
grupo donde se pueda analizar y
profundizar acerca de la importan-
cia que tiene el cumplir con el
decálogo como estrategia para
garantizar un apropiado desarrollo
de las clases y de esta manera
construir una cultura institucional
de compromiso con la formación
integral.
DESDE RECTORÍA
1º SEPTIEMBRE DE 2016BOLETÍN Nº 1
INFORMATIVO BENJAMINISTA
Puntos de interés
especial:
 Festival de Danzas
DANZÓN … Danza
con el corazón por
la paz y la conviven-
cia.
 Decálogo para una
mejor convivencia.
 Foro Educativo Lo-
cal.
 Celebraciones Espe-
ciales.
 Jornada Pedagógica
 Proyectos Transver-
sales
Contenido:
DANZÓN 1
DECÁLOGO 1
DECÁLOGO 2
FORO LOCAL 3
CELEBRACIONES
ESPECIALES
3
CUARTA JORNADA
PEDAGÓGICA
3
PROYECTOS
TRANSVERSALES
4

2. 1. PUNTUALIDAD. Respetemos el horario de ingreso a la institución y
seamos puntuales al iniciar y al finalizar las clases. .
2. UNIFORME. Cumplamos con el uso del uniforme según la clase que
corresponda; portemos la sudadera sin modificarla; tengamos en cuenta
que la higiene y el aseo personal reflejan nuestro amor propio. Así mismo,
el uso adecuado del uniforme manifiesta el respeto y la identidad que tene-
mos por nuestra institución, por ello es importante no usar maquillaje ni
elementos que no hagan parte del mismo como los piercing.
3. AMBIENTE EN EL AULA. Asegurémonos de que nuestro salón esté
limpio, con los pupitres organizados y que cuando salgamos lo dejemos
sin basura y en orden (al salir depositemos la basura en la caneca). El sa-
lón debe quedar como nos gustaría encontrarlo. Así mismo debemos ser
cuidadosos con los diferentes espacios de la institución como los baños,
los pasillos y el patio.
4. TRABAJO EN CLASE. Aprovechemos el tiempo trabajando en clase;
evitemos distracciones; alejémonos de quienes nos hacen perder la aten-
ción en el trabajo. (motivémonos unos a otros para cumplir con los objeti-
vos propuestos ).
5. RESPETO. El respeto es la clave y la base de una convivencia pacífica,
tratemos a los demás como nos gustaría que nos trataran. Seamos cordia-
les y aprendamos a aceptarnos y valorarnos a pesar de nuestras diferen-
cias. Es importante también tener respeto no solo pora las personas sino
por todo aquello que nos rodea.
6. ATENCIÓN EN CLASE. Prestemos atención al desarrollo de la clase.
Los audífonos y celulares no hacen parte de nuestros útiles escolares; por
lo tanto, evitemos traerlos al colegio y si lo hacemos, asegurémonos de
que permanezcan guardados. El uso de estos aparatos se hace EXCLUSI-
VAMENTE en el descanso o en caso de emergencia. Recordemos que la
institución no se hace cargo por la pérdida de los mismos.
7. AUTOCUIDADO. Cuidemos nuestra salud. El chicle no hace bien a
nuestro organismo; daña nuestra imagen, nuestra boca, nuestro bolsillo y
nuestro espacio. ¡Digamos NO al chicle en el colegio!
8. CONSUMO ADECUADO DEL REFRIGERIO. Recibir refrigerio es un pri-
vilegio; debemos consumirlo adecuadamente así: dos estudiantes elegidos
por el Director de cada curso van por el refrigerio en el horario asignado;
luego de ser repartido, lo debemos consumir en 10 minutos. El refrigerio
no se intercambia, no se guarda, no se rechaza, no se desperdicia, no se
deja en cualquier parte.
9. RESPONSABILIDAD. La responsabilidad es el camino para lograr el
éxito. Cumplir con los deberes nos asegura nuestro presente y nuestro
futuro. Por ello, presentemos nuestras tareas, entreguemos a tiempo los
trabajos asignados, organicemos nuestra maleta, aprendamos nuestro
horario. ¡Retemos nuestra mente, tomemos decisiones, actuemos y cum-
plamos! ¡EL ÉXITO es NUESTRO!
10 USO CORRECTO DEL BAÑO. Usemos el baño en el descanso o en un
cambio de clase y dejémoslo limpio y aseado como nos gustaría encon-
trarlo.
EL CUMPLIMIENTO DE ESTE DECÁLOGO ES LA CLAVE PARA LOGRAR
UN MEJOR AMBIENTE INSTITUCIONAL Y CONTRIBUIR CON EL PROPÓ-
SITO DE ALCANZAR EL ÉXITO EN LA FORMACIÓN ÉTICA DE NUESTROS
ESTUDIANTES.
Nota: Este documento se terminará de consolidar con los aportes que
hagan los docentes durante el transcurso de la presente semana.
DECÁLOGO PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA
Página 2
INFORMATIVO BENJAMINISTA Septiembre, 2016
Todos por una mejor Convivencia
“Hemos aprendido a volar
como los pájaros, a nadar
como los peces; pero no hemos
aprendido el sencillo arte de
vivir como hermanos”
Martin Luther King

3. El pasado 30 de agosto se realizó
en el Colegio Marco Antonio
Carreño Silva, el FORO EDU-
CATIVO LOCAL “Ambientes
de aprendizaje para el reen-
cuentro, la reconciliación y la
paz”. Nuestro colegio asistió a
dicho evento y participó con dos
proyectos educativos, dejando en
alto el trabajo comprometido que
se desarrolla en la institución.
“Musquiando Ando” es la pro-
puesta musical liderada por la
docente Ruby Duarte, donde
integra estudiantes de las tres
sedes y las dos jornadas en la
consolidación de la orquesta
filarmónica y “Artefacto” diri-
gido por la docente Ana Consue-
lo Suárez, experiencia pedagógi-
ca que potencia el talento artísti-
co, la convivencia y el futuro de
los estudiantes.
Nuestra institución cuenta con
muchos otros proyectos que con
el compromiso y dedicación de
los docentes y la motivación e
interés de los estudiantes logran
impactar de manera positiva la
educación de la comunidad, de la
localidad y de la ciudad.
Felicitaciones a las docentes y
los estudiantes que participaron
en el Foro Local y a todos lo
demás educadores que lideran
proyectos en nuestra institución.
dos que hemos logrado en los
tres encuentros pasados y con
esta última jornada se pretende
consolidar el trabajo comprome-
tido que se ha realizado durante
el año escolar en lo relacionado
con el Horizonte Institucional y
el Enfoque Pedagógico. Por ello
El próximo 26 de septiembre
llevaremos a cabo la Cuarta
Jornada Pedagógica Institucional
en horario de 12:30pm a 6:30pm.
Es importante exaltar los resulta-
desde la rectoría se extiende la
invitación a todos los docentes
para que organicen su agenda y
nos podamos encontrar este día
todos en el horario dispuesto
para beneficio de nuestros estu-
diantes y del trabajo en equipo
de la institución. Agradezco su
puntual asistencia.
FORO EDUCATIVO LOCAL
CUARTA JORNADA PEDAGÓGICA 2016
CELEBRACIONES ESPECIALES
Septiembre es el mes del amor y la amistad, por lo que como comunidad educativa quere-
mos fortalecer esos la lazos de fraternidad que nos unen y nos consolidan como una verda-
dera familia: La Familia Benjaminista. ¡FELIZ MES DEL AMOR Y LA AMISTAD!
Un saludo especial y un abrazo fraterno para quienes cumplen años en este mes. Ellos
son:
Página 3
BOLETÍN Nº 1 Septiembre, 2016
Presentación en el Foro Local.
Pie de imagen o gráfi-
co.
“Recuerda que de la
conducta de cada uno
depende el destino de
todos.”
Alejandro Magno
DÍA NOMBRE DÍA NOMBRE
2 Diana Carolina Piracón 11 Martha Shirley Quinto
3 Lucy Amparo Maldonado 13 Esmeralda Rozo Amaya
4 Julia Victoria Ramírez 17 Gloria Cecilia Rueda
5 Sara Milena Cruz 18 Odilia Duque Flórez
6 Iván Javier Beltrán 19 Martha Lucía Pardo
8 Gonzalo Vanegas 19 Rosalba Flórez Ángel
10 Myriam Parra 20 Otoniel Rubiano Peña

4. COLEGIO TÉCNICO BENJAMÍN HERRERA IED
Informativo Benjaminista Desde Rectoría
Elaborado por:
Deiber Uriel Villar Uñate
Rector
Teléfono: SEDE A 2303780
SEDE B 7112275 SEDE C 2028525
correo electrónico:
colcoldibenjaminherre16@educacionbogota.edu.co
RECORDEMOS QUE...
 Los valores acordados en el Comité de Convivencia a trabajar por todos en el mes de Septiembre son: AMOR Y
AMISTAD.
 Cada director de grupo debe tener una carpeta con los siguientes documentos de sus estudiantes: copia del do-
cumento de identidad, copia del carnet de la EPS y copia del carnet del colegio.
 El buen trato se brinda y se recibe, mantengamos relaciones respetuosas con compañeros , compañeras y tra-
temos con respeto y afecto a nuestros estudiantes.
INFORMATIVO BENJAMINISTA DESDE RECTORÍA Septiembre, 2016
Durante el mes de septiembre estaremos trabajando con los docentes líderes de área sobre los avances de los Proyectos Transversales y la necesi-
dad de hacer ajustes a los documentos y al cronogramas de cada proyecto, con el propósito de fortalecer esta metodología de trabajo. Invito a to-
dos los equipos de docentes a impulsar los proyectos transversales y a desarrollarlos con los estudiantes. Recordemos cuáles son: El proyecto de
lectura, escritura y oralidad PILEO, el proyecto de educación sexual PES, el proyecto escolar ambiental PRAE , el plan institucional de Gestión
Ambienta PIGA, el proyecto de Aprovechamiento del Tiempo Libre, el proyecto de Derechos Humanos y Democracia, el proyecto de Inclusión y
el proyecto de convivencia escolar.
EL 30 DE SEPTIEMBRE VENCE EL PLAZO PARA LA ENTREGA DE PROYECTOS DE INVERSIÓN 2017 QUE REQUIEREN FINAN-
CIACIÓN APROBADA POR EL CONSEJO DIRECTIVO.
Este boletín junto con el cronograma de septiembre y toda la información institucional la podrás encontrar en el blog de
Rectoría. Te invitamos a visitarlo.
http://rectoriabenjaminherrera.blogspot.com.co/
Próximamente tendremos pagina WEB.
PROYECTOS TRANSVERSALES
“No puede haber una revelación más intensa del alma de una sociedad
que la forma en que trata a sus niños”
NELSON MANDELA
Blog de Rectoría…