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DE LA IDEA AL
CONCEPTO DE
NEGOCIO
DE LA IDEA AL CONCEPTO
PASO DE IDEAS A CONCEPTOS
RECURSOS DESCRIPCIÓN POSEO PUEDO OBTENER QUIZÁS NO POSEO
CONOCIMIENTO
CONTACTOS
EQUIPOS
FINANCIACIÓN
Para que el estudiante logre pasar de la idea al
concepto de negocio deberá responder las siguientes
preguntas:
•Necesidad que satisface.
•Producto o servicio.
•Puntos en común.
•Sector del negocio.
•Clientes (distinto a beneficiarios y usuarios).
•Valor e innovación.
•Integración de recursos para la generación de ingresos.
•Puntos críticos del negocio
•Representación gráfica del producto o servicio
•Frase agrupadora.
PASO DE IDEAS A CONCEPTOS
EJEMPLO CASO SOLEI
Revisión del entorno
Existencia de la ley 1014 de 2006 que obliga a los
colegios a incorporar el tema de
emprendimiento en los currículos.
La importancia de que surjan nuevas empresas,
especialmente innovadoras.
La incursión en políticas públicas del
tema de emprendimiento.
La preocupación de las empresas por generar
mas y mas productos innovadores.
Leyes en pro de la ciencia y la
tecnología.
Asesorar a las universidades en la
incorporación del tema de
emprendimiento de manera
trasversal.
Asesorar a los colegios en la
implementación de la ley 1014.
Desarrollar metodologías que le
ayuden a las empresas a innovar.
Capacitar a las empresas en la
generación de ideas y su conversión en
nuevos productos.
IDEAS DE NEGOCIOS
Desarrollar material pedagógico para
enseñar emprendimiento en los Colegios.
Implementar programas de
competencias en emprendimiento
para docentes de instituciones
educativas.
Aprovechar las nuevas tecnologías para
enseñar emprendimiento.
Enseñar con juegos el tema del
emprendimiento en los colegios y
universidades.
PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EL
CONCEPTO
DEL NEGOCIO
¿ QUÉ NECESIDAD, DESEO O PROBLEMA SATISFACE O SOLUCIONAN SUS
PRODUCTOS O SERVICIOS?
1. Permitir conocer más del tema del emprendimiento y la innovación en
general.
2. Aprender a abordar los temas de emprendimiento en colegios y
universidades.
3. Encontrar la manera de sobresalir en el tema de innovación por parte
de las compañías.
4. Saber cómo está la empresa en el tema de la innovación y cómo se
encuentran las demás compañías del sector.
5. Definir cómo hacer para que las personas en las empresas se hagan
más emprendedoras.
6. Desarrollar la capacidad de innovación en compañías y universidades.
¿QUÉ PRODUCTOS O SERVICIOS PIENSA OFRECER?
1. Asesoría en emprendimiento a colegios y universidades.
2. Servicios de consultoría a las empresas con el fin de ayudarles a
desarrollar su capacidad innovadora.
3. Material pedagógico para la enseñanza del emprendimiento en
universidades y colegios.
4. Desarrollo de juegos y video juegos que permitan orientar sobre el
emprendimiento a los jóvenes.
¿A QUÉ SECTOR PERTENECE SU NEGOCIO?
Pertenece al sector servicios, relacionados con asesoría y consultoría, esta
en el campo de la educación dentro del tema de formación formal e
informal.
PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EL
CONCEPTO
DEL NEGOCIO
¿QUÉ ES LO QUE TIENEN EN COMÚN ESA SERIE DE PRODUCTOS O
SERVICIOS?
1. Tanto en las empresas como en los colegios y universidades
deben trabajar el tema del emprendimiento y la innovación.
2. Se están dando leyes relacionadas con los temas centrales (I,E).
3. Existe una estrecha relación entre ser emprendedor y ser
innovador.
4. Estos productos están relacionados con formación y
conocimiento.
5. Los productos pueden llegar a servir al mismo tiempo a las
instituciones educativas y a las empresas.
PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EL
CONCEPTO
DEL NEGOCIO
¿QUIÉNES SON SUS CLIENTES?
1. Universidades publicas y privadas.
2. Colegios de todo el país.
3. Agremiaciones, cámaras de comercio, instituciones que
promueven el emprendimiento y la innovación.
4. Jóvenes y adultos amantes de los juegos y video juegos.
5. Ongs que promueven el emprendimiento en el país.
6. Docentes y consultores que trabajen el tema de la innovación
y el emprendimiento.
PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EL
CONCEPTO
DEL NEGOCIO
¿CÓMO SE LE PUEDE GENERAR VALOR A ESOS PRODUCTOS O
SERVICIOS?
1. Aprovechando los desarrollos tecnológicos, especialmente
para desarrollar juegos y video juegos.
2. Materializando los temas en diversos medios (libros, CD,
cartillas). Incorporando casos reales del medio donde se
venden los productos.
3. Soportando el trabajo y los temas en una gran institución o
firma consultora de importancia.
PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EL
CONCEPTO
DEL NEGOCIO
¿CÓMO PUEDO INTEGRAR TODOS LOS RECURSOS PARA GENERAR
INGRESOS?
1. Ofreciendo combos o servicios integrales, es decir brindando
material y acompañamiento.
2. Vendiendo juegos y video juegos , asi como libros pero
consiguiéndoles patrocinio.
3. Buscando patrocinadores para hacer programas con colegios y
universidades.
4. Haciendo alianzas con firmas mas consolidadas en el tema de
consultoría, pero sin fortalezas en el tema de innovación y
emprendimiento.
PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EL
CONCEPTO
DEL NEGOCIO
¿Cuáles son los puntos críticos del negocio?
1. Generar la confianza en colegios y universidades.
2. Tener credibilidad en las empresas y específicamente en el tema de
innovación.
3. El servicio se sustenta en un recurso altamente capacitado.
4. Poseer un cuento sustentado en casos reales y verosímiles.
5. Tener capacidad de atender a empresas y colegios de gran tamaño.
6. Lograr que las intervenciones si generen resultados o cambios en los
colegios, empresas y universidades.
7. Entrar al mercado con productos completamente definidos y que
agreguen valor.
8. Tener aliados estratégicos para incursionar en los diversos mercados.
PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EL
CONCEPTO
DEL NEGOCIO
Concretar todo esto en una imagen que pueda representar a sus
productos y servicios.
PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EL
CONCEPTO
DEL NEGOCIO
¿Bajo qué frase puede agrupar sus productos o servicios y que
guarden relación con las actividades que realizan?
PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EL
CONCEPTO
DEL NEGOCIO
SOLEI, Soluciones Integrales en Emprendimiento e
Innovación es una iniciativa que brinda soluciones
integrales en emprendimiento e innovación a
empresas privadas e instituciones educativas, a
través de sus dos líneas de productos, la educativa
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  • 4. Para que el estudiante logre pasar de la idea al concepto de negocio deberá responder las siguientes preguntas: •Necesidad que satisface. •Producto o servicio. •Puntos en común. •Sector del negocio. •Clientes (distinto a beneficiarios y usuarios). •Valor e innovación. •Integración de recursos para la generación de ingresos. •Puntos críticos del negocio •Representación gráfica del producto o servicio •Frase agrupadora. PASO DE IDEAS A CONCEPTOS
  • 5. EJEMPLO CASO SOLEI Revisión del entorno Existencia de la ley 1014 de 2006 que obliga a los colegios a incorporar el tema de emprendimiento en los currículos. La importancia de que surjan nuevas empresas, especialmente innovadoras. La incursión en políticas públicas del tema de emprendimiento. La preocupación de las empresas por generar mas y mas productos innovadores. Leyes en pro de la ciencia y la tecnología.
  • 6. Asesorar a las universidades en la incorporación del tema de emprendimiento de manera trasversal. Asesorar a los colegios en la implementación de la ley 1014. Desarrollar metodologías que le ayuden a las empresas a innovar. Capacitar a las empresas en la generación de ideas y su conversión en nuevos productos.
  • 7. IDEAS DE NEGOCIOS Desarrollar material pedagógico para enseñar emprendimiento en los Colegios. Implementar programas de competencias en emprendimiento para docentes de instituciones educativas. Aprovechar las nuevas tecnologías para enseñar emprendimiento. Enseñar con juegos el tema del emprendimiento en los colegios y universidades.
  • 8. PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EL CONCEPTO DEL NEGOCIO ¿ QUÉ NECESIDAD, DESEO O PROBLEMA SATISFACE O SOLUCIONAN SUS PRODUCTOS O SERVICIOS? 1. Permitir conocer más del tema del emprendimiento y la innovación en general. 2. Aprender a abordar los temas de emprendimiento en colegios y universidades. 3. Encontrar la manera de sobresalir en el tema de innovación por parte de las compañías. 4. Saber cómo está la empresa en el tema de la innovación y cómo se encuentran las demás compañías del sector. 5. Definir cómo hacer para que las personas en las empresas se hagan más emprendedoras. 6. Desarrollar la capacidad de innovación en compañías y universidades.
  • 9. ¿QUÉ PRODUCTOS O SERVICIOS PIENSA OFRECER? 1. Asesoría en emprendimiento a colegios y universidades. 2. Servicios de consultoría a las empresas con el fin de ayudarles a desarrollar su capacidad innovadora. 3. Material pedagógico para la enseñanza del emprendimiento en universidades y colegios. 4. Desarrollo de juegos y video juegos que permitan orientar sobre el emprendimiento a los jóvenes. ¿A QUÉ SECTOR PERTENECE SU NEGOCIO? Pertenece al sector servicios, relacionados con asesoría y consultoría, esta en el campo de la educación dentro del tema de formación formal e informal. PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EL CONCEPTO DEL NEGOCIO
  • 10. ¿QUÉ ES LO QUE TIENEN EN COMÚN ESA SERIE DE PRODUCTOS O SERVICIOS? 1. Tanto en las empresas como en los colegios y universidades deben trabajar el tema del emprendimiento y la innovación. 2. Se están dando leyes relacionadas con los temas centrales (I,E). 3. Existe una estrecha relación entre ser emprendedor y ser innovador. 4. Estos productos están relacionados con formación y conocimiento. 5. Los productos pueden llegar a servir al mismo tiempo a las instituciones educativas y a las empresas. PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EL CONCEPTO DEL NEGOCIO
  • 11. ¿QUIÉNES SON SUS CLIENTES? 1. Universidades publicas y privadas. 2. Colegios de todo el país. 3. Agremiaciones, cámaras de comercio, instituciones que promueven el emprendimiento y la innovación. 4. Jóvenes y adultos amantes de los juegos y video juegos. 5. Ongs que promueven el emprendimiento en el país. 6. Docentes y consultores que trabajen el tema de la innovación y el emprendimiento. PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EL CONCEPTO DEL NEGOCIO
  • 12. ¿CÓMO SE LE PUEDE GENERAR VALOR A ESOS PRODUCTOS O SERVICIOS? 1. Aprovechando los desarrollos tecnológicos, especialmente para desarrollar juegos y video juegos. 2. Materializando los temas en diversos medios (libros, CD, cartillas). Incorporando casos reales del medio donde se venden los productos. 3. Soportando el trabajo y los temas en una gran institución o firma consultora de importancia. PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EL CONCEPTO DEL NEGOCIO
  • 13. ¿CÓMO PUEDO INTEGRAR TODOS LOS RECURSOS PARA GENERAR INGRESOS? 1. Ofreciendo combos o servicios integrales, es decir brindando material y acompañamiento. 2. Vendiendo juegos y video juegos , asi como libros pero consiguiéndoles patrocinio. 3. Buscando patrocinadores para hacer programas con colegios y universidades. 4. Haciendo alianzas con firmas mas consolidadas en el tema de consultoría, pero sin fortalezas en el tema de innovación y emprendimiento. PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EL CONCEPTO DEL NEGOCIO
  • 14. ¿Cuáles son los puntos críticos del negocio? 1. Generar la confianza en colegios y universidades. 2. Tener credibilidad en las empresas y específicamente en el tema de innovación. 3. El servicio se sustenta en un recurso altamente capacitado. 4. Poseer un cuento sustentado en casos reales y verosímiles. 5. Tener capacidad de atender a empresas y colegios de gran tamaño. 6. Lograr que las intervenciones si generen resultados o cambios en los colegios, empresas y universidades. 7. Entrar al mercado con productos completamente definidos y que agreguen valor. 8. Tener aliados estratégicos para incursionar en los diversos mercados. PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EL CONCEPTO DEL NEGOCIO
  • 15. Concretar todo esto en una imagen que pueda representar a sus productos y servicios. PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EL CONCEPTO DEL NEGOCIO
  • 16. ¿Bajo qué frase puede agrupar sus productos o servicios y que guarden relación con las actividades que realizan? PREGUNTAS PARA DESARROLLAR EL CONCEPTO DEL NEGOCIO SOLEI, Soluciones Integrales en Emprendimiento e Innovación es una iniciativa que brinda soluciones integrales en emprendimiento e innovación a empresas privadas e instituciones educativas, a través de sus dos líneas de productos, la educativa y la empresarial.