SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
Temuco, 07 de agosto de 2015
DECLARACIÓN PÚBLICA ACCIÓN LIBERTARIA
Desde el 03 de julio la Universidad de La Frontera (UFRO) se encuentra movilizada, esperando una respuesta
concreta de parte del Gobierno Universitario. A partir de ese momento, el GU encabezado por el rector Sr.
Sergio Bravo, ha mantenido una actitud negativa frente a las demandas de sus estudiantes, imponiendo su
voluntad frente a la de miles de familias que hoy exigen una educación más digna. Iniciando una campaña
comunicacional desprestigiando al movimiento, e intentando quebrantar las relaciones entre académicos,
funcionarios y los mismos estudiantes. Haciendo llamados para volver a clases y amenazando con desalojos, los
cuales terminaron siendo particularmente violentos; incluso el último de ellos, en la Facultad de la Salud, dejó
tres detenidos y varios heridos.
Ayer, 06 de agosto, tras una marcha, los estudiantes se dirigieron hasta las dependencias del Casino Dreams,
donde se realizaba el Encuentro Empresarial de la Región de La Araucanía, ENELA 2015, para visualizar sus
consignas y protestar en contra del selecto grupo de empresarios, entre los cuales se encontraba Sergio
Bravo, rector de la UFRO. Luego de una breve interrupción al tránsito vehicular, FFEE de Carabineros inició
un violento y desmedido ataque represivo en contra de los estudiantes, dejando como consecuencia a trece
estudiantes detenidos (once estudiantes de la UFRO, un secundario, y un estudiante de la UCT), entre ellos se
encontraban dirigentes de la universidad y Ricardo Lüer, presidente de la Federación, quien fue atacado y
golpeado directamente por un amplio contingente policial, quedando con múltiples hematomas y sospecha de
un TEC cerrado.
El día de hoy los estudiantes pasaron a control de detención, siendo imputados por desórdenes públicos,
maltrato de obra a Carabineros y destrucción de propiedad Fiscal, quedando finalmente el libertad.
Es por todo los hechos anteriormente señalados que, como Acción Libertaria, repudiamos tajantemente el
accionar de FFEE, del Gobierno Universitario y la del Gobernador José Montalva, responsable directo junto a
los efectivos a cargo del operativo de fuerzas especiales de éste y otros hechos de violencia y represión que se
ejecutan como práctica sistemática en contra de los y las estudiantes que hoy se mantienen movilizadxs en La
Araucanía.
¡Arriba las y los que luchan!

Más contenido relacionado

Similar a Declaración Pública Acción Libertaria

La criminalización de los derechos humanos presentación-
La criminalización de los derechos humanos  presentación-La criminalización de los derechos humanos  presentación-
La criminalización de los derechos humanos presentación-Iván David Ortiz
 
Declaración de apoyo sobre la represión en las universidades privadas
Declaración de apoyo sobre la represión en las universidades privadasDeclaración de apoyo sobre la represión en las universidades privadas
Declaración de apoyo sobre la represión en las universidades privadasFederación Ubo
 
Movimiento estudiantil del 2 de octubre de 1968 diapos
Movimiento estudiantil  del 2 de octubre de 1968 diaposMovimiento estudiantil  del 2 de octubre de 1968 diapos
Movimiento estudiantil del 2 de octubre de 1968 diaposAry_Rocks
 
2 de octubre de 1698
2 de octubre de 16982 de octubre de 1698
2 de octubre de 1698Andres Ortiz
 
130428 agenda nacional
130428 agenda nacional130428 agenda nacional
130428 agenda nacionalLhm Hernández
 
Sintesis informativa 02 24 2016
Sintesis informativa 02 24 2016Sintesis informativa 02 24 2016
Sintesis informativa 02 24 2016megaradioexpress
 
130505 agenda nacional
130505 agenda nacional130505 agenda nacional
130505 agenda nacionalLhm Hernández
 
Masacre en México: 6 estudiantes asesinados, 20 herido y 55 desaparecidos tra...
Masacre en México: 6 estudiantes asesinados, 20 herido y 55 desaparecidos tra...Masacre en México: 6 estudiantes asesinados, 20 herido y 55 desaparecidos tra...
Masacre en México: 6 estudiantes asesinados, 20 herido y 55 desaparecidos tra...Crónicas del despojo
 
Comunicado de frente
Comunicado de frenteComunicado de frente
Comunicado de frentesiemprefm
 
El Movimiento Estudiantil de 1995 1997 en la UAS: CEUFEUS
El Movimiento Estudiantil de 1995 1997 en la UAS: CEUFEUSEl Movimiento Estudiantil de 1995 1997 en la UAS: CEUFEUS
El Movimiento Estudiantil de 1995 1997 en la UAS: CEUFEUSFrancisco Morales
 
Contacto filosofico volumen 9
Contacto filosofico volumen 9Contacto filosofico volumen 9
Contacto filosofico volumen 9JexcaretCastro
 
Proyecto anexo
Proyecto   anexoProyecto   anexo
Proyecto anexoCorneliaSL
 
Comunicado UCLA DCyT sucesos 11/3/14
Comunicado UCLA DCyT sucesos 11/3/14Comunicado UCLA DCyT sucesos 11/3/14
Comunicado UCLA DCyT sucesos 11/3/14MERUCLA
 
Comunicado ddhhfecode de agosto 27-2013-
Comunicado ddhhfecode de agosto 27-2013-Comunicado ddhhfecode de agosto 27-2013-
Comunicado ddhhfecode de agosto 27-2013-Over Dorado Cardona
 
Comunicado publico 30 sept
Comunicado publico 30 septComunicado publico 30 sept
Comunicado publico 30 septPedro Romero
 

Similar a Declaración Pública Acción Libertaria (20)

La criminalización de los derechos humanos presentación-
La criminalización de los derechos humanos  presentación-La criminalización de los derechos humanos  presentación-
La criminalización de los derechos humanos presentación-
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Declaración de apoyo sobre la represión en las universidades privadas
Declaración de apoyo sobre la represión en las universidades privadasDeclaración de apoyo sobre la represión en las universidades privadas
Declaración de apoyo sobre la represión en las universidades privadas
 
Movimiento estudiantil del 2 de octubre de 1968 diapos
Movimiento estudiantil  del 2 de octubre de 1968 diaposMovimiento estudiantil  del 2 de octubre de 1968 diapos
Movimiento estudiantil del 2 de octubre de 1968 diapos
 
El Movimiento Estudiantil
El Movimiento EstudiantilEl Movimiento Estudiantil
El Movimiento Estudiantil
 
2 de octubre de 1698
2 de octubre de 16982 de octubre de 1698
2 de octubre de 1698
 
130428 agenda nacional
130428 agenda nacional130428 agenda nacional
130428 agenda nacional
 
Sintesis informativa 02 24 2016
Sintesis informativa 02 24 2016Sintesis informativa 02 24 2016
Sintesis informativa 02 24 2016
 
130505 agenda nacional
130505 agenda nacional130505 agenda nacional
130505 agenda nacional
 
Masacre en México: 6 estudiantes asesinados, 20 herido y 55 desaparecidos tra...
Masacre en México: 6 estudiantes asesinados, 20 herido y 55 desaparecidos tra...Masacre en México: 6 estudiantes asesinados, 20 herido y 55 desaparecidos tra...
Masacre en México: 6 estudiantes asesinados, 20 herido y 55 desaparecidos tra...
 
Comunicado de frente
Comunicado de frenteComunicado de frente
Comunicado de frente
 
El Movimiento Estudiantil de 1995 1997 en la UAS: CEUFEUS
El Movimiento Estudiantil de 1995 1997 en la UAS: CEUFEUSEl Movimiento Estudiantil de 1995 1997 en la UAS: CEUFEUS
El Movimiento Estudiantil de 1995 1997 en la UAS: CEUFEUS
 
Contacto filosofico volumen 9
Contacto filosofico volumen 9Contacto filosofico volumen 9
Contacto filosofico volumen 9
 
Suplemento2
Suplemento2Suplemento2
Suplemento2
 
130217 agenda nacional
130217 agenda nacional130217 agenda nacional
130217 agenda nacional
 
Proyecto anexo
Proyecto   anexoProyecto   anexo
Proyecto anexo
 
Comunicado UCLA DCyT sucesos 11/3/14
Comunicado UCLA DCyT sucesos 11/3/14Comunicado UCLA DCyT sucesos 11/3/14
Comunicado UCLA DCyT sucesos 11/3/14
 
Comunicado ddhhfecode de agosto 27-2013-
Comunicado ddhhfecode de agosto 27-2013-Comunicado ddhhfecode de agosto 27-2013-
Comunicado ddhhfecode de agosto 27-2013-
 
Comunicado publico 30 sept
Comunicado publico 30 septComunicado publico 30 sept
Comunicado publico 30 sept
 
2.19%20 la%20cantuta
2.19%20 la%20cantuta2.19%20 la%20cantuta
2.19%20 la%20cantuta
 

Último

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 

Último (20)

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 

Declaración Pública Acción Libertaria

  • 1. Temuco, 07 de agosto de 2015 DECLARACIÓN PÚBLICA ACCIÓN LIBERTARIA Desde el 03 de julio la Universidad de La Frontera (UFRO) se encuentra movilizada, esperando una respuesta concreta de parte del Gobierno Universitario. A partir de ese momento, el GU encabezado por el rector Sr. Sergio Bravo, ha mantenido una actitud negativa frente a las demandas de sus estudiantes, imponiendo su voluntad frente a la de miles de familias que hoy exigen una educación más digna. Iniciando una campaña comunicacional desprestigiando al movimiento, e intentando quebrantar las relaciones entre académicos, funcionarios y los mismos estudiantes. Haciendo llamados para volver a clases y amenazando con desalojos, los cuales terminaron siendo particularmente violentos; incluso el último de ellos, en la Facultad de la Salud, dejó tres detenidos y varios heridos. Ayer, 06 de agosto, tras una marcha, los estudiantes se dirigieron hasta las dependencias del Casino Dreams, donde se realizaba el Encuentro Empresarial de la Región de La Araucanía, ENELA 2015, para visualizar sus consignas y protestar en contra del selecto grupo de empresarios, entre los cuales se encontraba Sergio Bravo, rector de la UFRO. Luego de una breve interrupción al tránsito vehicular, FFEE de Carabineros inició un violento y desmedido ataque represivo en contra de los estudiantes, dejando como consecuencia a trece estudiantes detenidos (once estudiantes de la UFRO, un secundario, y un estudiante de la UCT), entre ellos se encontraban dirigentes de la universidad y Ricardo Lüer, presidente de la Federación, quien fue atacado y golpeado directamente por un amplio contingente policial, quedando con múltiples hematomas y sospecha de un TEC cerrado. El día de hoy los estudiantes pasaron a control de detención, siendo imputados por desórdenes públicos, maltrato de obra a Carabineros y destrucción de propiedad Fiscal, quedando finalmente el libertad. Es por todo los hechos anteriormente señalados que, como Acción Libertaria, repudiamos tajantemente el accionar de FFEE, del Gobierno Universitario y la del Gobernador José Montalva, responsable directo junto a los efectivos a cargo del operativo de fuerzas especiales de éste y otros hechos de violencia y represión que se ejecutan como práctica sistemática en contra de los y las estudiantes que hoy se mantienen movilizadxs en La Araucanía. ¡Arriba las y los que luchan!