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Decálogo de la Inclusión
Construyendo el derecho a una educación de calidad
 01

Con gratuidad:
Entre los años 2016 y 2018, más de 730 mil estudiantes, cuyas
familias hoy pagan parte de la mensualidad en los colegios
particulares subvencionados, podrán acceder a una educación
gratuita. Para el 2018, el 93% de los estudiantes de Chile estudiará
en colegios gratuitos.
 02
Con más recursos desde el Estado:
Para el año 2016, los colegios que opten por la gratuidad
comenzarán a recibir dos nuevos fondos: El nuevo Aporte de
Gratuidad($5.000 el primer año) y la nueva SEP Ampliada, para
estudiantes de clase media ($14.000 pesos). Además, habrá
un incremento del 20% a la SEP (de $30.000 a $36.000). El
Estado llegará a invertir alrededor de 145 mil pesos por cada niño y
niña, duplicando los recursos con que cuentan hoy más del 50% de
los estudiantes.
 03
Con el compromiso y apoyo de las familias,
que es vital para el desarrollo de los niños, niñas y jóvenes. Por ello,
los padres, madres y apoderados podrán seguir aportando
voluntariamente al desarrollo de actividades extracurriculares.
Lo importante es que este aporte no será requisito para la elección
del colegio. El Estado velará por la calidad de la educación.
 04
Sin selección:
Para el año 2016 los colegios deberán dejar de seleccionar de forma
gradual. Todos los niños y niñas, podrán postular a establecimientos
que reciban aportes del Estado, sin ser discriminadas arbitrariamente
y sin que les soliciten pruebas o antecedentes económicos.
 05
Con un sistema de admisión inclusivo:
Cuando los establecimientos elegidos por las familias cuenten con
igual número de postulantes y vacantes, todos los estudiantes podrán
ingresar automáticamente. De no haber cupos suficientes, los
establecimientos deberán usar un sistema de selección aleatorio que
asegure que no habrá selección arbitraria. Tendrán preferencia los
hermanos de alumnos que ya estudian en el establecimiento y los
hijos de los trabajadores de los colegios.
 06
Sin lucro:
Para el año 2018, los colegios deberán estar organizados como
entidades sin fines de lucro, esto significa que los recursos
destinados a la educación, deberán ser usados sólo en aquello.
 07
Fortaleciendo la Educación Pública:
Con el fin de fortalecer a la Educación Estatal, se comprometieron 250 mil millones de
pesos anuales de uso exclusivo para la educación pública. Este programa comenzará el
2016 y se extenderá durante los años 2017, 2018 y 2019.
 08
Con espacio para proyectos educativos de características especiales
Los establecimientos educacionales que, previa acreditación ante el Ministerio de
Educación, decidan tener proyectos artísticos, deportivos y/o de alta exigencia, podrán
seleccionar hasta el 30% de su matrícula.
 09
Defendiendo el derecho de los estudiantes a no ser expulsados
arbitrariamente:
La ley impide la cancelación de matrícula por rendimiento (los y las estudiantes tienen
la oportunidad de repetir un curso en la enseñanza básica y otro curso en la enseñanza
media). Además, no se podrán efectuar expulsiones durante un año escolar, exceptuando
faltas graves que pongan en riesgo la seguridad de la comunidad educativa.
 10
Con un tránsito gradual al nuevo sistema:
El nuevo sistema se implementará desde el año 2016 de forma gradual, con el fin
de garantizar un tránsito ordenado hacia una nueva estructura de la educación
chilena.

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Decálogo de la inclusión

  • 1. Decálogo de la Inclusión Construyendo el derecho a una educación de calidad  01  Con gratuidad: Entre los años 2016 y 2018, más de 730 mil estudiantes, cuyas familias hoy pagan parte de la mensualidad en los colegios particulares subvencionados, podrán acceder a una educación gratuita. Para el 2018, el 93% de los estudiantes de Chile estudiará en colegios gratuitos.  02 Con más recursos desde el Estado: Para el año 2016, los colegios que opten por la gratuidad comenzarán a recibir dos nuevos fondos: El nuevo Aporte de Gratuidad($5.000 el primer año) y la nueva SEP Ampliada, para estudiantes de clase media ($14.000 pesos). Además, habrá un incremento del 20% a la SEP (de $30.000 a $36.000). El Estado llegará a invertir alrededor de 145 mil pesos por cada niño y niña, duplicando los recursos con que cuentan hoy más del 50% de los estudiantes.  03 Con el compromiso y apoyo de las familias, que es vital para el desarrollo de los niños, niñas y jóvenes. Por ello, los padres, madres y apoderados podrán seguir aportando voluntariamente al desarrollo de actividades extracurriculares. Lo importante es que este aporte no será requisito para la elección del colegio. El Estado velará por la calidad de la educación.  04 Sin selección: Para el año 2016 los colegios deberán dejar de seleccionar de forma gradual. Todos los niños y niñas, podrán postular a establecimientos
  • 2. que reciban aportes del Estado, sin ser discriminadas arbitrariamente y sin que les soliciten pruebas o antecedentes económicos.  05 Con un sistema de admisión inclusivo: Cuando los establecimientos elegidos por las familias cuenten con igual número de postulantes y vacantes, todos los estudiantes podrán ingresar automáticamente. De no haber cupos suficientes, los establecimientos deberán usar un sistema de selección aleatorio que asegure que no habrá selección arbitraria. Tendrán preferencia los hermanos de alumnos que ya estudian en el establecimiento y los hijos de los trabajadores de los colegios.  06 Sin lucro: Para el año 2018, los colegios deberán estar organizados como entidades sin fines de lucro, esto significa que los recursos destinados a la educación, deberán ser usados sólo en aquello.  07 Fortaleciendo la Educación Pública: Con el fin de fortalecer a la Educación Estatal, se comprometieron 250 mil millones de pesos anuales de uso exclusivo para la educación pública. Este programa comenzará el 2016 y se extenderá durante los años 2017, 2018 y 2019.  08 Con espacio para proyectos educativos de características especiales Los establecimientos educacionales que, previa acreditación ante el Ministerio de Educación, decidan tener proyectos artísticos, deportivos y/o de alta exigencia, podrán seleccionar hasta el 30% de su matrícula.  09 Defendiendo el derecho de los estudiantes a no ser expulsados arbitrariamente: La ley impide la cancelación de matrícula por rendimiento (los y las estudiantes tienen la oportunidad de repetir un curso en la enseñanza básica y otro curso en la enseñanza
  • 3. media). Además, no se podrán efectuar expulsiones durante un año escolar, exceptuando faltas graves que pongan en riesgo la seguridad de la comunidad educativa.  10 Con un tránsito gradual al nuevo sistema: El nuevo sistema se implementará desde el año 2016 de forma gradual, con el fin de garantizar un tránsito ordenado hacia una nueva estructura de la educación chilena.