El documento presenta un decálogo de 10 puntos para construir un sistema educativo más inclusivo en Chile. Los principales puntos son: 1) Asegurar la gratuidad de la educación para el 93% de los estudiantes para el 2018 y aumentar los recursos estatales para los colegios. 2) Prohibir la selección de estudiantes y establecer un sistema de admisión aleatorio e inclusivo. 3) Exigir que los colegios sean entidades sin fines de lucro y fortalecer la educación pública con 250 mil millones de pesos anuales
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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1. Decálogo de la Inclusión
Construyendo el derecho a una educación de calidad
01
Con gratuidad:
Entre los años 2016 y 2018, más de 730 mil estudiantes, cuyas
familias hoy pagan parte de la mensualidad en los colegios
particulares subvencionados, podrán acceder a una educación
gratuita. Para el 2018, el 93% de los estudiantes de Chile estudiará
en colegios gratuitos.
02
Con más recursos desde el Estado:
Para el año 2016, los colegios que opten por la gratuidad
comenzarán a recibir dos nuevos fondos: El nuevo Aporte de
Gratuidad($5.000 el primer año) y la nueva SEP Ampliada, para
estudiantes de clase media ($14.000 pesos). Además, habrá
un incremento del 20% a la SEP (de $30.000 a $36.000). El
Estado llegará a invertir alrededor de 145 mil pesos por cada niño y
niña, duplicando los recursos con que cuentan hoy más del 50% de
los estudiantes.
03
Con el compromiso y apoyo de las familias,
que es vital para el desarrollo de los niños, niñas y jóvenes. Por ello,
los padres, madres y apoderados podrán seguir aportando
voluntariamente al desarrollo de actividades extracurriculares.
Lo importante es que este aporte no será requisito para la elección
del colegio. El Estado velará por la calidad de la educación.
04
Sin selección:
Para el año 2016 los colegios deberán dejar de seleccionar de forma
gradual. Todos los niños y niñas, podrán postular a establecimientos
2. que reciban aportes del Estado, sin ser discriminadas arbitrariamente
y sin que les soliciten pruebas o antecedentes económicos.
05
Con un sistema de admisión inclusivo:
Cuando los establecimientos elegidos por las familias cuenten con
igual número de postulantes y vacantes, todos los estudiantes podrán
ingresar automáticamente. De no haber cupos suficientes, los
establecimientos deberán usar un sistema de selección aleatorio que
asegure que no habrá selección arbitraria. Tendrán preferencia los
hermanos de alumnos que ya estudian en el establecimiento y los
hijos de los trabajadores de los colegios.
06
Sin lucro:
Para el año 2018, los colegios deberán estar organizados como
entidades sin fines de lucro, esto significa que los recursos
destinados a la educación, deberán ser usados sólo en aquello.
07
Fortaleciendo la Educación Pública:
Con el fin de fortalecer a la Educación Estatal, se comprometieron 250 mil millones de
pesos anuales de uso exclusivo para la educación pública. Este programa comenzará el
2016 y se extenderá durante los años 2017, 2018 y 2019.
08
Con espacio para proyectos educativos de características especiales
Los establecimientos educacionales que, previa acreditación ante el Ministerio de
Educación, decidan tener proyectos artísticos, deportivos y/o de alta exigencia, podrán
seleccionar hasta el 30% de su matrícula.
09
Defendiendo el derecho de los estudiantes a no ser expulsados
arbitrariamente:
La ley impide la cancelación de matrícula por rendimiento (los y las estudiantes tienen
la oportunidad de repetir un curso en la enseñanza básica y otro curso en la enseñanza
3. media). Además, no se podrán efectuar expulsiones durante un año escolar, exceptuando
faltas graves que pongan en riesgo la seguridad de la comunidad educativa.
10
Con un tránsito gradual al nuevo sistema:
El nuevo sistema se implementará desde el año 2016 de forma gradual, con el fin
de garantizar un tránsito ordenado hacia una nueva estructura de la educación
chilena.