El documento describe los esfuerzos del gobierno chileno para expandir el acceso a una educación gratuita y de calidad para todos los estudiantes. Más de 730,000 estudiantes podrán acceder a una educación gratuita entre 2016 y 2018, y para 2018 el 93% de los estudiantes estudiará en colegios gratuitos. El gobierno también aumentará la financiación para los colegios, proporcionando nuevos fondos en 2016 y aumentando los fondos existentes en un 20%. Finalmente, para 2016 los colegios deberán dejar de se

1. Construyendo el derecho a una
educación de calidad

2.  Entre los años 2016 y 2018, más de 730 mil
estudiantes, cuyas familias hoy pagan parte
de la mensualidad en los colegios
particulares subvencionados, podrán acceder
a una educación gratuita. Para el 2018, el
93% de los estudiantes de Chile estudiará en
colegios gratuitos.

3.  Para el año 2016, los colegios que opten por
la gratuidad comenzarán a recibir dos nuevos
fondos: El nuevo Aporte de
Gratuidad($5.000 el primer año) y la
nueva SEP Ampliada, para estudiantes de
clase media ($14.000 pesos). Además, habrá
un incremento del 20% a la SEP (de $30.000
a $36.000). El Estado llegará a invertir
alrededor de 145 mil pesos por cada niño y
niña, duplicando los recursos con que
cuentan hoy más del 50% de los estudiantes.

4.  que es vital para el desarrollo de los niños,
niñas y jóvenes. Por ello, los padres,
madres y apoderados podrán seguir
aportando voluntariamente al desarrollo de
actividades extracurriculares. Lo
importante es que este aporte no será
requisito para la elección del colegio. El
Estado velará por la calidad de la educación.

5.  Para el año 2016 los colegios deberán dejar
de seleccionar de forma gradual. Todos los
niños y niñas, podrán postular a
establecimientos que reciban aportes del
Estado, sin ser discriminadas arbitrariamente
y sin que les soliciten pruebas o
antecedentes económicos.

6.  Cuando los establecimientos elegidos por las
familias cuenten con igual número de
postulantes y vacantes, todos los
estudiantes podrán ingresar
automáticamente. De no haber cupos
suficientes, los establecimientos deberán
usar un sistema de selección aleatorio que
asegure que no habrá selección
arbitraria. Tendrán preferencia los
hermanos de alumnos que ya estudian en
el establecimiento y los hijos de los
trabajadores de los colegios.