Este documento habla sobre la decoración y el reciclaje. Su objetivo general es concientizar sobre los problemas de la contaminación y dar a conocer las ventajas del reciclaje de materiales cotidianos. Sus objetivos específicos incluyen evitar la contaminación, ahorrar energía y recursos naturales, y proporcionar nuevas formas creativas y ecológicas de reciclar. La misión es ayudar al medio ambiente y crear conciencia sobre soluciones al problema de la basura a través del reciclaje. Incluye ideas
Este trabajo contienen una expliación de un temas muy importantes como lo son , el reciclaje y la reutilización y la manera de nosotros como estudiantes y jóvenes podemos contribuir con el Medio ambiente ,Espero que te sirva .
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Esta presentación fue hecha con el fin de ayudar a los docentes en la entrega de los conocimientos a niños de 7 a 9 años de edad con el proposito de ayudar a mejorar la relación de los educandos con las nuevas tecnologías.
Esta presentación fue hecha con el fin de ayudar a los docentes en la entrega de los conocimientos a niños de 7 a 9 años de edad con el proposito de ayudar a mejorar la relación de los educandos con las nuevas tecnologías.
Crearemos un sillón elaborado a base de papel y cartón que ya no se ocupe, que la gente tire a la basura como es; periódico, hojas que las oficinas desechan, libretas de estudiantes que ya no utilicen, cajas de cartón que los comercios ya no ocupen. El cual tendrá un diseño innovador y se podrá adaptar en cualquier espacio como: cualquier lugar de la casa, oficina, establecimientos, cafeterías, restaurantes, entre otros.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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2. Objetivo general
◦ Concientizar acerca de la problemática de la contaminación y dar a conocer las ventajas que se pueden
obtener a través del reciclaje de materiales de uso cotidiano en hogares y oficinas.
3. Objetivos específicos
◦ Evita la contaminación causada por los productos.
◦ Ahorra energía.
◦ Ahorra en recursos naturales como son el uso de la madera, el agua y los minerales.
◦ Proporcionar una nueva forma e ideología de reciclar los productos.
4. Misión
◦ Ayudar al medio ambiente, hacer conciencia acerca de lo que se aborda, las consecuencias que esto trae y el
cómo podemos solucionarlo de manera creativa, divertida y ecológica
6. Conclusión
◦ Hacer enfoque en que el reciclaje se puede convertir en algo cotidiano, en un hábito, para que de esta manera
reduzcamos los desechos de basura haciendo de ella algo innovador y mejor para el planeta.
7. Bibliografía
◦ http://www.bibliotecas.buap.mx/portal/search/index/cmVjaWNsYWpl
◦ Reina. (2013). Reciclaje: 150 Ideas para Decorar la Casa. febrero 17, 2013, de Soy Mamá en Casa Sitio web:
http://soymamaencasa.com/2013/02/reciclaje-150-ideas-para-decorar-la-casa-diy.html
◦ Laureano O. (2014). RECICLAJE DE BOTELLAS, LATAS, POTES, TAPAS Y CHAPAS. Noviembre
2014, de Pinterest Sitio web: https://es.pinterest.com/olgamlaureano/reciclaje-de-botellas-latas-potes-tapas-
y-chapas/
◦ Abel. (2015). Decorar con reciclaje | Mil Ideas de Decoración. Recuperado de
http://www.milideas.net/decorar-con-reciclaje
◦ Mónica. (2015). Reciclaje – Decoración – Estilo y Deco. Recuperado desde
http://www.estiloydeco.com/categoria/reciclaje/
8. ◦ Integrantes:
◦ Mariela Edelmira López Negrete
◦ Marian Sandoval Téllez
◦ Víctor Espinosa Zamora
◦ Daniel Díaz Reyes
◦ Héctor Daniel Nájera Araúz
◦ BUAP – Facultad de Lenguas
◦ Licenciatura en la Enseñanza del Inglés
◦ Otoño 2015
◦ DHTIC – Lic. Jared Sarai Vázquez Ojeda
