Este documento define y explica varios valores importantes para niños como la honestidad, lealtad, gratitud, esfuerzo y paciencia. Explica que estos valores ayudan a los niños a crecer seguros y convertirse en adultos felices. Cada valor se define en detalle con ejemplos de cómo los niños pueden demostrarlos. El documento también incluye recomendaciones para enseñar estos valores a través del ejemplo y el diálogo con los niños.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
FACULTAD DE LA EDUCACIÓN ELARTE Y LA COMUNICACIÓN
Carrera: Educación Inicial
Materia: Educación en valores
Ciclo: Primer ciclo “B”
Licenciado: Bernardino Acaro Camacho
Nombre: Diana Sarango
Tema: Definición de los valores
Periodo: 2019-2020

2. Conociendo los valores
Algunos de ellos son:
 La honestidad
 La lealtad
 La gratitud
 El esfuerzo
 La paciencia
En la medida en que el niño pueda verse como un ser
lleno de valores, crecerá seguro y fortalecerá las
posibilidades de ser un adulto feliz.

3. LA
HONESTIDAD
La honestidad es un valor que una vez
aprendido y asimilado, se convierte en
una actitud que siembra confianza en uno
mismo y en aquellos que están en
contacto con esta persona. Ser honesto
hace con que los niños actúen siempre
con base en la verdad y en la justicia.
Soy honesto cuando
digo la verdad y busco
hacer lo correcto.
A veces sentiré miedo o
vergüenza de decir la
verdad, pero recordaré
que es justo actuar
honestamente

4. LA
LEALTAD
Lealtad es la unión del respeto, la comprensión, la confianza, la
sinceridad y el compromiso, valores que suelen ir unidos y que
son fundamentales a la hora de relacionarse con los demás.
la lealtad también es con uno mismo. Hay que inculcar al niño
que tenga sus ideales, que ame lo que hace, que no renuncie a sus
sueños. A veces es más difícil ser leal a uno mismo que a los
demás, porque al fin y al cabo no nos enojamos con nosotros
mismos, es fácil renunciar a algo que queremos porque las
circunstancias no nos son favorables. Por eso hay que hacerle ver
a nuestro hijo que ser leal a uno mismo también es importante,
no se alcanza la meta sino se adquieren compromisos por el
camino.

5. LA
GRATITUD
La gratitud es el sentimiento que experimento cuando
aprecio las cosas que tengo o que me ofrece el
mundo, como: la naturaleza, el arte, los juegos, etc.
También siento gratitud cuando alguien ha echo algo
por mi y cuando puedo hacer algo bueno por otros.
A través de la gratitud puedo demostrar mi aprecio
con un “gracias” sincero o un gesto cariñoso y, al
hacerlo, mi corazón se llena de buenos sentimientos.

6. Para ser agradecidos debemos
tomar en cuenta lo siguiente:
 Admitamos que necesitamos a
los demás.
 Reconozcamos las obras de los
otros.
 Incluyamos en nuestro lenguaje
expresiones de agradecimiento.
 Aceptemos que muchas de las
cosas buenas que tenemos se
deben a lo que otras personas
nos han dado: amor, protección,
cuidados, talento, sabiduría.

7. Ser perseverantes en lo que hacemos es lo que nos
hace poder cumplir nuestras metas, y para ello
debemos incentivar a nuestros hijos a esforzarse
en cada cosa que hacen, ya que eso les dará a la
larga muchas compensaciones.
el esfuerzo que realizan se verá recompensado con
creces en su interior, ya que con este esfuerzo ellos
podrán sentirse más orgullosos de si mismos, más
seguros y verán como pueden conseguir todo lo
que desean.

8. LA
PACIENCIA
Según el filósofo y científico, Aristóteles, la
paciencia es aquella que permite al
individuo sobreponer a las emociones
fuertes generada por las desgracias o
aflicciones
la paciencia está ligada con la personalidad
madura, educada y humana de un ser
humano ya que faculta al ser humano a ser
atento, saber escuchar, hablar y ser
cuidadoso en cada una de las acciones y
decisiones a tomar

9. RECOMENDACIONES
 Con el ejemplo de los padres ya que es lo fundamental
 Cuando el niño nos interrumpe mientras hablamos,
debemos mantener la calma, dialogar con él para que
entienda por qué y en qué situaciones ha de esperar
 esperar durante un instante antes de resolver un
problema, siempre que no sea una urgencia
 utilizar ejemplos concretos y no abstractos
 Si sabemos que nos tocará esperar en algún lugar, llevar
juegos o cuentos para que el niño se distraiga
 Los juegos de mesa con varios participantes o deportes
de equipo, le ayudarán a entender que tiene que esperar
su turno.

10. Bibliografía: https://www.youtube.com/watch?v=h1K7U_g02ME&feature=emb_rel_end
https://www.guiainfantil.com/
https://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/valores/la-honestidad-los-valores-en-la-educacion-de-los-ninos
libro-de-todos-los-ninos educación en valores
El libro de los Valores/