En esta presentación se muestran en un primer momento de manera detallada tres definiciones de valores, tres actitudes derivándose estas con sus respectivos comportamientos y en un segundo momento estos valores, actitudes y comportamientos están organizados de manera jerárquica

1. Maestro: Chávez Romero Eduardo
Materia: Diseño y Elaboración de
Recursos Didácticos
Alumna: García Magaña Carla María
Grupo: 1501

2. Solidaridad
Es la implicación de que una persona considera a la otra como igual con la
intención de no menospreciar, considerando que cada persona aporta al bien
común según sus potencialidades, es decir, las necesidades insatisfechas de
uno, son superadas gracias a las virtudes de otros. Llevando así a un entorno
de bien común, concreto y objetivo.
1.- Cooperación: Es cuando varios sujetos colaboran entre sí para
lograr fines comunes, se suma fuerzas hacia el objetivo.
Ayuda: Cuando auxilio a un compañero con dudas, haciendo
así la aclaración de esta.
Contribución: Es cuando el alumno de manera voluntaria aporta
una idea, que ayude a la elaboración de las actividades de la
clase.
Apoyo: Es cuan do el alumno proporciona a un compañero que
no tenga clara una idea o concepto o ya sea en la realización
de un trabajo.
2.- Compartir: Es la acción de distribuir, repartir o dividir algo en
varias partes. De esta forma, es posible el disfrute en común de un
determinado recurso o espacio, etc.
Colaboración: para trabaja en conjunto con su equipo.
Repartir: de manera equitativa cada parte del trabajo y de las
responsabilidades de este.
Acordar: en equipo se llegan a un arreglo sobre las actividades
y trabajos a realizar.

3. 3.- Comprometerse: Es a una obligación que se ha contraído en
ocasiones, es la acción de una promesa o una declaración de
principios o ciertos comportamientos, etc.
Garantizar: el sujeto dice que ara cierto trabajo y lo hace en el
tiempo y con las características acordadas.
Prometer: cuando de manera voluntaria el sujeto dice que
realizara cierto trabajo, actividad, etc. de la mejor manera.
Responsabilidad: al entregar las actividades y trabajos en
tiempo y forma.
Humildad
Consiste en conocer las propias limitaciones y debilidades, y con respecto
a estas actuar, así mismo como la persona hará el esfuerzo de escuchar y
aceptar a los demás creando con esto un ambiente atractivo, cordial y
agradable.
1.- Tolerancia: Es el respeto por los pensamientos y las acciones de
terceros cuando resultan opuestos o distintos a los propios.
Paciencia: cuando el sujeto no se altera ante un inconformismo
sobre un trabajo o al no comprender cierto tema, ya sea el o un
compañero.
Escuchar: pone atención a la opinión de sus compañeros sobre
los trabos, temas, etc.
Dialogo: conversa con los de su equipo sobre ideas, posturas,
etc., para llegar a un común acuerdo evitando así confusiones
y conflictos en el equipo, y en los trabajos a realizar en este.
2.- Comprensión: Refiere a entender, justificar o contener algo, es la
aptitud o astucia para alcanzar un entendimiento de las cosas.
Indulgencia: el sujeto muestra facilidad o predisposición para
perdonar a los compañeros con algunos errores con los
trabajos.
Entender: cuando el sujeto razona la situación por la cual un
compañero hizo un trabajo de determinada manera o por qué
no lo pudo realizar, etc.
Acuerdo: al pacto, la alianza o el entendimiento que establece
con los compañeros de clase y de equipo.

4. 3.- Generosidad: Refiere a la inclinación a dar y compartir por sobre
el propio interés o la utilidad, se basa en reconocer las necesidades
del prójimo y tratar de satisfacerlas en la medida de sus
posibilidades, siendo así una tendencia a ayudar a los demás y a dar
las cosas propias sin esperar nada a cambio.
Indulgencia: el sujeto muestra facilidad o predisposición para
perdonar a los compañeros con algunos errores con los
trabajos.
Apoyo: Es cuan do el alumno proporciona a un compañero que
no tenga clara una idea o concepto o ya sea en la realización
de un trabajo.
Ayuda: Cuando auxilio a un compañero con dudas, haciendo
así la aclaración de esta, o con en la elaboración de un trabajo
sin esperar algo a cambio.
Respeto
Según el diccionario de la Real Academia Española, la palabra respeto
proviene del latín, respectus, que significa “atención, consideración”. El
respeto es un valor que permite al ser humano reconocer, aceptar, apreciar
y valorar las cualidades del prójimo y sus derechos.
1.- Consideración: Considerar y tener en cuenta aquellas normas
sociales que facilitan la convivencia. De esta manera aprenderemos a
aceptar al otro, sus derechos, sus necesidades, sus opiniones…, en
definitiva, el derecho a su individualidad.
Convivencia: la palabra convivencia significa acto de existir de
forma respetuosa hacia las demás personas. Cuando estamos
en presencia de una coexistencia pacífica y armoniosa de
grupos humanos en un mismo espacio.
Cortesía: es un acto de manifestar amabilidad, consideración y
una buena educación.
Empatizar: ponerse en el lugar del otro y comprender qué
siente y cómo siente.
2.- Aceptación: Aceptar la diversidad, la multiculturalidad, la
convivencia con los demás ser corteses, tener una comunicación
asertiva hacia los demás. Todos somos diferentes, pero iguales en el

5. fondo.
Cortesía: seamos corteses y amables con las personas de
mayor edad, detengámonos un momento, saludemos, miremos
a los ojos y deseemos un buen día, o simplemente demos las
gracias con sinceridad.
Comunicación asertiva: es la habilidad de expresar de manera
positiva o negativa ideas y sentimientos de manera amable,
honesta y directa sin ser agresivas (o).
Escuchar: saber escuchar las opiniones de los demás que son
diferentes a las nuestras intentando dialogar sin insultos para
llegar a un acuerdo.
3.- Falta de respeto: Es cuando uno se dirige a alguien con insultos,
burlas, ofensas, gritos etcétera dejando de lado la ética y la ausencia
de valores.
Insultos: Dirigira alguien o contra alguien palabras, expresiones
o gestos ofensivos.
Burlas: Reírse de una persona de manera burlona, en especial
para ponerla en ridículo, subrayando o exagerando algún
aspecto inusual o negativo que la caracteriza, o
aprovechándose de la buena fe de alguien.
Gritos: Hablar con un tono de voz más alto de lo que se
considera normal.

6. SOLIDARIDAD
Cooperación ComprometerseCompartir
Ayuda Colaboración Garantizar
Contribución PrometerRepartir

7. ResponsabilidadApoyo Acordar
HUMILDAD
Tolerancia Comprensión Generosidad
Paciencia Indulgencia
Escuchar
Diálogo
Apoyo
Entender Ayuda
Acuerdo Indulgencia

8. RESPETO
Aceptación Falta de respetoConsideración
Convivencia
Burlas
Gritos
InsultosCortesía
Escuchar
Comunicación
asertiva
Cortesía
Empatizar