El documento discute los desafíos de la democracia en México. Aunque la democracia es un derecho, en la práctica solo es ejercido por pocos. Citando a John Dewey, explica que la democracia requiere libertad para intercambiar ideas y formar asociaciones, lo cual no ocurre completamente en México. A pesar de ser mayoría, el pueblo a menudo se conforma con líderes impuestos y un sistema dominado por los poderosos económicamente. Para alcanzar una verdadera democracia se

1. DERECHO DE TODOS, EJERCICIO DE POCOS
Dentro del México forjado y cimentado en importantes estructuras políticas y sociales, los
miembros de esta nación escuchan frases tan tajantes pero llenas de tanta utopía como: “El
gobierno mexicano es totalmente democrático” “La democracia crece” aseveraciones que en
algún momento se han escuchado a través de los medios de difusión y sobre todo cuando se está
en periodos de elecciones y es ya tanta la incredulidad de sabernos ante un “gobierno
democrático” que muchas veces se pasan por alto y no se toma conciencia de lo profundo y todo
aquello que implican aquellas afirmaciones, primero recalcar que como concepto la democracia es
un sistema de vida mismo que rige a un pueblo sin embargo bajo la mirada de John Dewey quién
orienta a la democracia como:
… la forma de gobierno más deseable porque solamente ella provee las
clases de libertad necesarias para el autodesarrollo y el crecimiento
individual –entre ellas, la libertad para intercambiar ideas y opiniones con
otros , la libertad para formar asociaciones con otros con el propósito de
alcanzar objetivos en común, y la libertad para determinar y luchar por la
propia concepción de la buena vida–
Con base a lo señalado por Dewey se da la coincidencia con mi pensar, considero que en ese modo
de vida asociada debe haber una conjunción de todos los ciudadanos del país para que reamente
exista esa democracia, estar informados de lo que pasa en nuestro mundo, el trabajo en conjunto
es necesario para alcanzar ideales comunes que finalmente recaerán en ideales individuales pero
tengo la visión de que si el pueblo dejará de verse inmerso en mero circo político, e ir por donde va
la mayoría de las masas sin saber realmente la razón del porque seguirle; nuestra educación para la
democracia Como nos menciona Bonifacio Barba Casillas realmente sería una “oportunidad para
comprender el ideal político de la nación, su origen, justificaciones de los conflictos para la mejora y
la comprensión de la democracias como derecho humano.”
Nuestro aguante sería fuera del conformismo y del “aquí nos tocó vivir” puesto que somos mayoría
quienes permanecemos en esa resistencia, en ese confort ante una tiranía disfrazada de
democracia, donde el poder sin duda alguna está basado en los más poderosos económicamente
hablando, entonces, somos esa mayoría oculta tras una minoría “la del aguante” la que se
conforma que en el hoy por hoy todavía existan reyes, pues entre nosotros mismos castigamos al
humilde y aguantamos al cruel e inclusive estamos atados de manos a aguantar a quienes nos
gobiernan aunque no los queramos en la silla del gobierno un ejemplo muy claro la imposición
presidencial del Lic. Enrique Peña Nieto, con cifras disfrazadas y con compra de votos visi bles para
la ciudadanía, y ¿podemos entonces hablar de democracia? ahí caemos en el mundo paralelo de la
democracia mexicana, puesto que una primavera no hace verano y si no hay fuerza del pueblo no
se logrará nunca un cambio radical en el sistema, estamos atados en un mundo donde los
poderosos son quienes ponen sus opiniones y todo el mundo ya sabe quiénes llegarán al mismo
porque éste se puede comprar, del comunismo no queda ya casi nada y ahora todos buscan como
hacerse millonada.

2. Hoy por hoy se sientan los presidentes en la silla del gobierno democrático sin antes serlo, luego
mandan a la guerra a la gente de su pueblo y realmente son muy pocos los que paradójicamente se
sumergen en mundos paralelos, en mundos idealistas durante constantes sueños para crear
historias que instiguen la conciencia del loco y la censura del libre, garantizando realmente una
comunidad de derechos.
“La democracia no es una meta que se pueda alcanzar para dedicarse después a otros objetivos; es
una condición que sólo se puede mantener si todo ciudadano la defiende”
Rigoberta Menchú
REFERENCIAS:
Casillas, B. B. (2007). La (im)posibilidad de la educación ciudadana en México. REICE (volumen 5
número 4) , 19.
Jeneyro, J. C. (1994-1995). EDUCACION Y DEMOCRACIA: APORTES DE JOHN DEWEY. Recuperado el
25 de Agosto de 2014, de Biblioteca ITAM: http://biblioteca.itam.mx/estudios/estudio/letras39-
40/texto07/sec_1.html