El documento clasifica los derechos humanos en tres generaciones. La primera generación incluye derechos civiles y políticos como la libertad de expresión y el derecho a un juicio justo. La segunda generación comprende los derechos económicos, sociales y culturales como el derecho al trabajo y a la educación. La tercera generación surgió más recientemente y abarca derechos como el derecho a la paz y a un medio ambiente sano.

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DERECHOS HUMANOS: CLASIFICACIÓN DE LAS TRES GENERACIONES
Los derechos humanos son aquellas "condiciones que le permiten a la persona su realización. En consecuencia subsume aquellas
libertades,facultades,instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos que incluyen a toda persona,por el simple
hecho de su condición humana,para la garantía de una vida digna,«sin distinción alguna de raza, color,sexo, idioma,religi ón,opinión
política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición».
Los Derechos Humanos son el conjunto de privilegios inherentes a la naturaleza de la persona,cuya realización resulta indispensable
para el desarrollo integral del individuo que vive en una sociedad jurídicamente organizada.Estos derechos,establecidos en la
Constitución y en las leyes, deben ser reconocidos ygarantizados por el Estado.La tarea de proteger los Derechos Humanos
representa para el Estado la exigencia de proveer y mantener las condiciones necesarias para que, dentro de una situación de justicia,
paz y libertad,las personas puedan gozar realmente de todos sus derechos.El bienestar común supone que el poder público debe
hacer todo lo necesario para que,de manera paulatina,sean superadas la desigualdad
Todos estamos obligados a respetar los Derechos Humanos de las demás personas.Sin embargo,según el mandato constitucional,
quienes tienen mayor responsabilidad en este sentido son las autoridades gubernamentales,es decir,los hombres ymujeres que
ejercen la función de servidores públicos.
La tarea de proteger los Derechos Humanos representa para el Estado la exigencia de proveer y mantener las condiciones necesarias
para que, dentro de una situación de justicia,pazy libertad,las personas puedan gozar realmente de todos sus derechos.El bienestar
común supone que el poder público debe hacer todo lo necesario para que,de manera paulatina,sean superadas la desigualdad, la
pobreza y la discriminación.
CLASIFICACIÓN EN TRES GENERACIONES: Los Derechos Humanos han sido clasificados de diversas maneras,de acuerdo con
su naturaleza, origen,contenido y por la materia que refiere.La denominada Tres Generaciones es de carácter histórico y con sidera
cronológicamente su aparición o reconocimiento por parte del orden jurídico normativo de cada país.
Los Derechos Humanos han sido clasificados de diversas maneras,de acuerdo con su naturaleza,origen,contenido y por la mate ria
que refiere. La denominada Tres Generaciones es de carácter histórico yconsidera cronológicamente su aparición o reconocimiento
por parte del orden jurídico normativo de cada país.
PRIMERA GENEREACION
Son los que tiene toda persona un juicio justo,la libertad de religión,y el sufragio.Estos derechos fueron propuestos por primeravez
en Francia por la Declaración de los Derechos del Hombre ydel Ciudadano en el [[siglo XVIII]y en Carta de Derechos de los Estados
Unidos,y fueron consagrados por primera vez a nivel global por la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948.Toda
persona tiene los derechos y libertades fundamentales sin distinción de raza, sexo, color, idioma,posición social,étnica o económica.
 Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad jurídica
 Nadie estará sometido a esclavitud o servidumbre
 Nadie puede ser molestado arbitrariamente en su vida privada, familiar,domicilio o correspondencia,ni sufrir ataques a su
honra o reputación
 Toda persona tiene derecho a circular libremente ya elegir su residencia
 Toda persona tiene derecho a una nacionalidad
 En caso de persecución política,toda persona tiene derecho a buscar asilo ya disfrutar de él, en cualquier país
 Todo individuo tiene derecho a la libertad de pensamiento y de religión
 Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y expresión de ideas
 Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacífica
SEGUNDA GENERACIÓN
La constituyen los derechos económicos,sociales yculturales.Estos derechos demandan un estado de bienestar que implemente
acciones,programas yestrategias,para lograr que las personas gocen de manera efectiva de estos derechos,entre los que citamos:
 Toda persona tiene derecho a la seguridad social y a obtener la satisfacción de los derechos económicos,sociales y
culturales.
 Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias.
 Toda persona tiene derecho a formar sindicatos para la defensa de sus intereses.
 Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure a ella y a su familia la salud,la alimentación,el
vestido, la vivienda, la asistencia médica ylos servicios sociales necesarios.
 Toda persona tiene derecho a la salud física y mental.
 Durante la maternidad yla infancia,toda persona tiene derecho a cuidados yasistencia especiales.
 Toda persona tiene derecho a la educación en sus diversas modalidades.
 La educación primaria y secundaria es obligatoria ygratuita.
TERCERA GENERACIÓN
Se denominan asía un conjunto de derechos de aparición reciente,producto de acuerdos de la comunidad internacional,se demanda
un medio ambiente sano ylibre de problemas.Por su parte, la tercera generación de derechos humanos,surgida en la doctrina en los
años 1980,se vincula con la solidaridad.Los unifica su incidencia en la vida de todos, a escala universal,por lo que preci san para su
realización una serie de esfuerzos y cooperaciones en un nivel planetario y universal.Se incluyen en ella derecho s heterogéneos
como el derecho a la paz, a la calidad de vida
 Derecho a la autodeterminación
 Derecho a la independencia económica y política
 Derecho a la identidad nacional y cultural

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 Derecho a la paz
 Derecho a la coexistencia pacífica
 Derecho al entendimiento yconfianza
 La cooperación internacional yregional
 La justicia internacional
 El uso de los avances de las ciencias y la tecnología
 La solución de los problemas alimenticios,demográficos,educativos y ecológicos yde desarrollo sostenible
 Derecho a un medio ambiente sano
 El patrimonio común de la humanidad.
CARACTERISTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS
Los Derechos Humanos son innatos o inherentes: Todas las personas nacemos con derechos que nos pertenecen por nuestra
condición de seres humanos.Su origen no es el Estado o las leyes, decretos o títulos, sino la propia naturaleza o dignidad d e la
persona humana.Por eso cuando una ley viola los derechos humanos se la considera nula (sin valor) porque va contra la misma
naturaleza humana.
Los derechos humanos son universales Todas las personas:mujeres,hombres,niños y niñas tenemos derechos.Por eso no
importa la raza, el sexo, la cultura o la religión que tengamos;tampoco importa la nacionalidad o el lugar en que se viva. C ada persona
tiene la misma dignidad y nadie puede estar excluido o discriminado del disfrute de sus derechos.Es asíque tienen los mismos
derechos tanto un niño como una niña,un indígena como un campesino,una mujer como un hombre,un árabe como un chino,un
colombiano como un venezolano,un musulmán como un cristiano,un negro como un blanco,un pobre como un rico, un delincuente o
corrupto como una persona honesta.
Los derechos humanos son inalienables e intransferibles La persona humana no puede,sin afectar su dignidad,renunciar a sus
derechos o negociarlos.Tampoco el Estado puede disponer de los derechos de los ciudadanos.Se entiende que en situaciones
extremas algunos derechos pueden ser limitados o suspendidos,pero nunca alienados (eliminados,extinguidos).
Los derechos humanos son acumulativos, imprescriptibles o irreversibles: Como la humanidad es cambiante,las necesidades
también,por ello a través del tiempo vamos conquistando nuevos derechos,que una vez alcanzados forman parte del patrimonio de la
dignidad humana.Una vez reconocidos formalmente los derechos humanos su vigencia no caduca (es decir,no vence nunca), aún
superadas las situaciones coyunturales que llevaron a reivindicarlos.En 1863 fue abolida la pena de muerte en nuestro país, desde
entonces el derecho a la vida está garantizado en la Constitución,por lo que bajo ninguna circunstancia puede permitirse que la pena
de muerte sea restablecida.
Los derechos humanos son inviolables: Nadie puede atentar, lesionar o destruir los derechos humanos.Esto quiere decir que las
personas ylos gobiernos deben regirse por el respeto a los derechos humanos;las leyes dictadas no pueden ser contrarias a éstos y
las políticas económicas y sociales que se implementan tampoco.Por ejemplo,el derecho a la vida no puede ser violentado baj o
ninguna circunstancia,como ocurre frecuentemente en la realidad,ni por la acción de fuerzas policiales o militares ni por políticas
económicas que condenan a la muerte por desnutrición o hambre a la población.
Los derechos humanos son obligatorios: Los derechos humanos imponen una obligación concreta a las personas yal Estado de
respetarlos aunque no haya una ley que asílo diga.Queda claro entonces que es obligatorio respetar todos los derechos human os
que existan en nuestras leyes y también aquellos que no lo están aún,como por ejemplo el derecho a la objeción de conciencia (o sea,
el derecho a no prestar el servicio militar por razones de creencias morales o religiosas) o el derecho a la propiedad colectiva de la
tierra en el caso de las comunidades indígenas,y tantos otros.
Los derechos humanos trascienden las fronteras nacionales: Esta característica se refiere a que la comunidad internacional
puede y debe intervenir cuando considere que un Estado está violando los derechos humanos de su población. En este sentido,
ningún Estado puede argumentar violación de su soberanía cuando la comunidad internacional interviene para requerir que una
violación a los derechos humanos sea corregida.
Los derechos humanos son indivisibles, interdependientes, complementarios y no jerarquizables: Los derechos humanos
están relacionados entre sí.Es decir, no podemos hacer ninguna separación ni pensar que unos son más importantes que otros. La
negación de algún derecho en particular significa poner en peligro el conjunto de la dignidad de la persona,por lo que el disfrute de
algún derecho no puede hacerse a costa de los demás.Es así,como no podemos disfrutar plenamente de nuestro derecho a la
educación si no estamos bien alimentados o si carecemos de una vivienda adecuada,ni podemos ejercer nuestro derecho a la
participación política si se nos niega el derecho a manifestar o estar bien informados.
Características:Los Derechos Humanos se aplican a todos los seres humanos sin importar edad,género,raza, religión,ideas,
nacionalidad.Cada persona tiene la misma dignidad y nadie puede estar excluído o discrimado del disfrute de sus derechos.
Universales Los Derechos Humanos se aplican a todos los seres humanos sin importar edad,género,raza, religión,ideas,
nacionalidad.Cada persona tiene la misma dignidad y nadie puede estar excluído o discrimado del disfrute de sus derechos.
Irreversibles y progresivos La consagración de nuevos Derechos no excluye ni desestima la vigencia de Derechos antes
consagrados yla existencia de viejos Derechos no impide que las nuevas condiciones sociales vividas por los pueblos determin en la
vigencia de otros Derechos,
Indivisibles No puede hablarse de división de los Derechos Humanos,todos deben ser respetados y garantizados por autoridades y
gobernantes.
No negociables Los Derechos Humanos son bienes pertenecientes,de manera absoluta,a cada ser humano,por ello ninguna
autoridad puede negociarlos.

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Inviolables Nadie puede atentar,lesionar o destruir los Derechos Humanos.Esto quiere decir que las personas ylos gobiernos deben
regirse por el respeto a los Derechos Humanos;las leyes dictadas no pueden ser contrarias a éstos y las políticas económicas y
sociales que se implementan tampoco.Por ejemplo,el derecho a la vida no puede ser violentado bajo ninguna circunstancia ,como
ocurre frecuentemente en la realidad,ni por la acción de fuerzas policiales o militares ni por políticas económicas que cond enana la
muerte por desnutrición o hambre a la población.
Obligatorios Los Derechos Humanos imponen una obligación concreta a las personas y al Estado de respetarlos aunque no haya
una ley que así lo diga. Es obligatorio respetar todos los Derechos Humanos que existan en las leyes nacionales y también aqu ellos
que no lo están aún.
Trascienden las fronteras nacionales La comunidad internacional puede ydebe intervenir cuando considere que un Estado está
violando los Derechos Humanos de su población.En este sentido,ningún Estado puede argumentar violación de su soberanía cuan do
la comunidad internacional interviene para requerir que una violación a los Derechos Humanos sea corregida.
Indivisibles, interdependientes, complementarios y no jerarquizables Los Derechos Humanos están relacionados entre sí.Es
decir, no se debe hacer ninguna separación ni pensar que unos son más importantes que otros.La negación de algún derecho en
particular significa poner en peligro el conjunto de la dignidad de la persona,por lo que el disfrute de algún derecho no pu ede hacerse
a costa de los demás.Es así,como no se puede,por ejemplo,disfrutar plenamente del derecho a la educación si la persona no está
bien alimentada o si carece de una vivienda adecuada,ni se puede ejercer el derecho a la participación política si se niega el derecho
a manifestar o estar bien informados.
Obviamente los seres humanos tenemos nuestros rasgos distintivos (más altos, gordos, flacos, negros, blancos, ricos, pobres, etc.),
pero eso no nos hace ni superiores,ni inferiores,ni nos pone en riesgo de ser privados por esos motivos de los derechos humanos.
2. Innatos: Los estados deben reconocer estos derechos pues el individuo los trae consigo por su nacimiento como ser humano, no
por concesión estatal, sino como don de la naturaleza.
3. Irrenunciables: Ningún individuo de la especie humana puede renunciar a poseerlos.
4. Obligatorios: Aunque no exista ley que prevea condena por su violación, toda persona e incluso el estado, debe respetarlos.
5. Inalienables: Su propio carácter de irrenunciables, los hace también intransmisibles a otra persona por venta, ni susceptibles de
apropiación por parte del estado.Por ejemplo:nadie podría legalmente, ponerle precio a su libertad, y venderse a otra perso na como
esclavo.
6. Imprescriptibles: El ejercicio de ciertas acciones no puede realizarse luego de cierto tiempo. Por ejemplo, el reclamo de una
deuda,prescribe a los años de inacción del titular del crédito. Sin embargo el no ejercicio de los derechos humanos fundamentales, no
los hace susceptibles de prescripción. Por ejemplo, si uno no ejerce por cierto tiempo el derecho de aprender, no es válido que esa
posibilidad le sea negada en el futuro.
Indivisibles: Los derechos son interdependientes. El no reconocimiento de uno de ellos pone en riego a los demás. Por ejemplo,
negarles a las personas el derecho de aprender,les dificultaría el acceso a los derechos económicos, políticos o sociales, e incluso a
su propia libertad y dignidad personal. Negar el derecho a la salud, obviamente, cierra la puerta a todos los demás derechos.
8. Inviolables: Si fueran negados, destruidos o lesionados, sería un ataque a la dignidad humana.
9. Progresivos: Ya que derechos que en tiempos pasados no se reconocían pasaron a integrarlos ante las situaciones cambiantes de
la humanidad. Tal el caso de los derechos de tercera generación. Es probable que otros derechos que hoy no son tenidos en
consideración, pasen a serlo en el futuro