Desarrollo del niño durante el periodo escolar.

1. Desarrollo del niñoDesarrollo del niño
durante el periododurante el periodo
escolar.escolar.
Va desde los 6 años hasta los 12.Va desde los 6 años hasta los 12.
abarca la experiencia escolar.abarca la experiencia escolar.

2. El niño entra a un mundo
desconocido, inicia un una etapa
en la que debe aprender a
socializar, debe adaptarse a un
grupo desconocido.

3. El crecimiento del niño se
desarrolla por áreas

4. Área motora
Es el crecimiento
físico, entre los 6 y
los 12, aumenta la
altura en 5 y 6 por
ciento. Pierden sus
dientes de leche.

5. Área cognitiva
El niño ingresa en lo
que piaget
denomina,
operaciones
concretas: es capaz
de utilizar el
pensamiento para
resolver problemas.

6. Las formas en que el niño
piensa:
El pensamiento
Identidad: capacidad
para darse cuenta de
que un objeto sigue él
Mismo, por mas de que
cambien de forma.
Reversibilidad:
Capacidad permanente
De regresar al punto de
Partida de la operación
Se concentra en mas
De una dimensión
Importante, disminuye
El egoncetrismo

7. Área emocional y
afectiva
La etapa escolar se
caracteriza en lo
afectivo por ser
calma.
El niño se enfoca en
el mejoramiento de
si mismo y la
conquista del
mundo.

8. Autoconcepto
Es el sentido de si mismo
• *Yo verdadero, quien soy.
• *Yo ideal, quien me gustaría ser.
Estructura que incluye los debe y debería.

9. Área social
En este periodo
existe un gran
aumento de las
relaciones
intrapersonales del
niño.

10. Área moral y sexual
En esta etapa
comienza la
aparición moral
vinculada a la
consideración del
bienestar del otro,
el niño considera un
punto de vista
diferente al suyo.