Este documento describe el proceso educativo y de aprendizaje en la etapa de educación infantil. Explica que el niño aprende como miembro de tres grupos sociales principales: la familia, la sociedad más amplia, y la escuela. Detalla cómo cada uno de estos grupos influye en el desarrollo del niño a través de la estimulación, las expectativas, los modelos educativos y de aprendizaje. También describe el papel del maestro de educación infantil en planificar, implementar y evaluar situaciones de enseñanza