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1. INTRODUCCIÓN
Las personas con alto grado de capacitación profesional son capaces de
superar los obstáculos de su entorno laboral y de adaptarse a
acontecimientos inesperados.
Un buen docente es aquel que conoce perfectamente el contexto
escolar en el que desempeña su trabajo aprovechando al máximo sus
recursos y habilidades en beneficio de la sociedad.

2. Desarrollo Profesional
El desarrollo profesional es una fase del crecimiento personal que
obedece a las necesidades de auto-superación que experimenta
cada individuo.
El desarrollo profesional tiene su origen en la planeación de la
carrera y comprende los aspectos que una persona enriquece o
mejora con vista a lograr objetivos dentro de la institucional. Se
puede dar mediante esfuerzos individuales o por el apoyo de la
empresa donde se labora.

3. Profesor
“El principal objetivo de la educación es el de crear individuos capaces de
hacer cosas nuevas y no simplemente de repetir lo que hicieron otras
generaciones, individuos creativos, inventivos y descubridores cuyas
mentes puedan criticar, verificar y que no acepten todo lo que se les
ofrezca”
Jean Piaget
Es quien se dedica profesionalmente a la enseñanza,
bien con carácter general, bien especializado en una
determinada área de conocimiento, asignatura,
disciplina académica, ciencia o arte. Además de la
transmisión de valores, técnicas y conocimientos
generales o específicos de la materia que enseña,
parte de la función pedagógica del profesor consiste
en facilitar el aprendizaje para que el alumno lo
alcance de la mejor manera posible

4. Características:
Profesor
• Entusiasmo por aprender, por enseñar y por organizar actividades que
permitan su formación acorde al entorno.
• Inquietud persistente por mejorar su docencia.
• Sinceras expectativas de aprendizaje y su gran fe en poder aplicar lo que
aprendan a la mejora de su docencia.
Sinceras expectativas de aprendizaje y su gran fe en poder aplicar lo que
aprendan a la mejora de su docencia.
• Afán por recibir la máxima información posible
• Afán por innovar y experimentar para aplicar a su docencia
lo aprendido
• Calidad humana

5. Tipos
Profesor
El Profesor Transmisor
El Profesor Tecnológico
El Profesor Artesano
El Profesor Descubridor
El Profesor Constructor

6. Rol del
Profesor

7. Funciones
del
Profesor

8. Perfil del Egresado

9. Competencias del Profesor

10. CONCLUSIONES
El profesional del siglo XXI, debe estar acorde al avance de la
nuevas tecnología, y utilizar estas para la mejora continua porque
nos encontramos en un medio donde se han borrado los limite
físico (es decir comunicar y interactuar con profesionales a nivel
mundial); nosotros debemos estar un paso adelante para orientar
a los niños, enseñar y guiar porque la tecnología Tiene una
contraparte negativa.
El desarrollo de las competencias debe de potenciar en el
alumnado su capacidad de innovación y desarrollo para utilidad de
sí mismo, la economía y la sociedad.