Docente: Katiuska Rojas Chuco
Docente: Katiuska Rojas Chuco
RECUERDA:
Los seres humanos estamos
estrechamente vinculados al
medio natural porque nos
da un soporte de vida.
TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE»
I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
1.-Actividades humanas y ambiente:
Para poder sobrevivir el ser humano realiza
una serie de actividades que poco a poco
modifican el medio en el que se desarrolla.
TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE»
I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Las actividades humanas por lo general dañan el
ambiente, contaminándolo y alterando sus
ecosistemas, etc.
TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE»
I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
La intensidad con la que el ser humano
modifica el ambiente está relacionada a
diversos factores:
2.- Factores que afectan al ambiente:
TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE»
I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
 El volumen de la población:
Cuando la
población
aumenta se
necesitan más
recursos para
satisfacer sus
necesidades.
TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE»
I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
 La tecnología:
Con los avances
tecnológicos
actualmente se
puede modificar
el ambiente muy
fácil y
rápidamente.
TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE»
I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
 La energía:
Cuanta más energía demanda la sociedad más
cambios puede efectuar sobre el medio,
especialmente sobre los recursos no
renovables.
TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE»
I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
 Los patrones de consumo:
El consumo
excesivo de
bienes y
servicios genera
que se utilicen
más recursos
para su
producción y con
ello más
desperdicios.
TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE»
I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Existen dos posturas sobre lo que se puede
hacer para controlar el deterioro de
nuestro planeta:
3.- ¿Qué hacer para enfrentar el deterioro
ambiental?
TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE»
I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Desarrollo sostenible
Se puede
armonizar el
crecimientos
económico con la
preservación del
ambiente.
Reducción del
consumo
Solo se podrá
detener el deterioro
del planeta
limitando el
consumo de bienes
y servicios.
TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE»
I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»

Desarrollo y protección del ambiente

  • 1.
  • 2.
  • 3.
    RECUERDA: Los seres humanosestamos estrechamente vinculados al medio natural porque nos da un soporte de vida. TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE» I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 4.
    1.-Actividades humanas yambiente: Para poder sobrevivir el ser humano realiza una serie de actividades que poco a poco modifican el medio en el que se desarrolla. TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE» I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 5.
    Las actividades humanaspor lo general dañan el ambiente, contaminándolo y alterando sus ecosistemas, etc. TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE» I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 6.
    La intensidad conla que el ser humano modifica el ambiente está relacionada a diversos factores: 2.- Factores que afectan al ambiente: TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE» I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 7.
     El volumende la población: Cuando la población aumenta se necesitan más recursos para satisfacer sus necesidades. TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE» I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 8.
     La tecnología: Conlos avances tecnológicos actualmente se puede modificar el ambiente muy fácil y rápidamente. TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE» I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 9.
     La energía: Cuantamás energía demanda la sociedad más cambios puede efectuar sobre el medio, especialmente sobre los recursos no renovables. TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE» I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 10.
     Los patronesde consumo: El consumo excesivo de bienes y servicios genera que se utilicen más recursos para su producción y con ello más desperdicios. TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE» I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 11.
    Existen dos posturassobre lo que se puede hacer para controlar el deterioro de nuestro planeta: 3.- ¿Qué hacer para enfrentar el deterioro ambiental? TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE» I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 12.
    Desarrollo sostenible Se puede armonizarel crecimientos económico con la preservación del ambiente. Reducción del consumo Solo se podrá detener el deterioro del planeta limitando el consumo de bienes y servicios. TEMA: «DESARROLLO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE» I- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»