Este documento describe los procesos de desarrollo y sexualidad humanos, incluyendo el desarrollo prenatal, la pubertad, y la adolescencia. Explica los cambios físicos, hormonales y sexuales que ocurren durante la pubertad tanto en niñas como en niños, como el crecimiento de características sexuales secundarias, el inicio de la menstruación y la producción de esperma. También describe el ciclo menstrual femenino y los cambios emocionales y de comportamiento que ocurren durante la adolescencia.

1. Universidad Pedagógica Experimental LibertadorInstituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar LaraDepartamento de BiologíaAsignatura Educación SexualDesarrollo y SexualidadProf. Luisa M. Martínez P.Maracay, Mayo 2011

2. desarrollo prenatal

3. periodos criticos de formación de organos y sistemas

4. Desarrollo embrionario

5. PubertadInicio de la maduración sexual.

6. Momento cuando el niño experimenta cambios físicos, hormonales y sexuales, para lograr la capacidad de reproducirse.

7. Está asociada con un crecimiento rápido y la aparición de las características sexuales secundarias.

8. La adolescencia es un período de transición entre la pubertad y la edad adulta.

9. Cuando un niño sano tiene entre 9 y 16 años entra en la pubertad.

10. La edad exacta depende de factores como la herencia y la nutrición, y si es niño o niña.Comienza con la secreción hormonal de las Glándulas endocrinasLas glándulas endocrinas liberan hormonas en el torrente sanguíneo.Las glándulas endocrinas abarcan:Las glándulas suprarrenales

11. El Hipotálamo

12. Los islotes de Langerhans en el páncreas

13. Los ovarios

14. Las glándulas paratiroides

15. La glándula pineal

16. La hipófisis

17. Los testículos

18. La glándula tiroides Cómo ocurre?

19. Cómo ocurre??En promedio, los niños entran en la pubertad 2 años después que las niñas. En ese momento, la glándula pituitaria y el Hipotálamo en el cerebro (glándulas endocrinas) comienzan a enviar nuevas hormonas que desencadenan los cambios de la pubertad.

20. Qué produce esta secreción en el cuerpo de los jóvenes??Los niños de ambos sexos generalmente experimentan incrementos repentinos de estatura y peso. Las hormonas regulan y ayudan a determinar la constitución del cuerpo de la persona (ya sea que la persona tenga tendencia a ser alta o baja, delgada o gorda, etc.)

21. Las hormonas también son responsables del desarrollo de características sexuales secundarias y el aumento del interés sexual.

22. En las niñas, los ovarios comienzan a incrementar la Producción de estrógeno y otras hormonas "femeninas", mientras que en los niños, los testículos aumentan la producción de Testosterona.

23. Las glándulas sudoríparas se vuelven más activas y el contenido del sudor es diferente al de un niño pequeño (comienza a desarrollar cierto olor).

24. Las glándulas sebáceas también se vuelven más activas y puede aparecer el Acné.

25. En este momento la necesidad de la higiene personal se hace obvia y es importante que, tanto niñas como niños que comienzan a madurar, se preocupen por bañarse con regularidad y le presten atención a los demás aspectos de una buena higiene.

26. El adolescente comienza a darse cuenta de que el desodorante o antitranspirante para las axilas es una necesidad.CARACTERES SEXUALESCrecimiento de la nariz, orejas y mandíbula, crecimiento de manos, pies, brazos y piernas.