Ponencia perteneciente a las Jornadas REDIMadrid 2016: http://www.redimadrid.es/jornadas/2016/ Tras introducir a los asistentes en el mundo de los badges o insignias digitales, la ponencia busca como objetivo definir sus características y qué roles o agentes entran en acción; mostrar desde cómo crearlos, tanto diseño gráfico y metadatos, a cómo gestionarlos y hacerlos llegar al usuario o estudiante final, y mediante qué herramientas en la web podremos llevarlo a cabo. Por otro lado mostrar las oportunidades que suponen este tipo de certificaciones tanto en cuanto a visibilidad para los receptores finales como para facilitar la búsqueda de personal para empleadores. Se presentarán plataformas para tal finalidad de visibilidad, denominadas ‘viewers’ las cuales junto con una acción a través de redes sociales (Linkedin, Twitter, Facebook, etc.) se potenciará la visibilidad de la identidad digital profesional del usuario. Finalmente se plantearán los peligros y limitaciones como son la dificultad de asegurar la identidad del estudiante que recibe el badge o la fiabilidad y reputación de quien certifica o la propia validez de los badges entregados.

1. “Desfragmentando la Universidad
a través de badges”
Oriol Borrás Gené
Jornadas REDIMadrid 2016
(18/10/2016)

2. https://pixabay.com/es/mensajes-de-texto-tel%C3%A9fonos-m%C3%B3viles-1490691/

3. https://pixabay.com/es/tablet-las-manos-mantener-libros-1632909/

4. https://pixabay.com/es/pizarra-la-escuela-aprendizaje-218593/

6. http://bryanmmathers.com/wp-content/uploads/2016/01/old-school-vs-new-school-credentials.png

7. ¿Qué es una insignia?
https://pixabay.com/es/la-pierna-cuerpo-parte-del-cuerpo-1590172/

8. Insignias digitales
https://pixabay.com/es/cuaderno-ordenador-port%C3%A1til-equipo-1361981/
.PNG
METADATOS

9. Insignias digitales: Visiones
GAMIFICACIÓN CREDENCIAL
e-learning
MOOC o NOOC
PRESENCIAL

10. Roles
ISSUER
CONSUMER
EARNER

11. Open Badges
http://bryanmmathers.com/wp-content/uploads/2016/02/skills-to-pay-the-bills.png

12. Propiedades Open Badges
http://bryanmmathers.com/wp-content/uploads/2016/06/Properties-of-Open-Badges.png

13. https://pixabay.com/es/mano-lupa-investigaci%C3%B3n-an%C3%A1lisis-580894/
Criterios de evaluación
INDEPENDIENTES
TIPO DE HABILIDAD
HARD SKILLS
SOFT SKILLS
PÚBLICO OBJETIVO

14. http://bryanmmathers.com/wp-content/uploads/2015/12/broad-brushstrokes.png
Evidencias

15. https://pixabay.com/es/pulgar-hacia-arriba-vale-mano-gran-999787/
Validación

16. https://pixabay.com/es/calle-signo-velocidad-l%C3%ADmite-1600073/
Limitaciones
ACEPTACIÓN Y RECONOCIMIENTO
RESPONSABILIDAD
HERRAMIENTAS Y PLATAFORMAS
INTEGRACIÓN
ESTANDARIZACIÓN
AUTENTICACIÓN

17. https://pixabay.com/es/geometr%C3%ADa-matem%C3%A1ticas-cubo-hexaedro-1023846/
Formas más complejas
INSIGNIAS ADITIVAS
INSIGNIAS DE NIVEL
ECOSISTEMA DE INSIGNIAS

18. https://pixabay.com/es/manos-mano-trabajo-construcciones-1139098/
Creación y gestión

19. https://pixabay.com/es/cumbre-subir-escalada-escalador-1209168/
Mochilas
https://backpack.openbadges.org/
http://insignias.educalab.es

20. https://pixabay.com/es/m%C3%A1quina-de-escribir-libro-port%C3%A1til-801921/
Conclusiones
VISIBILIDAD
TRANSPARENCIA Y RECONOCIMIENTO
VALIDEZ
ETAPA INICIAL

21. https://pixabay.com/es/signo-de-interrogaci%C3%B3n-pila-pregunta-1495858/
¿PREGUNTAS?
GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN
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