El documento presenta una discusión sobre cómo evaluar el desarrollo de competencias básicas en los estudiantes. Se debaten diferentes perspectivas como que no es posible evaluar todos los aspectos, que no hay tiempo suficiente o que depende demasiado de criterios subjetivos. Finalmente, se concluye que el desarrollo de competencias requiere de la capacitación, aprendizaje y reaprendizaje continuo de los estudiantes, guiados por el maestro.

1. Desmontar el “experto”
Excusas de mal pagador

2. Alberto Navarro Elbal @cobaula

3. GAFAS DEL ÁREA
Saberme los ríos
GAFAS DE LO COTIDIANO
¿Saberme los ríos?
Alberto Navarro Elbal @cobaula

4. GAFAS DEL ÁREA
Saberme los ríos
GAFAS DE LO COTIDIANO
¿Saberme los ríos?
Construir un mapa en grupos,
ubicar ríos con ayuda de google,
montar relieve…
Alberto Navarro Elbal @cobaula

5. GAFAS DEL ÁREA
Saberme los ríos
GAFAS DE LO COTIDIANO
¿Saberme los ríos?
Construir un mapa en grupos,
ubicar ríos con ayuda de google,
montar relieve…
Alberto Navarro Elbal @cobaula

6. GAFAS DEL ÁREA
Saberme los ríos
GAFAS DE LO COTIDIANO
¿Saberme los ríos?
Construir un mapa en grupos,
ubicar ríos con ayuda de google,
montar relieve…
Alberto Navarro Elbal @cobaula

7. GAFAS DEL ÁREA
Componer un gesto
coordinado en la
carrera
GAFAS DE LO COTIDIANO
¿Componer un gesto
coordinado en la
carrera?
Organizar una prueba, reparto
equitativo, establecer gráficas,
clasificaciones, interpretarlas…
Alberto Navarro Elbal @cobaula

8. GAFAS DEL ÁREA
Componer un gesto
coordinado en la
carrera
GAFAS DE LO COTIDIANO
¿Componer un gesto
coordinado en la
carrera?
Organizar una prueba, reparto
equitativo, establecer gráficas,
clasificaciones, interpretarlas…
Alberto Navarro Elbal @cobaula

9. GAFAS DEL ÁREA
Componer un gesto
coordinado en la
carrera
GAFAS DE LO COTIDIANO
¿Componer un gesto
coordinado en la
carrera?
Organizar una prueba, reparto
equitativo, establecer gráficas,
clasificaciones, interpretarlas…
Alberto Navarro Elbal @cobaula

10. COMPETENCIAS BÁSICAS
Resolución de interrogantes
• La pregunta que todo maestro debe hacerse para planificar tareas en CC BB es:
Alberto Navarro Elbal @cobaula

11. COMPETENCIAS BÁSICAS
Resolución de interrogantes
• La pregunta que todo maestro debe hacerse para planificar tareas en CC BB es:
Alberto Navarro Elbal @cobaula

12. COMPETENCIAS BÁSICAS
Resolución de interrogantes
• La pregunta que todo maestro debe hacerse para planificar tareas en CC BB es:
Alberto Navarro Elbal @cobaula

13. COMPETENCIAS BÁSICAS
Resolución de interrogantes
• La pregunta que todo maestro debe hacerse para planificar tareas en CC BB es:
Alberto Navarro Elbal @cobaula

14. COMPETENCIAS BÁSICAS
Resolución de interrogantes
• La pregunta que todo maestro debe hacerse para planificar tareas en CC BB es:
Alberto Navarro Elbal @cobaula

15. COMPETENCIAS BÁSICAS
LUIS RESOLVER AYUDAR A
MANOLO
CONFLICTO CON PEDRO A METER
JUAN LA CADENA
CEDER EL PASO
A MARTA QUE PONERME DE
TIENE ACUERDO CON
DIFICULTADES MARTA PARA
HACER EL
RECORRIDO.
NO METERME EN
LA CARRETERA SIN MARTA
MIRAR
TAREA: CIRCUITO DE EDUCACIÓN VIAL
C. SOCIAL Y CIUDADANA: ¿EN QUÉ ME FIJO QUE SEA
COMÚN A TODOS?
Alberto Navarro Elbal @cobaula

16. COMPETENCIAS BÁSICAS
LUIS RESOLVER AYUDAR A
MANOLO
CONFLICTO CON PEDRO A METER
JUAN LA CADENA
CEDER EL PASO
A MARTA QUE PONERME DE
TIENE ACUERDO CON
DIFICULTADES MARTA PARA
HACER EL
RECORRIDO.
NO METERME EN
LA CARRETERA SIN MARTA
RESPETAR NORMAS DE TRÁFICO MIRAR
(por ejemplo)
TAREA: CIRCUITO DE EDUCACIÓN VIAL
C. SOCIAL Y CIUDADANA: ¿EN QUÉ ME FIJO QUE SEA
COMÚN A TODOS?
Alberto Navarro Elbal @cobaula

17. COMPETENCIAS BÁSICAS
LUIS RESOLVER AYUDAR A
MANOLO
CONFLICTO CON PEDRO A METER
JUAN LA CADENA
CEDER EL PASO
A MARTA QUE PONERME DE
TIENE ACUERDO CON
DIFICULTADES MARTA PARA
HACER EL
RECORRIDO.
NO METERME EN
LA CARRETERA SIN MARTA
RESPETAR NORMAS DE TRÁFICO MIRAR
(por ejemplo)
TAREA: CIRCUITO DE EDUCACIÓN VIAL
C. SOCIAL Y CIUDADANA: ¿EN QUÉ ME FIJO QUE SEA
COMÚN A TODOS?
Alberto Navarro Elbal @cobaula

19. La vida es quien te
enseña a ser Subjetivo
competente totalmente
Ya Ya lo hago,
explicamos pero no lo
las normas evalúo
en clase
No hay
tiempo
para eso
Hay mucho
lío en esa
actividad
Alberto Navarro Elbal @cobaula

22. COMPETENCIAS BÁSICAS
“La escuela les explica las normas.
Tengo un vídeo que les pongo y
luego hablamos sobre ello”
Alberto Navarro Elbal @cobaula

23. COMPETENCIAS BÁSICAS
Alberto Navarro Elbal @cobaula

24. COMPETENCIAS BÁSICAS
¿¿¿¿¿???????
2º APRENDER
(Se aprende “haciendo”)
1º CAPACITARSE
Alberto Navarro Elbal @cobaula

25. COMPETENCIAS BÁSICAS
“Eso lo hemos hecho toda la vida,
pero sin evaluar al final
tanta historia. Lo importante es lo
que aprende el niño ese día”
Alberto Navarro Elbal @cobaula

26. COMPETENCIAS BÁSICAS
Alberto Navarro Elbal @cobaula

27. COMPETENCIAS BÁSICAS
Alberto Navarro Elbal @cobaula

28. COMPETENCIAS BÁSICAS
¿¿¿¿????
APRENDER
El maestro capacita al alumno
y tutela su aprendizaje.
CAPACITARSE
Lo evalúa y le da pautas para
seguir aprendiendo
Alberto Navarro Elbal @cobaula

29. COMPETENCIAS BÁSICAS
“A ser competentes se aprende en la vida”
Alberto Navarro Elbal @cobaula

30. COMPETENCIAS BÁSICAS
Alberto Navarro Elbal @cobaula

31. COMPETENCIAS BÁSICAS
Alberto Navarro Elbal @cobaula

32. COMPETENCIAS BÁSICAS
Tus jefes no piensan exactamente lo mismo
Art. 20.2. “El alumnado accederá al ciclo
educativo o etapa siguiente siempre que se
considere que ha alcanzado las competencias
básicas correspondientes …”.
Alberto Navarro Elbal @cobaula

33. COMPETENCIAS BÁSICAS
REAPRENDER
APRENDER
CAPACITARSE
Alberto Navarro Elbal @cobaula

34. COMPETENCIAS BÁSICAS
“Es imposible controlar todo lo
que pasa en esa tarea.”
Alberto Navarro Elbal @cobaula

35. COMPETENCIAS BÁSICAS
Alberto Navarro Elbal @cobaula

36. COMPETENCIAS BÁSICAS
Alberto Navarro Elbal @cobaula

37. COMPETENCIAS BÁSICAS
“Es imposible evaluar todos
los descriptores que se
pueden observar.”
Alberto Navarro Elbal @cobaula

38. COMPETENCIAS BÁSICAS
¿Podría haberle añadido otros objetivos?
¿Podría haberle añadido otras actividades?
¿Podría haber añadido otro tipo de evaluación?
¿Cuánto tiempo añadido le podría dar?
Alberto Navarro Elbal @cobaula

39. COMPETENCIAS BÁSICAS
Alberto Navarro Elbal @cobaula

40. COMPETENCIAS BÁSICAS
Alberto Navarro Elbal @cobaula

41. COMPETENCIAS BÁSICAS
Alberto Navarro Elbal @cobaula

42. COMPETENCIAS BÁSICAS
Alberto Navarro Elbal @cobaula

43. COMPETENCIAS BÁSICAS
“La elección de estas tareas
y su evaluación responden a
un criterio absolutamente
subjetivo”
Alberto Navarro Elbal @cobaula

44. COMPETENCIAS BÁSICAS
Alberto Navarro Elbal @cobaula

45. COMPETENCIAS BÁSICAS
Alberto Navarro Elbal @cobaula

46. COMPETENCIAS BÁSICAS
“No hay tiempo para eso”
Alberto Navarro Elbal @cobaula

47. COMPETENCIAS BÁSICAS
Art. 20.2. “El alumnado accederá al ciclo
educativo o etapa siguiente siempre que se
considere que ha alcanzado las competencias
básicas correspondientes …”.
Alberto Navarro Elbal @cobaula

48. COMPETENCIAS BÁSICAS
En COB.Aula no pensamos
trabajar todo con tareas…,
tenemos nuestra “FÓRMULA”
Alberto Navarro Elbal @cobaula

49. COMPETENCIAS BÁSICAS
Harry S. Truman

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