Eje: Sociedades a través del tiempo.
Contenidos: Conmemoraciones históricas 11 de septiembre: “Día del maestro.”
Objetivos: Acercar a los niños en el conocimiento de los hechos sobresalientes de la vida de
Domingo Faustino Sarmiento.
Reconocer en algunas formas en que el pasado se manifiesta en el presente.
Criterios de evaluación:
Logra contar con sus palabras datos importantes de la vida de Domingo Faustino Sarmiento.
Inicio/ Motivación:
¿Saben qué se recuerda y conmemora el 11 de septiembre?, ¿por qué?
La seño muestra imágenes. Pregunta ¿lo reconocen?
Desarrollo/ Actividades:
Observamos en la hora de computación videos explicativos para ampliar los conocimientos sobre la
efeméride.
Lectura por parte de la docente y de los niños que se animen a leer la siguiente poesía.
Leemos los siguientes datos.
3: Completar las oraciones con los datos de su biografía:
SU NOMBRE ES: ………………………………………………………..
NACIÓ EN: ………………………………………………………………..
EL DÍA: …………………………………………………………………….
FUE MAESTRO, …………………………………………………………..
MURIÓ EL …………………………………………………………………
Buscar en la sopa de letras, algunas de las profesiones y los oficios que desempeñó Domingo
Faustino Sarmiento a lo largo de su vida.
Cierre:
Reflexionamos grupalmente sobre lo trabajado.
Coloreamos la siguiente tarjeta.
¡FELIZ DÍA DEL MAESTRO!

DIA DEL MAESTRO.pdf

  • 1.
    Eje: Sociedades através del tiempo. Contenidos: Conmemoraciones históricas 11 de septiembre: “Día del maestro.” Objetivos: Acercar a los niños en el conocimiento de los hechos sobresalientes de la vida de Domingo Faustino Sarmiento. Reconocer en algunas formas en que el pasado se manifiesta en el presente. Criterios de evaluación: Logra contar con sus palabras datos importantes de la vida de Domingo Faustino Sarmiento. Inicio/ Motivación: ¿Saben qué se recuerda y conmemora el 11 de septiembre?, ¿por qué? La seño muestra imágenes. Pregunta ¿lo reconocen? Desarrollo/ Actividades: Observamos en la hora de computación videos explicativos para ampliar los conocimientos sobre la efeméride. Lectura por parte de la docente y de los niños que se animen a leer la siguiente poesía.
  • 2.
    Leemos los siguientesdatos. 3: Completar las oraciones con los datos de su biografía: SU NOMBRE ES: ……………………………………………………….. NACIÓ EN: ……………………………………………………………….. EL DÍA: ……………………………………………………………………. FUE MAESTRO, ………………………………………………………….. MURIÓ EL ………………………………………………………………… Buscar en la sopa de letras, algunas de las profesiones y los oficios que desempeñó Domingo Faustino Sarmiento a lo largo de su vida.
  • 3.
    Cierre: Reflexionamos grupalmente sobrelo trabajado. Coloreamos la siguiente tarjeta. ¡FELIZ DÍA DEL MAESTRO!