SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
PARTICIPANTES:
 Gutiérrez Taboada, Miguel Ángel
 Huanca Guevara, Brenda Rosa
 Olea Polo, Louis Giancarlos
 DOCENTE:
Lic. Salas Quintana Rosario
 UNIDAD DIDÁCTICA:
Promoción de la Salud
 Es un trastorno metabólico que se caracteriza
por afectar diferentes órganos y
tejidos(sistémico).
 Se caracteriza por un aumento de los niveles
de glucosa en la sangre (hiperglicemia).
 Los valores normales de glucosa en sangre
oscilan entre 80 a 100mg/dl
• Es una forma de azúcar,
constituye la principal fuente de
energía para el cuerpo humano.
• Se obtiene a través de los
alimentos, que contienen
básicamente hidratos de
carbono, grasas y proteínas.
• El hígado también fabrica y
almacena glucosa.
• Es una hormona
producida por el páncreas.
• Para entrar en las células,
la glucosa
• necesita de la insulina,
ya que las células poseen
receptores de insulina.
• La insulina facilita la
transferencia de azúcar
desde la sangre a los
músculos, hígado y tejidos
grasos.
INSULINA
Según la OMS la DM se divide
en :
DM Tipo I
DM Tipo II y
DM de la gestante
Se da a partir del 6to. Mes la placenta
produce hormonas para apoyar el
embarazo y estas hacen que sus
células se vuelvan más resistentes a la
insulina.
Corresponde del 2 al 5% de DM.
Se debe a demasiado estímulo del
páncreas que segrega abundante
insulina.
 Sobrepeso
 Por herencia
 Alta ingesta de alimentos ricos en azúcar
 Sedentarismo
 Estrés
 Infecciones
 Afecta sistema inmunológico
 Neuropatía
 Daño o insuficiencia renal
 Retinopatía
 Enfermedades cardiacas y de los vasos
sanguíneos
 HTA
 Problemas dentales
 Estenosis hepática
 Pie diabético
 Bebidas azucaradas
 Pasta y arroz
 Yogures de sabores
 Carnes grasosas
 Cereales
 Café
 Papas fritas
 Harinas
 Bajar de peso
 Alimentación
saludable
 Hacer ejercicio en
forma regular
 Medicamentos
 Control de azúcar
en sangre
PROMOCIÓN Y
PREVENCIÓN
¿QUE ES LA PROMOCIÓN Y
PREVENCIÓN DE LA DIABETES?
 ES UN PROGRAMA O UNA ESTRATEGIA EDUCATICA Y
DE ACOMPAÑAMIENTO, DIRIGIDA A PERSONAS,
PACIENTES Y SUS FAMILIAS QUE PADEZCAN ESTA
PATOLOGÍA O A QUIENES NO LA PADEZCAN, CON EL
FIN DE ENTREGAR INFORMACIÓN PARA LA
PREVENCIÓN, EL CONTROL, SIGNOS Y SÍNTOMAS DE
ALARMA, TRATAMIENTO Y ESTILOS DE VIDA.
 LAS CHARLAS DE DIABETES ENTRES OTRAS
ACTIVIDADES, TIENEN COMO OBJETIVO LA
PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN DE LA DIABETES, SE
PUEDE DIVIDIR EN 3 FASES:
• PRIMERO Se Busca educar a las personas en el cuidado de
salud para evitar la aparición de enfermedades.
• SEGUNDO: Se busca enseñar a los pacientes a manejar la
enfermedad y evitar que ésta deteriore los órganos del
generando consecuencias como: retinopatía, daño renal,
neuropatía y vasculopatía (pie diabético) infartos, derrame
cerebral, entre otros.
Mejorar la
calidad de vida
en los pacientes
con Diabetes
La Actividad física es importante para mantenerse
sano y controlar el azúcar en la sangre.
 Hablar con el médico para saber si usted puede hacer
ejercicio cuando tenga un nivel alto de azúcar en la
sangre.
 Asegúrese de que los zapatos le calcen bien y de que
las medias estén limpias y secas.
 Después de hacer ejercicio, revísese los pies en busca
de zonas enrojecidas o llagas.
 Llame al médico si tiene llagas que no sanan.
 DISMINUYE NIVELES DE GLICEMIA
 MEJOR SENSIBILIDAD DE LA INSULINA
 AYUDA A MANTENER UN PESO IDEAL
PREVENCIÓN
ACTIVIDAD FISICA
 Reducir alimentos con altos contenidos se
azúcar .
 Comer porciones pequeñas a lo largo del
día.
 Prestar atención a cuando y cuanta
cantidad de carbohidratos consume.
 Consumir una gran cantidad alimentos
integrales, frutas y vegetales.
 Comer menos grasas.
 Limitar el consumo de alcohol.
PREVENCIÓN
ALIMENTACIÓN
 ADMINISTRACIÓN DE AZÚCARES
 EVITAR BEBIDAS AZUCARADAS
 DIETA CON FIBRA BALANCEADA
INGESTA DE AGUA
SALUD CORPORAL
 INGERIR OCHO VASOS DE AGUA AL
DIA HABITOS DE VIDA
SALUDABLE DESDE
TEMPRANA EDAD

Más contenido relacionado

Similar a DIABETE2023.pptx

Diabetes miellitus
Diabetes miellitusDiabetes miellitus
Diabetes miellitusReymiTaveras
 
Tratamiento F Obecidad Diabetes 1.pptx
Tratamiento  F Obecidad Diabetes 1.pptxTratamiento  F Obecidad Diabetes 1.pptx
Tratamiento F Obecidad Diabetes 1.pptxMaraAliciaHerreraVas
 
charla diabetes, vida saludable y prevencion.pptx
charla diabetes, vida saludable y prevencion.pptxcharla diabetes, vida saludable y prevencion.pptx
charla diabetes, vida saludable y prevencion.pptxCinthiaAzeno
 
charla diabetes cinthia prevencion .pptx
charla diabetes cinthia prevencion .pptxcharla diabetes cinthia prevencion .pptx
charla diabetes cinthia prevencion .pptxCinthiaAzeno
 
Enfermedades cronico degenerativas
Enfermedades cronico degenerativasEnfermedades cronico degenerativas
Enfermedades cronico degenerativaseliotsito
 
Enfermedades cronico degenrativas
Enfermedades cronico degenrativasEnfermedades cronico degenrativas
Enfermedades cronico degenrativaseliotsito
 
DIABETES MELLITUS TIPO II.pptx
DIABETES MELLITUS TIPO II.pptxDIABETES MELLITUS TIPO II.pptx
DIABETES MELLITUS TIPO II.pptxPaoSuarez10
 
Enfermedades cronico degenerativas
Enfermedades cronico degenerativasEnfermedades cronico degenerativas
Enfermedades cronico degenerativassotelo2
 
Enfermedades Metabólicas.pptx
Enfermedades Metabólicas.pptxEnfermedades Metabólicas.pptx
Enfermedades Metabólicas.pptxDeisyMaryIza
 
EDUCACION DEL PACIENTE CON DIABETES
EDUCACION DEL PACIENTE CON DIABETESEDUCACION DEL PACIENTE CON DIABETES
EDUCACION DEL PACIENTE CON DIABETESSaavedrahrj
 
Presentación sin título (3).pptx
Presentación sin título (3).pptxPresentación sin título (3).pptx
Presentación sin título (3).pptxRusbelRodriguezRosal
 
EDUCACION DEL PACIENTE CON DIABETES.
EDUCACION DEL PACIENTE CON DIABETES.EDUCACION DEL PACIENTE CON DIABETES.
EDUCACION DEL PACIENTE CON DIABETES.Saavedrahrj
 
Valoración de Obesidad y Diabetes
Valoración de Obesidad y DiabetesValoración de Obesidad y Diabetes
Valoración de Obesidad y DiabetesDGIREDeportes
 
Educacion al paciente diabetico
 Educacion al paciente diabetico  Educacion al paciente diabetico
Educacion al paciente diabetico Corcabrera
 
TAREA PATOLOGIA- DIABETES..docx
TAREA PATOLOGIA- DIABETES..docxTAREA PATOLOGIA- DIABETES..docx
TAREA PATOLOGIA- DIABETES..docxperedex
 
¿CÓMO ES QUE LA NUTRICIÓN PUEDE AYUDAR A UN PACIENTE DIABÉTICO?
¿CÓMO ES QUE LA NUTRICIÓN PUEDE AYUDAR A UN PACIENTE DIABÉTICO?¿CÓMO ES QUE LA NUTRICIÓN PUEDE AYUDAR A UN PACIENTE DIABÉTICO?
¿CÓMO ES QUE LA NUTRICIÓN PUEDE AYUDAR A UN PACIENTE DIABÉTICO?Gigi0423
 
Rubrica tarea3
Rubrica tarea3Rubrica tarea3
Rubrica tarea3Luis Silva
 

Similar a DIABETE2023.pptx (20)

Diabetes miellitus
Diabetes miellitusDiabetes miellitus
Diabetes miellitus
 
Tratamiento F Obecidad Diabetes 1.pptx
Tratamiento  F Obecidad Diabetes 1.pptxTratamiento  F Obecidad Diabetes 1.pptx
Tratamiento F Obecidad Diabetes 1.pptx
 
charla diabetes, vida saludable y prevencion.pptx
charla diabetes, vida saludable y prevencion.pptxcharla diabetes, vida saludable y prevencion.pptx
charla diabetes, vida saludable y prevencion.pptx
 
charla diabetes cinthia prevencion .pptx
charla diabetes cinthia prevencion .pptxcharla diabetes cinthia prevencion .pptx
charla diabetes cinthia prevencion .pptx
 
Enfermedades metabolicas
Enfermedades metabolicasEnfermedades metabolicas
Enfermedades metabolicas
 
Enfermedades cronico degenerativas
Enfermedades cronico degenerativasEnfermedades cronico degenerativas
Enfermedades cronico degenerativas
 
Enfermedades cronico degenrativas
Enfermedades cronico degenrativasEnfermedades cronico degenrativas
Enfermedades cronico degenrativas
 
DIABETES MELLITUS TIPO II.pptx
DIABETES MELLITUS TIPO II.pptxDIABETES MELLITUS TIPO II.pptx
DIABETES MELLITUS TIPO II.pptx
 
Enfermedades crónico degenerativas
Enfermedades crónico degenerativasEnfermedades crónico degenerativas
Enfermedades crónico degenerativas
 
Enfermedades cronico degenerativas
Enfermedades cronico degenerativasEnfermedades cronico degenerativas
Enfermedades cronico degenerativas
 
Enfermedades Metabólicas.pptx
Enfermedades Metabólicas.pptxEnfermedades Metabólicas.pptx
Enfermedades Metabólicas.pptx
 
EDUCACION DEL PACIENTE CON DIABETES
EDUCACION DEL PACIENTE CON DIABETESEDUCACION DEL PACIENTE CON DIABETES
EDUCACION DEL PACIENTE CON DIABETES
 
Presentación sin título (3).pptx
Presentación sin título (3).pptxPresentación sin título (3).pptx
Presentación sin título (3).pptx
 
EDUCACION DEL PACIENTE CON DIABETES.
EDUCACION DEL PACIENTE CON DIABETES.EDUCACION DEL PACIENTE CON DIABETES.
EDUCACION DEL PACIENTE CON DIABETES.
 
Modulo viii primera parte
Modulo viii primera parteModulo viii primera parte
Modulo viii primera parte
 
Valoración de Obesidad y Diabetes
Valoración de Obesidad y DiabetesValoración de Obesidad y Diabetes
Valoración de Obesidad y Diabetes
 
Educacion al paciente diabetico
 Educacion al paciente diabetico  Educacion al paciente diabetico
Educacion al paciente diabetico
 
TAREA PATOLOGIA- DIABETES..docx
TAREA PATOLOGIA- DIABETES..docxTAREA PATOLOGIA- DIABETES..docx
TAREA PATOLOGIA- DIABETES..docx
 
¿CÓMO ES QUE LA NUTRICIÓN PUEDE AYUDAR A UN PACIENTE DIABÉTICO?
¿CÓMO ES QUE LA NUTRICIÓN PUEDE AYUDAR A UN PACIENTE DIABÉTICO?¿CÓMO ES QUE LA NUTRICIÓN PUEDE AYUDAR A UN PACIENTE DIABÉTICO?
¿CÓMO ES QUE LA NUTRICIÓN PUEDE AYUDAR A UN PACIENTE DIABÉTICO?
 
Rubrica tarea3
Rubrica tarea3Rubrica tarea3
Rubrica tarea3
 

Último

(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdfUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (doc).docx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (doc).docx(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (doc).docx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (doc).docxUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Claves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarillaClaves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarillasarahimena4
 
Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)
Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)
Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)Majo472137
 
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfClase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfgarrotamara01
 
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptxamenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptxJusal Palomino Galindo
 
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdfClase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdfgarrotamara01
 
PPT HIS PROMSA - PANAS-MINSA DEL 2024.pptx
PPT HIS PROMSA - PANAS-MINSA DEL 2024.pptxPPT HIS PROMSA - PANAS-MINSA DEL 2024.pptx
PPT HIS PROMSA - PANAS-MINSA DEL 2024.pptxOrlandoApazagomez1
 
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptxUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
alimentacion en mujer embarazada y lactante
alimentacion en mujer embarazada y lactantealimentacion en mujer embarazada y lactante
alimentacion en mujer embarazada y lactantealejandra674717
 
Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria  2024 Dr Ricardo ParraAlergia alimentaria  2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo ParraAbraham Morales
 
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptxmapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptxDanielPedrozaHernand
 
Plan de Desparasitacion 27.03.2024 minsa.pptx
Plan de Desparasitacion 27.03.2024 minsa.pptxPlan de Desparasitacion 27.03.2024 minsa.pptx
Plan de Desparasitacion 27.03.2024 minsa.pptxOrlandoApazagomez1
 
redox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebauredox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebauAnaDomnguezMorales
 
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina internaHiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina internafercont
 
Lesiones en el pie--Traumatología...pptx
Lesiones en el pie--Traumatología...pptxLesiones en el pie--Traumatología...pptx
Lesiones en el pie--Traumatología...pptx Estefa RM9
 
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.pptLA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.pptSyayna
 
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdfUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 

Último (20)

(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
 
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (doc).docx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (doc).docx(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (doc).docx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (doc).docx
 
Claves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarillaClaves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarilla
 
Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)
Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)
Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)
 
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfClase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
 
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptxamenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
 
(2024-04-17) SISTEMASDERETENCIONINFANTIL.pdf
(2024-04-17) SISTEMASDERETENCIONINFANTIL.pdf(2024-04-17) SISTEMASDERETENCIONINFANTIL.pdf
(2024-04-17) SISTEMASDERETENCIONINFANTIL.pdf
 
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdfClase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
 
PPT HIS PROMSA - PANAS-MINSA DEL 2024.pptx
PPT HIS PROMSA - PANAS-MINSA DEL 2024.pptxPPT HIS PROMSA - PANAS-MINSA DEL 2024.pptx
PPT HIS PROMSA - PANAS-MINSA DEL 2024.pptx
 
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx
 
alimentacion en mujer embarazada y lactante
alimentacion en mujer embarazada y lactantealimentacion en mujer embarazada y lactante
alimentacion en mujer embarazada y lactante
 
Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria  2024 Dr Ricardo ParraAlergia alimentaria  2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo Parra
 
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptxmapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
 
Situaciones difíciles. La familia reconstituida
Situaciones difíciles. La familia reconstituidaSituaciones difíciles. La familia reconstituida
Situaciones difíciles. La familia reconstituida
 
Plan de Desparasitacion 27.03.2024 minsa.pptx
Plan de Desparasitacion 27.03.2024 minsa.pptxPlan de Desparasitacion 27.03.2024 minsa.pptx
Plan de Desparasitacion 27.03.2024 minsa.pptx
 
redox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebauredox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebau
 
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina internaHiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
 
Lesiones en el pie--Traumatología...pptx
Lesiones en el pie--Traumatología...pptxLesiones en el pie--Traumatología...pptx
Lesiones en el pie--Traumatología...pptx
 
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.pptLA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
 
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
 

DIABETE2023.pptx

  • 1. PARTICIPANTES:  Gutiérrez Taboada, Miguel Ángel  Huanca Guevara, Brenda Rosa  Olea Polo, Louis Giancarlos  DOCENTE: Lic. Salas Quintana Rosario  UNIDAD DIDÁCTICA: Promoción de la Salud
  • 2.  Es un trastorno metabólico que se caracteriza por afectar diferentes órganos y tejidos(sistémico).  Se caracteriza por un aumento de los niveles de glucosa en la sangre (hiperglicemia).  Los valores normales de glucosa en sangre oscilan entre 80 a 100mg/dl
  • 3. • Es una forma de azúcar, constituye la principal fuente de energía para el cuerpo humano. • Se obtiene a través de los alimentos, que contienen básicamente hidratos de carbono, grasas y proteínas. • El hígado también fabrica y almacena glucosa. • Es una hormona producida por el páncreas. • Para entrar en las células, la glucosa • necesita de la insulina, ya que las células poseen receptores de insulina. • La insulina facilita la transferencia de azúcar desde la sangre a los músculos, hígado y tejidos grasos. INSULINA
  • 4. Según la OMS la DM se divide en : DM Tipo I DM Tipo II y DM de la gestante
  • 5.
  • 6. Se da a partir del 6to. Mes la placenta produce hormonas para apoyar el embarazo y estas hacen que sus células se vuelvan más resistentes a la insulina. Corresponde del 2 al 5% de DM. Se debe a demasiado estímulo del páncreas que segrega abundante insulina.
  • 7.  Sobrepeso  Por herencia  Alta ingesta de alimentos ricos en azúcar  Sedentarismo  Estrés  Infecciones  Afecta sistema inmunológico
  • 8.
  • 9.  Neuropatía  Daño o insuficiencia renal  Retinopatía  Enfermedades cardiacas y de los vasos sanguíneos  HTA  Problemas dentales  Estenosis hepática  Pie diabético
  • 10.
  • 11.  Bebidas azucaradas  Pasta y arroz  Yogures de sabores  Carnes grasosas  Cereales  Café  Papas fritas  Harinas
  • 12.  Bajar de peso  Alimentación saludable  Hacer ejercicio en forma regular  Medicamentos  Control de azúcar en sangre
  • 14. ¿QUE ES LA PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN DE LA DIABETES?  ES UN PROGRAMA O UNA ESTRATEGIA EDUCATICA Y DE ACOMPAÑAMIENTO, DIRIGIDA A PERSONAS, PACIENTES Y SUS FAMILIAS QUE PADEZCAN ESTA PATOLOGÍA O A QUIENES NO LA PADEZCAN, CON EL FIN DE ENTREGAR INFORMACIÓN PARA LA PREVENCIÓN, EL CONTROL, SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALARMA, TRATAMIENTO Y ESTILOS DE VIDA.  LAS CHARLAS DE DIABETES ENTRES OTRAS ACTIVIDADES, TIENEN COMO OBJETIVO LA PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN DE LA DIABETES, SE PUEDE DIVIDIR EN 3 FASES: • PRIMERO Se Busca educar a las personas en el cuidado de salud para evitar la aparición de enfermedades. • SEGUNDO: Se busca enseñar a los pacientes a manejar la enfermedad y evitar que ésta deteriore los órganos del generando consecuencias como: retinopatía, daño renal, neuropatía y vasculopatía (pie diabético) infartos, derrame cerebral, entre otros.
  • 15. Mejorar la calidad de vida en los pacientes con Diabetes
  • 16. La Actividad física es importante para mantenerse sano y controlar el azúcar en la sangre.  Hablar con el médico para saber si usted puede hacer ejercicio cuando tenga un nivel alto de azúcar en la sangre.  Asegúrese de que los zapatos le calcen bien y de que las medias estén limpias y secas.  Después de hacer ejercicio, revísese los pies en busca de zonas enrojecidas o llagas.  Llame al médico si tiene llagas que no sanan.  DISMINUYE NIVELES DE GLICEMIA  MEJOR SENSIBILIDAD DE LA INSULINA  AYUDA A MANTENER UN PESO IDEAL PREVENCIÓN ACTIVIDAD FISICA
  • 17.  Reducir alimentos con altos contenidos se azúcar .  Comer porciones pequeñas a lo largo del día.  Prestar atención a cuando y cuanta cantidad de carbohidratos consume.  Consumir una gran cantidad alimentos integrales, frutas y vegetales.  Comer menos grasas.  Limitar el consumo de alcohol. PREVENCIÓN ALIMENTACIÓN  ADMINISTRACIÓN DE AZÚCARES  EVITAR BEBIDAS AZUCARADAS  DIETA CON FIBRA BALANCEADA
  • 18. INGESTA DE AGUA SALUD CORPORAL  INGERIR OCHO VASOS DE AGUA AL DIA HABITOS DE VIDA SALUDABLE DESDE TEMPRANA EDAD