ESC. SEC. TEC
ALUMNO: JOSE ADRIAN MARTINEZ
           CHAVEZ
PROFESOR: LUIS MIGUEL VILLAREAL
    MATERIA: MATEMATICAS 3
     “TITULO DEL TRABAJO “
1RA SINTESIS DE EL DIABLO DE LOS
           NUMEROS
       GRADO Y GRUPO: 3B
         FECHA: 30-10-12




               INDICE

1………………………………………………………….INTRODUCCION
2……………………………………………………………..COMENTERIO

3………………………………………………………………CONCLUCION

4……………………….................................................actividad

5………………………………………………………………………..FUENTE
INTRODUCCION

En el siguiente trabajo se muestra un pequeño y personal
comentario sobre la segunda parte de el libro el diablo de
    los números en el cual se continúa mostrando los
      fantásticos sueños que tiene Robert el cual se
  acostumbra a todos estos sucesos que le suceden en
   cuanto sus ojos ven el interior de sus parpados y se
 comienzan a proyectar todas esas fascinantes escenas
  de conocimientos en los cuales el aprende y aprende
                    cada vez mas y mas




Comentario
 En esta segunda parte el libro me pareció aun más fascinante ya que me dio una
  ligera idea de que lo que tenía Robert se les llama sueños lucidos los cuales se
obtienen al darse cuenta de que estas soñando y por lo tanto Robert podía viajar a
esos mundos fantásticos y por supuesto comprender mas las matemáticas aunque
     su mama lo viera cada vez mas y mas extraño pero esto solo se debía a los
extraordinarios mundos y los nuevos conocimientos que obtenía al dormir y soñar
                          con ``Teplotaxl`` como en el capitulo 12 se revela que se
                            llama el diablo de los números el cual es invitado junto
                               con Robert al infierno de lo números para recibir su
                             condecoración de aprendiz de los números pero para
                             esto tubo que aprender bastantes cosas mas como la
                           pirámide de pascal los !pum que significaba por ejemplo
                    el numero 4 su pum seria 1x2=2x3=6x4=24 así hasta llegar al
                   numero deseado, además de enseñarle que todos los números
pares contaban con un numero con lo cual concluía que todos los números pares
contaban con un impar lo cual se lo demostró de una manera algo extrema ya que
lo hizo metiendo a una gigantesca cantidad de números y ordeno que se formaran
   unos delante de otros solo para demostrarle a Robert que era verdad que todo
      numero par contenía un numero impar y esto lo hacia cuando Robert se
 encontraba enfermo de fiebre lo cual provoco su cura inmediata y posteriormente
  viajo a un lugar repleto de nieve en el que pronto se convertiría en un cine en el
cual ``Teplotaxl`` le da la primera calculadora que no es ni verde o viscosa o tiene
     un tamaño enorme del tamaño de un sofá pero lo que si tenia era una gran
pantalla la cual se proyectaba en la pantalla del cine y esto dio origen a la serie de
 Bonatschi lo cual dio origen a el numero áureo el cual se mostraba precisamente
 en las figuras planas ya antes mencionadas que en la estrella las rectas median
   exactamente 1.618 esto me pareció excelente ya que como en un trabajo que
  anteriormente habíamos realizado este numero se encuentra en todas partes de
  nuestra vida cotidiana esto se puede ver en las tarjetas de crédito en las flores,
 conchas de mar etcétera lo podemos encontrar en casi todo y eso es lo que hace
 fantásticas a las matemáticas además de que nuestros profesores hagan amena
 la clase y no tediosa y aburrida y siempre mostrar ejemplos de la vida diaria para
   que cuando pasen estos sucesos recordemos esos conocimientos y nunca los
olvidemos ya que creo que todos quisiéramos una medalla como la de Robert que
                    nos pueda dar todo el conocimiento necesario.




                                  Conclusión
Como conclusión tengo que este es un excelente libro en
  el cual te enseña que las matemáticas son un mundo
   extraordinario en el cual se pueden encontrar hasta
diablos que en lugar de hacerte la vida imposible resultan
bastante buenos y gentiles y que con ellos puedes llegar
       a lograr ser un aprendiz de las matemáticas.
Diablo 2 (1)
Diablo 2 (1)

Diablo 2 (1)

  • 1.
    ESC. SEC. TEC ALUMNO:JOSE ADRIAN MARTINEZ CHAVEZ PROFESOR: LUIS MIGUEL VILLAREAL MATERIA: MATEMATICAS 3 “TITULO DEL TRABAJO “ 1RA SINTESIS DE EL DIABLO DE LOS NUMEROS GRADO Y GRUPO: 3B FECHA: 30-10-12 INDICE 1………………………………………………………….INTRODUCCION
  • 2.
  • 3.
    INTRODUCCION En el siguientetrabajo se muestra un pequeño y personal comentario sobre la segunda parte de el libro el diablo de los números en el cual se continúa mostrando los fantásticos sueños que tiene Robert el cual se acostumbra a todos estos sucesos que le suceden en cuanto sus ojos ven el interior de sus parpados y se comienzan a proyectar todas esas fascinantes escenas de conocimientos en los cuales el aprende y aprende cada vez mas y mas Comentario En esta segunda parte el libro me pareció aun más fascinante ya que me dio una ligera idea de que lo que tenía Robert se les llama sueños lucidos los cuales se obtienen al darse cuenta de que estas soñando y por lo tanto Robert podía viajar a esos mundos fantásticos y por supuesto comprender mas las matemáticas aunque su mama lo viera cada vez mas y mas extraño pero esto solo se debía a los extraordinarios mundos y los nuevos conocimientos que obtenía al dormir y soñar con ``Teplotaxl`` como en el capitulo 12 se revela que se llama el diablo de los números el cual es invitado junto con Robert al infierno de lo números para recibir su condecoración de aprendiz de los números pero para esto tubo que aprender bastantes cosas mas como la pirámide de pascal los !pum que significaba por ejemplo el numero 4 su pum seria 1x2=2x3=6x4=24 así hasta llegar al numero deseado, además de enseñarle que todos los números
  • 4.
    pares contaban conun numero con lo cual concluía que todos los números pares contaban con un impar lo cual se lo demostró de una manera algo extrema ya que lo hizo metiendo a una gigantesca cantidad de números y ordeno que se formaran unos delante de otros solo para demostrarle a Robert que era verdad que todo numero par contenía un numero impar y esto lo hacia cuando Robert se encontraba enfermo de fiebre lo cual provoco su cura inmediata y posteriormente viajo a un lugar repleto de nieve en el que pronto se convertiría en un cine en el cual ``Teplotaxl`` le da la primera calculadora que no es ni verde o viscosa o tiene un tamaño enorme del tamaño de un sofá pero lo que si tenia era una gran pantalla la cual se proyectaba en la pantalla del cine y esto dio origen a la serie de Bonatschi lo cual dio origen a el numero áureo el cual se mostraba precisamente en las figuras planas ya antes mencionadas que en la estrella las rectas median exactamente 1.618 esto me pareció excelente ya que como en un trabajo que anteriormente habíamos realizado este numero se encuentra en todas partes de nuestra vida cotidiana esto se puede ver en las tarjetas de crédito en las flores, conchas de mar etcétera lo podemos encontrar en casi todo y eso es lo que hace fantásticas a las matemáticas además de que nuestros profesores hagan amena la clase y no tediosa y aburrida y siempre mostrar ejemplos de la vida diaria para que cuando pasen estos sucesos recordemos esos conocimientos y nunca los olvidemos ya que creo que todos quisiéramos una medalla como la de Robert que nos pueda dar todo el conocimiento necesario. Conclusión
  • 5.
    Como conclusión tengoque este es un excelente libro en el cual te enseña que las matemáticas son un mundo extraordinario en el cual se pueden encontrar hasta diablos que en lugar de hacerte la vida imposible resultan bastante buenos y gentiles y que con ellos puedes llegar a lograr ser un aprendiz de las matemáticas.