Este documento es una evaluación diagnóstica de lectura para estudiantes de una institución educativa. Contiene una tabla con las habilidades de lectura de los estudiantes como pre-silábica, silábica, vacilante, fluida, omisión de letras, inversión de letras y lectura de sílabas complejas. También incluye espacio para observaciones y la firma del docente a cargo.

1. Evaluación Diagnóstica de Lectura
Institución educativa: ____________________
Grado ______ Sección: _____
Docente:__________________ Año Escolar: 20__ - 20 __
Diagnóstico
SuLecturaesPre-Silábica
SuLecturaessilábica
SuLecturaesvacilante
Leefluido
Omiteletras
Invierteelordendelasletras
Leesilabascomplejas
Observaciones
N
º
Apellidos y Nombres
del Alumno Si No Si No Si No Si No Si No Si No Si No
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2. Totales Generales