La falta de recursos tecnológicos en las escuelas rurales influye en el bajo rendimiento y deserción escolar de los estudiantes de todos los niveles. El sistema educativo precario no contempla el desarrollo tecnológico educativo ni las necesidades de los estudiantes, especialmente en las zonas rurales, durante toda la escolaridad. Se necesitan mejorar la calidad y cobertura de internet y desarrollar un currículo que incorpore la virtualidad.

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DIAGRAMA DE CAUSA – EFECTO
ACTIVIDAD: Describe unaproblemáticaeducativaque afecte alosaprendizajesde tusestudiantes.
Faltade recursos
tecnológicosenla
escuelainfluye enel
bajorendimientoy
deserciónescolar
PERSONAS
estudiantes de
las escuelas
rurales de
todos los
niveles
PROCESO
educativodonde el
currículo no
contempla el
desarrollo
tecnológico
educativo
SISTEMAS
educativo precario
en donde no de
piensa en la
necesidad
educativa de los
estudiantes.
TIEMPO
durante
toda la
escolaridad.
RECURSOS
mejor calidad y
cobertura de
internet
desarrollode un
currículo en
donde la
virtualidad sea
tomada en
cuenta.
AMBIENTE
cantones y
zonas rurales
de cada
cantón y de
cada zona
rural del país.
Descripción del
Problema