Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC's) son importantes para modernizar la educación en Ecuador. Es necesario capacitar a los docentes en el uso de las TIC's para mejorar la calidad de la enseñanza y fomentar una cultura informática. Esto brindará beneficios como acceso a la tecnología para los estudiantes, compartir conocimientos entre docentes, e impulsar el desarrollo del país. Sin embargo, Ecuador aún tiene retrasos en infraestructura y uso de TIC's.
1. LAS TIC’s EN LA EDUCACIÓN EN EL
ECUADOR
Se es muy necesario capacitar a los docentes del Ecuador en el uso de las
Tecnologías de la Información y Comunicación para modernizar las
metodologías y formas de enseñanza en la educación formal, en la
educación continua, la capacitación y el entrenamiento.
Mejorar la calidad de la educación utilizando las TIC en el aula por parte
del docente.
Fomentar la creación de una cultura informática en el sector educativo.
Desarrollar la capacidad de uso de las TIC a través de programas de
capacitación destinados a los docentes, estudiantes y a la población en
general.
2. LA IMPORTANCIA
• Las tecnologías de la información y la
comunicación han ido cambiando
progresivamente la forma de comunicar, de
interactuar, de producir, de hacer ciencia y de
producir conocimiento. En este contexto social se
espera que los hombres y mujeres sean capaces
de desempeñarse en los diferentes aspectos de la
vida personal y profesional acorde a esos
cambios. Por ello es imprescindible que los
docentes de hoy en día deben estar preparados
para enfrentar este reto para impartirlo a sus
discentes
3. BENEFICIOS PARA LOS DOCENTES
• Aprenderán a usar las TIC.
• Implementarán plataformas de educación.
• Aprenderán a desarrollar cursos on line.
• Contenidos multimedia para entornos
virtuales.
• Generarán la interactividad sin perder el
humanismo de la clase en el proceso
educativo con el uso de las TICs.
4. BENEFICIOS PARA LOS ESTUDIANTES
• Acceso a la tecnología niños, niñas y jóvenes
de escasos recursos tendrán acceso al mundo
de la tecnología como un medio para adquirir
nuevas herramientas y conocimientos en
diversos temas como derechos humanos,
liderazgo, salud, historia, cultura,
medioambiente y otros.
5. BENEFICIOS PARA LA INSTITUCION
• Los docentes compartirán sus conocimientos
con sus compañeros y alumnos; logrando una
integración de toda la institución en el uso de
las TIC en las aulas.
6. BENEFICIOS PARA EL PAÍS
• Cada docente aporta para construir un país donde se transforme la
información en conocimiento con el uso de las TIC en los procesos
educativos.
Funciones del profesorado ECUATORIANO ante la aparición de las
TIC’s
El trabajo en torno a la información y sus medios tecnológicos,
consistirá en construir con los alumnos esquemas para percibir,
expresar y reaccionar ante estos hechos
• El docente tiene que intervenir sobre todo orientando y guiando en
ese trabajo personal y progresivo de los alumnos
• Destacar la función del profesor como mediador, ya que su
participación es relevante en la creación de la autonomía de los
alumnos para construir los aprendizajes.
7. REALIDAD ACTUAL DEL PAÍS
• El Ecuador presenta atrasos en el uso de las TICs y en
infraestructura de comunicaciones, situación que afecta al
desarrollo productivo nacional y a la creación de puestos de trabajo
para los jóvenes que ingresan al mercado laboral, los que deben ser
los portadores de nuevas tecnologías presentes a escala mundial.
Esta brecha tecnológica, ha reducido la producción y el consumo
para el mercado interno, con efectos colaterales en el
comportamiento de las empresas y en las economías locales de
ciudades medianas y pequeñas, las que presentan bajas inversiones
en capital humano y en equipamiento social y productivo, así como
la falta de incentivos para explotar los nuevos sectores productivos
a los que suele dar lugar el uso de tecnologías.
8. CARACTERISITICAS DE LA EDUCACION
ECUATORIANA
• MEMORISTA
INFLEXIBLE
REPRESIVA
. UNIDIRECIONAL
. PASIVA A
. AUTORITARIA
. A-CRITICA
. VERTICAL-JERARQUICA
. A-SISTEMICA
. DISCRIMINATIVA
9. LAS TICs EN EL ECUADOR
Para la tercera edad Los jovenes estan ES NECESARIO
es complicado perdiendo FAMILIARIZAR A LOS
aprender la comunicación NIÑOS EN EL AULA
tecnologia familiar devid0 a la DE INFORMATICA Y
tecnologia LAS NORMAS
BÁSICAS DE
UTILIZACIÓN