Este documento describe el procedimiento para elaborar diagramas de Ishikawa. Estos diagramas exploran las causas potenciales de un efecto particular mediante la clasificación de las causas en grupos predeterminados o sin clasificación previa. El procedimiento implica identificar el efecto de interés, formar un equipo, desarrollar el diagrama clasificando causas primarias y secundarias, e investigar las causas raíz más importantes para abordar el efecto.
El documento explica el diagrama de espina de pescado, una herramienta para identificar las causas potenciales de un problema. Fue desarrollado por Kaoru Ishikawa en 1943 y representa gráficamente las causas principales y secundarias de un problema como líneas que convergen en una espina central. El diagrama ayuda a grupos a organizar información sobre un problema complejo y determinar sus causas para poder abordarlas.
Este documento explica el diagrama de Ishikawa o diagrama de causa-efecto, el cual es una herramienta gráfica para organizar las posibles causas de un problema. El diagrama fue propuesto por Kaoru Ishikawa y permite identificar causas principales, secundarias y terciarias de un problema a través de categorías como materiales, equipos, métodos y personal. Aunque es útil para generar teorías sobre las causas, los diagramas no sustituyen los datos y pueden contener errores si no se analizan primero
El diagrama de causa y efecto es una herramienta para identificar las posibles causas de un problema específico. Fue desarrollado en 1943 y se representa como un diagrama en forma de espina de pescado con las causas potenciales extendiéndose desde una causa central. El documento explica cómo construir un diagrama de causa y efecto identificando primero el problema, luego generando ideas sobre las posibles causas y categorizándolas, y finalmente seleccionando las causas más probables.
El diagrama de Ishikawa, también conocido como diagrama de causa-efecto, es una herramienta gráfica para organizar y representar las diferentes causas potenciales de un problema. Se usa para lograr un entendimiento común de un problema complejo mediante la identificación de las causas principales y secundarias en categorías como materiales, equipos, métodos y personal. Aunque no sustituye los datos, el diagrama de Ishikawa ayuda a desarrollar teorías sobre las posibles causas raíz de un problema.
El documento describe el diagrama de Ishikawa, también conocido como diagrama de causa-efecto, el cual es una herramienta gráfica para organizar las posibles causas de un problema. El diagrama fue propuesto por Kaoru Ishikawa y toma la forma de un esqueleto de pescado, con una flecha principal que representa el problema y flechas secundarias que representan las categorías y causas. El diagrama ayuda a analizar un problema de manera sistemática, aunque solo cuando se contrastan las teorías con datos se pueden probar
El documento describe el diagrama de Ishikawa, también conocido como diagrama de causa-efecto, el cual es una herramienta gráfica para organizar las posibles causas de un problema. El diagrama fue propuesto por Kaoru Ishikawa y toma la forma de un esqueleto de pescado con una causa principal y subcausas categorizadas. El documento explica cómo construir un diagrama de Ishikawa de manera precisa para analizar las relaciones entre las causas de un problema determinado.
Buena tarde en esta presentación se muestra la interpretación de algunas herramientas de calidad para su uso y beneficio. contando con el diagrama de ishikawa, diagrama de dispersión e histograma.
El diagrama de Ishikawa, también llamado diagrama de cola de pescado, diagrama de causa-efecto, diagrama de Grandal o diagrama causal, es un diagrama que por su estructura ha venido a llamarse también: diagrama de espina de pez. Además, su principal función es ayudar en los análisis de organización. La mayoría de las veces se lo emplea para encontrar la causa de un problema en su raíz.
presenta unas utilidades para determinar los factores involucrados en un problema. Ayuda a la objetividad, aunque no es un método cuantitativo. Es aplicable a muchas y diversas áreas. Se puede emplear tanto para la búsqueda de una causa como de una solución.
El documento explica el diagrama de espina de pescado, una herramienta para identificar las causas potenciales de un problema. Fue desarrollado por Kaoru Ishikawa en 1943 y representa gráficamente las causas principales y secundarias de un problema como líneas que convergen en una espina central. El diagrama ayuda a grupos a organizar información sobre un problema complejo y determinar sus causas para poder abordarlas.
Este documento explica el diagrama de Ishikawa o diagrama de causa-efecto, el cual es una herramienta gráfica para organizar las posibles causas de un problema. El diagrama fue propuesto por Kaoru Ishikawa y permite identificar causas principales, secundarias y terciarias de un problema a través de categorías como materiales, equipos, métodos y personal. Aunque es útil para generar teorías sobre las causas, los diagramas no sustituyen los datos y pueden contener errores si no se analizan primero
El diagrama de causa y efecto es una herramienta para identificar las posibles causas de un problema específico. Fue desarrollado en 1943 y se representa como un diagrama en forma de espina de pescado con las causas potenciales extendiéndose desde una causa central. El documento explica cómo construir un diagrama de causa y efecto identificando primero el problema, luego generando ideas sobre las posibles causas y categorizándolas, y finalmente seleccionando las causas más probables.
El diagrama de Ishikawa, también conocido como diagrama de causa-efecto, es una herramienta gráfica para organizar y representar las diferentes causas potenciales de un problema. Se usa para lograr un entendimiento común de un problema complejo mediante la identificación de las causas principales y secundarias en categorías como materiales, equipos, métodos y personal. Aunque no sustituye los datos, el diagrama de Ishikawa ayuda a desarrollar teorías sobre las posibles causas raíz de un problema.
El documento describe el diagrama de Ishikawa, también conocido como diagrama de causa-efecto, el cual es una herramienta gráfica para organizar las posibles causas de un problema. El diagrama fue propuesto por Kaoru Ishikawa y toma la forma de un esqueleto de pescado, con una flecha principal que representa el problema y flechas secundarias que representan las categorías y causas. El diagrama ayuda a analizar un problema de manera sistemática, aunque solo cuando se contrastan las teorías con datos se pueden probar
El documento describe el diagrama de Ishikawa, también conocido como diagrama de causa-efecto, el cual es una herramienta gráfica para organizar las posibles causas de un problema. El diagrama fue propuesto por Kaoru Ishikawa y toma la forma de un esqueleto de pescado con una causa principal y subcausas categorizadas. El documento explica cómo construir un diagrama de Ishikawa de manera precisa para analizar las relaciones entre las causas de un problema determinado.
Buena tarde en esta presentación se muestra la interpretación de algunas herramientas de calidad para su uso y beneficio. contando con el diagrama de ishikawa, diagrama de dispersión e histograma.
El diagrama de Ishikawa, también llamado diagrama de cola de pescado, diagrama de causa-efecto, diagrama de Grandal o diagrama causal, es un diagrama que por su estructura ha venido a llamarse también: diagrama de espina de pez. Además, su principal función es ayudar en los análisis de organización. La mayoría de las veces se lo emplea para encontrar la causa de un problema en su raíz.
presenta unas utilidades para determinar los factores involucrados en un problema. Ayuda a la objetividad, aunque no es un método cuantitativo. Es aplicable a muchas y diversas áreas. Se puede emplear tanto para la búsqueda de una causa como de una solución.
El documento presenta información sobre el diagrama de Pareto y cómo hacerlo en Excel. Explica que el diagrama de Pareto es una técnica gráfica que clasifica problemas de mayor a menor importancia basada en el principio de Pareto, donde el 80% de los efectos provienen del 20% de las causas. También describe los pasos para construir un diagrama de Pareto en Excel, incluyendo preparar los datos, calcular porcentajes, y crear un gráfico de barras y línea para visualizar los resultados.
Este documento trata sobre el diagrama de Pareto y cómo hacerlo. Explica que el diagrama de Pareto se basa en el principio de Pareto, también conocido como la regla 80/20, donde el 80% de las consecuencias proviene del 20% de las causas. Detalla los pasos para construir un diagrama de Pareto utilizando Excel, incluyendo preparar los datos, crear una tabla con frecuencias, porcentajes y gráficos. También define el enfoque CTS como el estudio de los aspectos sociales de la ciencia y la
Este documento provee una guía detallada sobre cómo crear y utilizar un diagrama de causa y efecto. Explica que este diagrama representa las posibles causas de un problema y fue desarrollado originalmente en 1943. Describe los pasos para crear el diagrama, incluyendo identificar el problema, categorizar las posibles causas, y marcar las causas más probables. También recomienda exhibir el diagrama para recibir aportes adicionales de otras personas.
El documento describe diferentes herramientas para la recolección y análisis de datos como entrevistas, cuestionarios, observación, hojas de registro, histograma, diagrama de Gantt, diagrama de Pareto, diagrama causa-efecto, árbol de decisiones y mapa conceptual. Explica cómo cada una se utiliza para facilitar la detección de problemas, el análisis de causas y la toma de decisiones.
El documento describe las herramientas para la planificación, incluyendo el diagrama de causa-efecto o diagrama de Ishikawa. Explica que este diagrama ayuda a visualizar todas las posibles causas de un problema y motiva el análisis grupal. También presenta a Kaoru Ishikawa, el creador de este diagrama y padre de la calidad total, destacando sus contribuciones para mejorar los procesos de calidad. Por último, provee instrucciones para elaborar un diagrama de causa-efecto e identificar
El diagrama de Ishikawa o diagrama causa-efecto es una herramienta de calidad que representa gráficamente un problema central y sus causas. Se compone de una "cabeza de pescado" que representa el problema, con "espinas" que muestran las causas mayores y menores. Ayuda a identificar un amplio rango de causas posibles de un problema de manera colaborativa.
El diagrama de Ishikawa, también conocido como diagrama de causa-efecto o diagrama de espina de pescado, es una herramienta gráfica que se utiliza para identificar las posibles causas que subyacen a un problema o efecto particular. Se compone de una flecha principal que representa el problema y líneas perpendiculares que simbolizan las categorías y causas potenciales. Fue desarrollado por Kaoru Ishikawa en 1953 para ayudar a los equipos a analizar problemas de calidad de manera visual.
Diagrama de Causa Efecto o espina de pescado.pptOdilSalazar
El documento presenta información sobre el diagrama de causa-efecto o diagrama de Ishikawa, incluyendo su historia, propósito, pasos para construirlo y un ejemplo. El diagrama de causa-efecto fue desarrollado por el científico japonés Kaoru Ishikawa en 1953 y sirve para organizar gráficamente las causas que contribuyen a un efecto o problema particular, siguiendo un formato de árbol o espina de pescado.
El documento describe a Kaoru Ishikawa, un experto japonés en gestión de calidad que desarrolló el diagrama de Ishikawa o diagrama de causa-efecto. El diagrama organiza visualmente las causas principales y secundarias de un problema y cómo están interrelacionadas, y se utiliza comúnmente para identificar las razones subyacentes de un efecto o problema.
El Diagrama de Ishikawa o Diagrama Causa-Efecto es una herramienta gráfica que ayuda a identificar y clasificar las posibles causas de problemas o características de calidad mediante la visualización de las relaciones entre un efecto y sus causas. Se construye trazando una línea principal desde el efecto y ramificaciones que representan las causas primarias y secundarias, permitiendo analizar de forma estructurada las fluctuaciones en la calidad.
El documento explica el diagrama de Ishikawa o diagrama de causa y efecto, el cual es una herramienta gráfica para identificar las causas principales que contribuyen a un efecto o problema particular. El diagrama muestra la relación entre un efecto central y sus causas principales, secundarias y terciarias organizadas en categorías. El documento también proporciona los pasos para construir un diagrama de Ishikawa, incluyendo definir el problema, identificar las causas y priorizar las más importantes para su análisis e interpretación.
Este documento describe tres herramientas para gestionar la calidad: 1) El diagrama de Ishikawa que identifica las posibles causas de un problema, 2) El diagrama de dispersión que muestra la relación entre variables, y 3) Los histogramas que describen la variación de valores de medición según su frecuencia. El uso combinado de estas herramientas puede ayudar a una organización a mejorar sus procesos de calidad de manera más efectiva.
El documento describe la implementación de círculos de calidad en la Institución Educativa Pública Jesús y María del distrito de Laredo. Explica que los círculos de calidad son una herramienta para la mejora continua y describe varias metodologías y herramientas utilizadas en los círculos de calidad como tormentas de ideas, diagramas de causa y efecto, diagramas de Pareto y otros.
C vargas herramientas de calidad (parte 2)clau231188
Este documento describe 7 herramientas básicas para gestionar la calidad, incluyendo diagramas de flujo, hojas de verificación, gráficas de control, diagramas de Pareto, diagramas de Ishikawa, diagramas de dispersión e histograma. Explica cómo usar cada herramienta, proporcionando ejemplos, y concluye que estas herramientas sencillas son útiles para resolver problemas y mejorar la calidad de manera objetiva.
Este documento describe el modelo Ishikawa o diagrama de causa y efecto, que es una herramienta para organizar y mostrar gráficamente los conocimientos sobre un problema particular. Explica los pasos para construir este diagrama, incluyendo definir el problema, identificar las posibles causas, organizarlas en categorías y construir un diagrama que muestre las relaciones. También señala que las causas primarias pueden agruparse en seis categorías (las 6 Ms) cuando se analizan procesos, y que el diagrama puede incluir causas
El diagrama de causa-efecto, también conocido como diagrama de Ishikawa, es una herramienta gráfica para identificar las posibles causas detrás de un efecto. Se define el efecto y se representan las causas primarias, secundarias y terciarias mediante líneas que convergen en la flecha del efecto. Es importante analizar los datos reales para validar las causas identificadas y no tomarlas como reales sin comprobación.
Este documento describe la metodología para crear un diagrama de Ishikawa o diagrama de causa-efecto. Explica los pasos para identificar un efecto, trazar el diagrama, identificar causas principales y secundarias, y validar el diagrama. El objetivo es visualizar las posibles causas de un problema para implementar soluciones.
El documento describe el diagrama de Ishikawa, una herramienta para el análisis de causas raíz de problemas. Explica que el diagrama representa gráficamente las posibles causas (ramas) de un problema o efecto (tronco central). Además, detalla los pasos para aplicar la técnica, que incluyen identificar el problema, sus causas principales y secundarias, establecer relaciones, priorizar causas y definir acciones correctivas basadas en el principio de Pareto.
Este documento describe el diagrama de Pareto y cómo crearlo. Explica que el diagrama de Pareto es una herramienta gráfica que identifica los problemas o causas más importantes que tienen el mayor impacto, basándose en el principio de que el 80% de los efectos provienen del 20% de las causas. Detalla los pasos para crear un diagrama de Pareto, incluida la recopilación y ordenación de datos, y la creación de un gráfico de barras con una línea acumulativa para identificar las causas principales. También
El documento presenta información sobre el diagrama de Pareto y cómo hacerlo en Excel. Explica que el diagrama de Pareto es una técnica gráfica que clasifica problemas de mayor a menor importancia basada en el principio de Pareto, donde el 80% de los efectos provienen del 20% de las causas. También describe los pasos para construir un diagrama de Pareto en Excel, incluyendo preparar los datos, calcular porcentajes, y crear un gráfico de barras y línea para visualizar los resultados.
Este documento trata sobre el diagrama de Pareto y cómo hacerlo. Explica que el diagrama de Pareto se basa en el principio de Pareto, también conocido como la regla 80/20, donde el 80% de las consecuencias proviene del 20% de las causas. Detalla los pasos para construir un diagrama de Pareto utilizando Excel, incluyendo preparar los datos, crear una tabla con frecuencias, porcentajes y gráficos. También define el enfoque CTS como el estudio de los aspectos sociales de la ciencia y la
Este documento provee una guía detallada sobre cómo crear y utilizar un diagrama de causa y efecto. Explica que este diagrama representa las posibles causas de un problema y fue desarrollado originalmente en 1943. Describe los pasos para crear el diagrama, incluyendo identificar el problema, categorizar las posibles causas, y marcar las causas más probables. También recomienda exhibir el diagrama para recibir aportes adicionales de otras personas.
El documento describe diferentes herramientas para la recolección y análisis de datos como entrevistas, cuestionarios, observación, hojas de registro, histograma, diagrama de Gantt, diagrama de Pareto, diagrama causa-efecto, árbol de decisiones y mapa conceptual. Explica cómo cada una se utiliza para facilitar la detección de problemas, el análisis de causas y la toma de decisiones.
El documento describe las herramientas para la planificación, incluyendo el diagrama de causa-efecto o diagrama de Ishikawa. Explica que este diagrama ayuda a visualizar todas las posibles causas de un problema y motiva el análisis grupal. También presenta a Kaoru Ishikawa, el creador de este diagrama y padre de la calidad total, destacando sus contribuciones para mejorar los procesos de calidad. Por último, provee instrucciones para elaborar un diagrama de causa-efecto e identificar
El diagrama de Ishikawa o diagrama causa-efecto es una herramienta de calidad que representa gráficamente un problema central y sus causas. Se compone de una "cabeza de pescado" que representa el problema, con "espinas" que muestran las causas mayores y menores. Ayuda a identificar un amplio rango de causas posibles de un problema de manera colaborativa.
El diagrama de Ishikawa, también conocido como diagrama de causa-efecto o diagrama de espina de pescado, es una herramienta gráfica que se utiliza para identificar las posibles causas que subyacen a un problema o efecto particular. Se compone de una flecha principal que representa el problema y líneas perpendiculares que simbolizan las categorías y causas potenciales. Fue desarrollado por Kaoru Ishikawa en 1953 para ayudar a los equipos a analizar problemas de calidad de manera visual.
Diagrama de Causa Efecto o espina de pescado.pptOdilSalazar
El documento presenta información sobre el diagrama de causa-efecto o diagrama de Ishikawa, incluyendo su historia, propósito, pasos para construirlo y un ejemplo. El diagrama de causa-efecto fue desarrollado por el científico japonés Kaoru Ishikawa en 1953 y sirve para organizar gráficamente las causas que contribuyen a un efecto o problema particular, siguiendo un formato de árbol o espina de pescado.
El documento describe a Kaoru Ishikawa, un experto japonés en gestión de calidad que desarrolló el diagrama de Ishikawa o diagrama de causa-efecto. El diagrama organiza visualmente las causas principales y secundarias de un problema y cómo están interrelacionadas, y se utiliza comúnmente para identificar las razones subyacentes de un efecto o problema.
El Diagrama de Ishikawa o Diagrama Causa-Efecto es una herramienta gráfica que ayuda a identificar y clasificar las posibles causas de problemas o características de calidad mediante la visualización de las relaciones entre un efecto y sus causas. Se construye trazando una línea principal desde el efecto y ramificaciones que representan las causas primarias y secundarias, permitiendo analizar de forma estructurada las fluctuaciones en la calidad.
El documento explica el diagrama de Ishikawa o diagrama de causa y efecto, el cual es una herramienta gráfica para identificar las causas principales que contribuyen a un efecto o problema particular. El diagrama muestra la relación entre un efecto central y sus causas principales, secundarias y terciarias organizadas en categorías. El documento también proporciona los pasos para construir un diagrama de Ishikawa, incluyendo definir el problema, identificar las causas y priorizar las más importantes para su análisis e interpretación.
Este documento describe tres herramientas para gestionar la calidad: 1) El diagrama de Ishikawa que identifica las posibles causas de un problema, 2) El diagrama de dispersión que muestra la relación entre variables, y 3) Los histogramas que describen la variación de valores de medición según su frecuencia. El uso combinado de estas herramientas puede ayudar a una organización a mejorar sus procesos de calidad de manera más efectiva.
El documento describe la implementación de círculos de calidad en la Institución Educativa Pública Jesús y María del distrito de Laredo. Explica que los círculos de calidad son una herramienta para la mejora continua y describe varias metodologías y herramientas utilizadas en los círculos de calidad como tormentas de ideas, diagramas de causa y efecto, diagramas de Pareto y otros.
C vargas herramientas de calidad (parte 2)clau231188
Este documento describe 7 herramientas básicas para gestionar la calidad, incluyendo diagramas de flujo, hojas de verificación, gráficas de control, diagramas de Pareto, diagramas de Ishikawa, diagramas de dispersión e histograma. Explica cómo usar cada herramienta, proporcionando ejemplos, y concluye que estas herramientas sencillas son útiles para resolver problemas y mejorar la calidad de manera objetiva.
Este documento describe el modelo Ishikawa o diagrama de causa y efecto, que es una herramienta para organizar y mostrar gráficamente los conocimientos sobre un problema particular. Explica los pasos para construir este diagrama, incluyendo definir el problema, identificar las posibles causas, organizarlas en categorías y construir un diagrama que muestre las relaciones. También señala que las causas primarias pueden agruparse en seis categorías (las 6 Ms) cuando se analizan procesos, y que el diagrama puede incluir causas
El diagrama de causa-efecto, también conocido como diagrama de Ishikawa, es una herramienta gráfica para identificar las posibles causas detrás de un efecto. Se define el efecto y se representan las causas primarias, secundarias y terciarias mediante líneas que convergen en la flecha del efecto. Es importante analizar los datos reales para validar las causas identificadas y no tomarlas como reales sin comprobación.
Este documento describe la metodología para crear un diagrama de Ishikawa o diagrama de causa-efecto. Explica los pasos para identificar un efecto, trazar el diagrama, identificar causas principales y secundarias, y validar el diagrama. El objetivo es visualizar las posibles causas de un problema para implementar soluciones.
El documento describe el diagrama de Ishikawa, una herramienta para el análisis de causas raíz de problemas. Explica que el diagrama representa gráficamente las posibles causas (ramas) de un problema o efecto (tronco central). Además, detalla los pasos para aplicar la técnica, que incluyen identificar el problema, sus causas principales y secundarias, establecer relaciones, priorizar causas y definir acciones correctivas basadas en el principio de Pareto.
Este documento describe el diagrama de Pareto y cómo crearlo. Explica que el diagrama de Pareto es una herramienta gráfica que identifica los problemas o causas más importantes que tienen el mayor impacto, basándose en el principio de que el 80% de los efectos provienen del 20% de las causas. Detalla los pasos para crear un diagrama de Pareto, incluida la recopilación y ordenación de datos, y la creación de un gráfico de barras con una línea acumulativa para identificar las causas principales. También
MATERIALES PELIGROSOS NIVEL DE ADVERTENCIAROXYLOPEZ10
Introducción.
• Objetivos.
• Normativa de referencia.
• Política de Seguridad.
• Alcances.
• Organizaciones competentes.
• ¿Qué es una sustancia química?
• Tipos de sustancias químicas.
• Gases y Vapores.
• ¿Qué es un Material Peligroso?
• Residuos Peligrosos Legislación Peruana.
• Localización de Accidentes más habituales.
• Riesgos generales de los Materiales Peligrosos.
• Riesgos para la Salud.
• Vías de ingreso al organismo.
• Afecciones al organismo (secuencia).
• Video: Sustancias Peligrosas
Presentación Aislante térmico.pdf Transferencia de calorGerardoBracho3
Las aletas de transferencia de calor, también conocidas como superficies extendidas, son prolongaciones metálicas que se adhieren a una superficie sólida para aumentar su área superficial y, en consecuencia, mejorar la tasa de transferencia de calor entre la superficie y el fluido circundante.
3. 3
Procedimiento para elaborar
Diagramas Ishikawa
clasificando en grupos predeterminados
1. Seleccione el efecto cuyas causas reales o potenciales desea
encontrar
Ejemplo: Problemas en la operación del comité de calidad
3. Simplifique tanto como pueda el enunciado del problema,
enciérrelo en un rectángulo situado al lado derecho de la
hoja,
Operación
del CC
2. Forme un equipo de 3 a 6 personas relacionadas con el problema
3. Simplifique tanto como pueda el enunciado del problema,
enciérrelo en un rectángulo situado al lado derecho de la
hoja, y dibuje una flecha (eje principal) dirigida del lado
izquierdo de la hoja hacia el rectángulo.
4. 4
Procedimiento para elaborar
Diagramas Ishikawa
clasificando en grupos predeterminados
4. Haga una lista de los grupos o categorías dentro de las
cuales va a buscar las causas reales o potenciales del efecto.
Ejemplos:
a. Mano de obra, métodos, materiales, medio ambiente y
maquinaria (recomendado para manufactura)
b. Políticas, Procedimientos, Personal, Provisiones
(recomendado para administración y servicios)
c. Comunicación, Conducción, Capacitación, Recursos (estos
son los grupos predeterminados para el problema de
operación del comité de calidad)
5. 5
Procedimiento para elaborar
Diagramas Ishikawa
clasificando en grupos predeterminados
5. Enmarque las categorías en rectángulos situados alternadamente
arriba y debajo del eje principal
Operación
del CC
Comunicación
Conducción
Capacitación
Recursos
5. Enmarque las categorías en rectángulos situados alternadamente
arriba y debajo del eje principal y haga incidir, de cada rectángulo,
una flecha inclinada hacia la derecha, dirigida hacia el eje principal.
6. 6
Procedimiento para elaborar
Diagramas Ishikawa
clasificando en grupos predeterminados
6. Por cada categoría en rectángulo (o causa primaria) haga a los
miembros del equipo, la siguiente pregunta:
¿qué causas, relacionadas con
esta categoría, explican el efecto?
Bautice las respuestas como “causas secundarias” y hágalas
incidir, por medio de una flecha, hacia las flechas primarias.
Ejemplo: ¿Qué causas,
relacionadas con la comunicación,
pueden ocasionar problemas en la
operación del comité de calidad?
7. 7
Procedimiento para elaborar
Diagramas Ishikawa
clasificando en grupos predeterminados
Si las respuestas son Puntualidad, Medios, Interés y Diferencias,
entonces el estado del diagrama quedará como sigue:
Operación
del CC
Comunicación
Conducción
Capacitación
Recursos
Puntualidad
Medios
Diferencias
Interés
8. 8
Procedimiento para elaborar
Diagramas Ishikawa
clasificando en grupos predeterminados
Después de hacer la misma pregunta a los miembros del equipo para
las demás categorías, el diagrama podría lucir así:
Operación
del CC
Comunicación
Conducción
Capacitación
Recursos
Puntualidad
Medios Interés
Diferencias
Temas
Exposición
Técnicas
Presentaciones
Teoría
Tiempo
Bibliografía
Espacio
Software
Asesoría
Disciplina
Políticas
Liderazgo
9. 9
Procedimiento para elaborar
Diagramas Ishikawa
clasificando en grupos predeterminados
7. Por cada causa secunda repita a los miembros del equipo, la
pregunta:
¿qué causas, relacionadas con esta
causa secundaria, explican el efecto?
Bautice las respuestas como “causas terciarias” y hágalas
incidir, por medio de una flecha, hacia las flechas secundarias.
Ejemplo: ¿Qué causas,
relacionadas con el liderazgo,
pueden ocasionar problemas en
la operación del comité de
calidad?
10. 10
Respondiendo esta serie de preguntas podríamos obtener lo siguiente:
Operación
del CC
Comunicación
Conducción
Capacitación
Recursos
Puntualidad
Medios
Interés
Diferencias
Temas
Exposición
Técnicas
Presentaciones
Teoría
Tiempo
Bibliografía
Espacio
Software
Asesoría
Disciplina
Políticas
Liderazgo
Diferencias
Rencillas
Internet
Fax
Estadísticas
Mecánicas
Departamentales
Institucionales
Visión
Motivación
11. 11
Procedimiento para elaborar
Diagramas Ishikawa
clasificando en grupos predeterminados
8. Continúe de esta manera peguntando y creando nuevas ramas en
el Diagrama mientras siga identificando causas sobre las
cuales sea posible actuar. En algunas ramas del diagrama
llegará hasta un segundo nivel (hasta las causas secundarias); en
otras a un tercero y en algunas más hasta un cuarto.
Generalmente cuatro niveles son
suficientes para encontrar la
causa raíz de un efecto.
12. 12
Procedimiento para elaborar
Diagramas Ishikawa
clasificando en grupos predeterminados
9. Apóyese en expertos, en la intuición de los miembros del equipo, en
técnicas (tales como la Técnica de Grupo Nominal) y, sobre todo, en
datos previos, para asignar a cada posible causa raíz un valor que
refleje su importancia. Seleccione las más importantes (3 a 10 suelen
ser suficientes) e investíguelas durante un período adecuado.
¿Cómo las
investigo?
Directamente en el campo: observando,
experimentando, preguntando, entrevistando,
midiendo , revisando datos.
Directamente en el campo: observando,
experimentando, preguntando, entrevistando,
midiendo, revisando datos. El propósito es
reunir evidencia para asociar a cada aparición
del efecto, la presencia o ausencia de dichas
posibles causas.
13. 13
Procedimiento para elaborar
Diagramas Ishikawa
clasificando en grupos predeterminados
La aplicación de este paso conduce, generalmente, a una de las
siguientes situaciones:
a) Una de las causas
investigadas está
siempre presente al
producirse el efecto.
b) Una parte pequeña de las
causas investigadas explica
prácticamente todo el efecto
(Principio Pareto).
En cualquiera de los
casos el propósito del
Diagrama Ishikawa se
ha logrado:
¡la o las causas raíz
del efecto han sido
encontradas!
14. 14
Procedimiento para elaborar
Diagramas Ishikawa
clasificando en grupos predeterminados
Por ejemplo, suponga que las causas más importantes detectadas
aplicando este paso fueron liderazgo, disciplina, técnicas, temas,
recursos, medios, diferencias y teoría.
Se procedió a revisar los datos del año 2000 y
se generó la siguiente hoja de registro:
Hoja de Registro
Estratos Casos
Liderazgo 13
Disciplina 2
Técnicas 21
Temas 2
Recursos 3
Otros 3
Hoja de Registro
Estratos Casos
Liderazgo 13
Disciplina 2
Técnicas 21
Temas 2
Recursos 3
Otros 3
La continuación de esta historia es ya
conocida. El Análisis Pareto nos indica que las
técnicas y el liderazgo (el 25% de las causas
investigadas) explican el 77.3% de los efectos
(presencia de problemas en la operación del
comité de calidad).
15. 15
Diagramas Ishikawa
¿Y ahora qué
sigue?
Concéntrate en
las causas raíz.
En el caso de los
problemas del
comité de calidad,
desarrolla
habilidades de
liderazgo y capacita
en técnicas
estadísticas y
mecánicas.
Analiza un
período similar y
compara los
Ishikawas
correspondientes
16. 16
Si la
comparación
resulta como
ésta, el éxito
habrá sido
claro.
0
5
10
15
20
25
30
35
40
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100%
Casos
Liderazgo
Técnicas
Recursos
Temas
Disciplina
Otros
100%
0
5
10
Casos
Liderazgo
Técnicas
Temas
Otros
Recursos
75%
50%
25%
0%
No. de casos: 44
Período:
Enero 1- Diciembre 31
del 2000
No. de casos: 14
Período:
Enero 1- Diciembre 31
del 2001
Efecto
Global
de la
mejora
17. 17
Procedimiento para elaborar
Diagramas Ishikawa
sin clasificación previa
1. Seleccione el efecto cuyas causas reales o potenciales desea
encontrar
Ejemplo: Obstáculos para implantar un Sistema de Calidad
3. Simplifique tanto como pueda el enunciado del problema,
enciérrelo en un rectángulo situado al lado derecho de la
hoja,
Sistema
de Calidad
2. Forme un equipo de 3 a 6 personas relacionadas con el problema
3. Simplifique tanto como pueda el enunciado del problema,
enciérrelo en un rectángulo situado al lado derecho de la
hoja, y dibuje una flecha (eje principal) dirigida del lado
izquierdo de la hoja hacia el rectángulo.
18. 18
Procedimiento para elaborar
Diagramas Ishikawa
sin clasificación previa
4. Se aplica Tormenta de Ideas para que el equipo proponga una relación
de causas posibles que pudieran haber ocasionado el efecto.
Bomberazos
Oposición
Confusión
Asesoría
Kaizen
Alineación
Sistema de Calidad
Miedo
Miedo
19. 19
5. Se agrupan las causas por su afinidad. La herramienta Diagrama
de Afinidad es recomendada ampliamente con este fin.
Procedimiento para elaborar
Diagramas Ishikawa
sin clasificación previa
I
Las etiquetas de los
grupos primarios
corresponderán a las
causas primarias.
Las etiquetas de los
grupos secundarios
representarán a las
causas secundarias.
Y así
sucesivamente.
...
20. 20
Ejemplo: Continuemos con el efecto “Obstáculos para implantar un
Sistema de Calidad”. Al aplicar tormenta de ideas se obtuvo la siguiente
relación de causas posibles:
Superación no deseada
Pensamiento sistémico
CTC (TQM)
Conformismo
No funcionará aquí
Tr. Equipo
Se cree que fallará
Bomberazos
Alineación
Presupuesto
Rol directivo
Desconfianza
Dirección
Difusión
Capacidad
Habilidades Matemáticas
Asesoría
Servicios de asesoría
Pérdida de Credibilidad
Kaizen
Medición
Falta de Tiempo
Apoyo
Autoritarismo mandos medios
Autoritarismo Alta Dirección
Orientación a tarea
Compromiso
Credibilidad
Venta del proyecto
Confusión
Ausencia de Liderazgo
Visión indefinida
Inexperiencia
Oposición
Negación
Experiencia mala
Miedo
Sistema de recompensas
Trabajo en Equipo
Sueldos
22. 22
Superación
Capacidad
Hab. Mat.
Sistemas
Asesoría
Servicios
CTC (TQM) Trabajo en Equipo
Kaizen Medición
Conformismo
Oposición
Negación
Pesimismo A
Inexperiencia
Tr. Equipo
Pérd. Credib.
Pesimismo B
Miedo
Experiencia mala
Bomberazos
Tiempo
Apoyo
Alineación
Sistema
Sueldos
Presupuesto
Rol directivo
Autoritarismo MM
Autoritarismo AD
Orientación a tarea
Desconfianza
Compromiso
Credibilidad
Dirección
Liderazgo
Visión
Difusión
Venta
Confusión
Percepción Problemas
Autodiagnóstico
Tiempo Recompensas
Presupuesto
Resistencia
Incredulidad
Desconfianza
Temor Estilo de liderazgo Visión
Credibil. en directivos Comunicación
Capacitación Recursos
Actitudes Liderazgo
Sistema de Calidad
23. 23
Procedimiento para elaborar
Diagramas Ishikawa
sin clasificación previa
6. Enmarque las causas primarias en rectángulos situados
alternadamente arriba y debajo del eje principal
Sistema
de Calidad
Capacitación
Liderazgo
Actitudes
Recursos
6. Enmarque las causas primarias en rectángulos situados
alternadamente arriba y debajo del eje principal y haga incidir, de
cada rectángulo, una flecha inclinada hacia la derecha, dirigida
hacia el eje principal.
24. 24
7. Haga incidir las “causas secundarias” por medio de una flecha,
hacia las flechas primarias.
Procedimiento para elaborar
Diagramas Ishikawa
sin clasificación previa
Sistena de
Calidad
Capacitación
Liderazgo
Actitudes
Recursos
Cautela
Resistencia Comunicación
Estilo
Credibilidad
Problemas
Percepción
Autodiagnóstico
Recompensas
Tiempo
Presupuesto
Visión
25. 25
8. Continúe creando nuevas ramas en el Diagrama mientras siga
identificando sub etiquetas en el Diagrama de Afinidad.
Sistema
de Calidad
Capacitación
Liderazgo
Actitudes
Recursos
Percepción
Problemas
Autodiagnóstico
Resistencia
Cautela
Tiempo
Recompensas
Presupuesto
Visión
Comunicación
Estilo
Credibilidad
Rol directivo Autoritarismo AD
Autoritarismo MM
Medición Tr. Equipo
CTC Kaizen
Oposición
Conformismo
Negación
Dirección Liderazgo
Visión
Difusión
Confusión
Venta
Tiempo Apoyo
Bomberazos
Alineación
Sueldos
Sistema
Desconfianza
Incredulidad
Temor
Pesimismo
Inexperiencia
26. 26
9. Apóyese en expertos, en la intuición de los miembros del equipo, en
técnicas (tales como la Técnica de Grupo Nominal) y, sobre todo, en
datos previos, para asignar a cada posible causa raíz un valor que
refleje su importancia. Seleccione las más importantes (3 a 10 suelen
ser suficientes) e investíguelas durante un período adecuado.
¿Qué este paso no es
igual al paso 9 del otro
procedimiento?
¡Claro!. Y lo que sigue tambié es
exactamente igual, por lo que aquí
damos por terminado el tema de los
Diagramas Ishikawa.
Procedimiento para elaborar
Diagramas Ishikawa
sin clasificación previa