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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD
CENTRO DE FORMACIÓN UNES APURE
ACCIONES POLICIALES ORIENTADAS EN LA PREVENCIÓN DEL
CONSUMO DE SUSTANCIAS ESTUPEFACIENTES Y PSICOTROPICAS
Autores:
Maldonado, Robert
C.I. 28.423.672
Salazar, Junio
C:I. 29653774
Tutora. Dra. Mayelis Castillo
San Fernando de Apure, mayo 2022
• ACERCAMIENTO
DE LA REALIDAD
CASCADA
I
• SUSTENTO
TEORICO
RREFERENCIAL
CASCADA
II
• ABORDAJE
METODOLOGICO
CASCADA
III
ORDEN DE LA INVESTIGACION
Sustancias
Estupefacientes y
Psicotrópicas
Problema de Salud
Publica
Altamente toxicas
Afectan a toda la
sociedad
Micro trafico afecta
a las instituciones
educativas
Alto consumo en la
población Estudiantil
del Liceo Lazo Martí
Hay necesidad de
acciones para
prevenir el consumo
CASCADA I
ACERCAMIENTO DE LA REALDIAD
¿Cuáles acciones policiales orientadas en la
prevención del consumo de sustancias
estupefacientes y psicotrópicas dirigidas a
estudiantes del Liceo Francisco Lazo Martí de
San Fernando de Apure?
¿Cómo planificar acciones policiales orientadas
en la prevención del consumo de sustancias
estupefacientes y psicotrópicas dirigidas a
estudiantes del Liceo Francisco Lazo Martí de
San Fernando de Apure?
¿Cuándo ejecutar acciones policiales orientadas
en la prevención del consumo de sustancias
estupefacientes y psicotrópicas dirigidas a
estudiantes del Liceo Francisco Lazo Martí de
San Fernando de Apure?
¿De qué forma evaluar acciones policiales
orientadas en la prevención del consumo de
sustancias estupefacientes y psicotrópicas
dirigidas a estudiantes del Liceo Francisco Lazo
Martí de San Fernando de Apure?
Propósito General
Desarrollar acciones policiales
orientadas en la prevención del
consumo de sustancias
estupefacientes y psicotrópicas
dirigidas a estudiantes del Liceo
Francisco Lazo Martí de San
Fernando de Apure.
Propósitos Específicos
Diagnosticar acciones policiales
orientadas en la prevención del
consumo de sustancias
estupefacientes y psicotrópicas
dirigidas a estudiantes del Liceo
Francisco Lazo Martí de San
Fernando de Apure.
Planificar acciones policiales
orientadas en la prevención del
consumo de sustancias
estupefacientes y psicotrópicas
dirigidas a estudiantes del Liceo
Francisco Lazo Martí de San
Fernando de Apure.
Ejecutar acciones policiales
orientadas en la prevención del
consumo de sustancias
estupefacientes y psicotrópicas
dirigidas a estudiantes del Liceo
Francisco Lazo Martí de San
Fernando de Apure.
Evaluar acciones policiales
orientadas en la prevención del
consumo de sustancias
estupefacientes y psicotrópicas
dirigidas a estudiantes del Liceo
Francisco Lazo Martí de San
Fernando de Apure.
IMPORTANCIA
DE LA
INVESTIGACION
Educativa
Axiológica
Social
Institucional
Jurídica
Política
Cultural
Metodológica
La investigación se
fundamenta en la segunda
línea de Investigación
titulada Convivencia Solidaria,
Cultura de Paz y Prevención
del Delito,
línea potencial (e) Drogas y
adicciones sociales.
Investigaciones
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(2017) Educación
preventiva asociada al
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Carabobo
De Elías, y Mavares
(2018) La Prevención
contra las Drogas en
Venezuela ¿Efectiva?:
Una evaluación de un
programa de prevención
en estudiantes.
Barreto y otros (2013)
Propuesta de una guía
de prevención en el
consumo de drogas en
los adolescentes del
sector los taladros,
municipio valencia del
estado Carabobo.
CONSTRUCTOS TEORICOS
Tipos de
Prevención
Sustancia
estupefacientes
y Psicotrópicas
Prevención
• Teoría del
constructivismo
social. Luckman.
(I966)
FUNDAMENTACION
• Teoría de la
desviación social.
Becker (I980)
FILOSOFICA
Constitución de La República
Bolivariana De Venezuela (1999) Art 55
Ley Orgánica
sobre
Sustancias
Estupefacientes
y Psicotrópicas
(1993)Art 2
Ley Orgánica de Protección niño, Niña y
adolescente (2007) Art 51
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2019-2025 Objetivo
Histórico II
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Método Investigación Accion
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  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD CENTRO DE FORMACIÓN UNES APURE ACCIONES POLICIALES ORIENTADAS EN LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE SUSTANCIAS ESTUPEFACIENTES Y PSICOTROPICAS Autores: Maldonado, Robert C.I. 28.423.672 Salazar, Junio C:I. 29653774 Tutora. Dra. Mayelis Castillo San Fernando de Apure, mayo 2022
  • 2. • ACERCAMIENTO DE LA REALIDAD CASCADA I • SUSTENTO TEORICO RREFERENCIAL CASCADA II • ABORDAJE METODOLOGICO CASCADA III ORDEN DE LA INVESTIGACION
  • 3. Sustancias Estupefacientes y Psicotrópicas Problema de Salud Publica Altamente toxicas Afectan a toda la sociedad Micro trafico afecta a las instituciones educativas Alto consumo en la población Estudiantil del Liceo Lazo Martí Hay necesidad de acciones para prevenir el consumo CASCADA I ACERCAMIENTO DE LA REALDIAD
  • 4.
  • 5. ¿Cuáles acciones policiales orientadas en la prevención del consumo de sustancias estupefacientes y psicotrópicas dirigidas a estudiantes del Liceo Francisco Lazo Martí de San Fernando de Apure? ¿Cómo planificar acciones policiales orientadas en la prevención del consumo de sustancias estupefacientes y psicotrópicas dirigidas a estudiantes del Liceo Francisco Lazo Martí de San Fernando de Apure? ¿Cuándo ejecutar acciones policiales orientadas en la prevención del consumo de sustancias estupefacientes y psicotrópicas dirigidas a estudiantes del Liceo Francisco Lazo Martí de San Fernando de Apure? ¿De qué forma evaluar acciones policiales orientadas en la prevención del consumo de sustancias estupefacientes y psicotrópicas dirigidas a estudiantes del Liceo Francisco Lazo Martí de San Fernando de Apure?
  • 6. Propósito General Desarrollar acciones policiales orientadas en la prevención del consumo de sustancias estupefacientes y psicotrópicas dirigidas a estudiantes del Liceo Francisco Lazo Martí de San Fernando de Apure. Propósitos Específicos Diagnosticar acciones policiales orientadas en la prevención del consumo de sustancias estupefacientes y psicotrópicas dirigidas a estudiantes del Liceo Francisco Lazo Martí de San Fernando de Apure. Planificar acciones policiales orientadas en la prevención del consumo de sustancias estupefacientes y psicotrópicas dirigidas a estudiantes del Liceo Francisco Lazo Martí de San Fernando de Apure. Ejecutar acciones policiales orientadas en la prevención del consumo de sustancias estupefacientes y psicotrópicas dirigidas a estudiantes del Liceo Francisco Lazo Martí de San Fernando de Apure. Evaluar acciones policiales orientadas en la prevención del consumo de sustancias estupefacientes y psicotrópicas dirigidas a estudiantes del Liceo Francisco Lazo Martí de San Fernando de Apure.
  • 7. IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION Educativa Axiológica Social Institucional Jurídica Política Cultural Metodológica La investigación se fundamenta en la segunda línea de Investigación titulada Convivencia Solidaria, Cultura de Paz y Prevención del Delito, línea potencial (e) Drogas y adicciones sociales.
  • 8. Investigaciones Afines Contreras y Román (2017) Educación preventiva asociada al consumo de drogas dirigido a los estudiantes del 2do año de la u.e. “lago de los tacariguas” Carlos Arvelo edo: Carabobo De Elías, y Mavares (2018) La Prevención contra las Drogas en Venezuela ¿Efectiva?: Una evaluación de un programa de prevención en estudiantes. Barreto y otros (2013) Propuesta de una guía de prevención en el consumo de drogas en los adolescentes del sector los taladros, municipio valencia del estado Carabobo.
  • 10. • Teoría del constructivismo social. Luckman. (I966) FUNDAMENTACION • Teoría de la desviación social. Becker (I980) FILOSOFICA
  • 11. Constitución de La República Bolivariana De Venezuela (1999) Art 55 Ley Orgánica sobre Sustancias Estupefacientes y Psicotrópicas (1993)Art 2 Ley Orgánica de Protección niño, Niña y adolescente (2007) Art 51 Ley Plan de la Patria 2019-2025 Objetivo Histórico II Sustento Legal
  • 12. Recorrido Enfoque Cualitativo Paradigma Pos positivista Escenario Liceo lazo martí Informantes 5 Estudiantes Validez Metodológico Modelo epistémico Pos positivista Critico Método Investigación Accion Participantes Técnicas E instrumentos Observación Participante, Entrevista semi estructurada y Guion de Entrevista Tecinas de Recolección Categorización, Estructuración y Triangulación Confiablidad