exposicion

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO
CARRERA DE
PSICOPEDAGOGÍA
EL CURRÍCULO
Docente: Dr. Patricio Tobar
Integrantes:
Catherine Adriano
Samia Cajas
Vanesa Calderón
Vanesa Mariño
Marcela Padilla
Riobamba, Octubre 31 de 2019

2. Currículo
Criterios, planes
de estudio,
programas,
metodologías,
procesos
Formación
Integral
Construcción
de la
Identidad
Las Políticas
Proyecto Educativo
Institucional

3. Autores
Parqueva Tarazona
Carrera
Caminata
Jornada
Conteniendo
en si la idea
de
comunidad
Samper Julian
¿Para que
enseñar?
¿Qué
enseñamos ?
¿Cuándo y
como lo
enseñamos ?
¿Cómo
evaluamos ?
Ludgren
Es la filosofía de
educación que
transforma los fines
socieducativos,
fundamentales en
estrategias de
enseñanza

4. Karaney y
Cook
Son todas las
experiencias que
tiene el estudiante
bajo la dirección de
la escuela
Rafael Ochoa
Concentración
especifica de una
teoría pedagógica
Volverla
efectiva
Asegurar el
aprendizaje
Esto va a
depender
de
Cultura
Época
Comunidad

5. Currículo Oficial
TIPOS DE CURRÍCULOS
Registra los objetivos
de la institución
Documentada Tablas de
contenidos
Sílabos

6. Currículo Operacional
Prácticas
reales
Aquello que
se cumple
Se llega
Acuerdos entre
docentes y estudiantes

7. Currículo oculto
Son normas institucional no reconocidas, pero desarrolladas
de forma explicita por los profesores o estudiantes.
Oculta intenciones
No es reconocido

8. Currículo Nulo
Son temas
considerados
como innecesarios
Es el tema de
estudio no
ensenado
En la practica no
se ejecutan
Se hace constar
para tener la
aprobación

9. • Es de carácter voluntario y son
las experiencias planeadas
• Son externas al currículo
oficial.
EXTRA
CURRÍCULO
• Es muy necesario para las
instituciones, para la correcta
aplicación de conocimientos
y contenidosConclusión