SlideShare una empresa de Scribd logo
BIENVENIDO
MENU
ANIMALES
 LOS ANIMALES SON UNA FUE En la clasificación científica de los seres vivos, el reino
Animalia (‘animales’) o Metazoo (‘metazoos’) constituye un amplio grupo de organismos
que son eucariotas, heterótrofos, pluricelulares y tisulares. Se caracterizan por su amplia
capacidad de movimiento, por no tener cloroplasto ni pared celular y por su desarrollo
embrionario; que atraviesa una fase de blástula y determina un plan corporal fijo
(aunque muchas especies pueden sufrir una metamorfosis posterior). Los animales
forman un grupo natural estrechamente emparentado con los hongos. Animalia es uno
de los cuatro reinos del dominio Eucariota, y a él pertenece el ser humano.
 Los filos animales más conocidos aparecen en el registro fósil durante la denominada
explosión cámbrica, producida en los mares de hace unos 542 a 530 millones de años.
Los animales se dividen en varios subgrupos, algunos de los cuales son: esponjas,
cnidarios (medusas, corales), anélidos (lombrices, sanguijuelas), artrópodos (milpiés,
ciempiés, insectos, arañas, escorpiones, crustáceos), moluscos (bivalvos, gasterópodos,
cefalópodos), vertebrados (peces, anfibios, reptiles, aves, mamíferos).NTE DE LA
NATURALEZA
SON LA BASE DE
NUESTRAS VIDAS
La mayoría de los animales no pueden absorber
comida; la ingieren. Los animales han
evolucionado de diversas formas para
alimentarse. Los herbívoros comen plantas, los
carnívoros comen otros animales; y los
omnívoros se alimentan tanto de plantas como
de animales. Los detritívoros comen material
vegetal y animal en descomposición. Los
comedores por filtración son animales
acuáticos que cuelan minúsculos organismos
que flotan en el agua. Los animales también
forman relaciones simbióticas, en las que dos
especies viven en estrecha asociación mutua.
Por ejemplo un parásito es un tipo de
simbionte que vive dentro o sobre otro
organismo, el huésped. El parásito se alimenta
del huésped y lo dañ
EXISTEN MUCHAS
CLASE DE ANIMALES
TIERNOS, FEROCEZ , LINDOS , GRACIOSOS
CLASE DE ANIMALES
LA NATURALEZA
LOS ANIMALES TAMBIEN SON PARTE DE LA NATURALEZA TAMBIEN LOS
ARBOLES QUE LO COMPONEN Y OTRAS PLANTAS
“
”
LOS BOSQUES
TODO ES BELLO
LOS ARBOLES SON HERMOSOS Y TAMBIEN NOS GENERAN EL AIRE Y QUE SIN ELLOS
NO PODEMOS VIVIR
LOS ARBOLES SON LA
CONSISTENCIA DE
NUESTRO VIVIR
LOS ANIMALES Y BOSQUES
Bosque de montaña, o también bosque montano, es el bosque que se encuentra bajo la influencia del clima de montaña debido
a su altitud. Es variable, en general cuanto mayor es la altitud, menor es la altura del dosel.1
A veces se le llama también bosque alpino, sin embargo, el término biogeográfico alpino se suele reservar para los ecosistemas
más altos y fríos que son de clima alpino y que están por sobre la línea arbolada.
En las zonas templadas pueden encontrarse en diversas montañas, especialmente en la Cordillera norteamericana, al sur de
Europa, el Himalaya y Japón.
En la zona intertropical tienen mayor altura, llegando a los 4000 msnm y se encuentran especialmente en Hispanoamérica,
África Oriental, Nueva Guinea y en todo el Sudeste Asiático.
BELLO

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

11
1111
Clases de animales
Clases de animalesClases de animales
Clases de animales
jorge david
 
4
44
Mayiita bb
Mayiita bbMayiita bb
Mayiita bb
mayitabv
 
VIDA ANIMAL
VIDA ANIMALVIDA ANIMAL
VIDA ANIMAL
julianaalzate5
 
Niveles de organización ecológicas
Niveles de organización ecológicasNiveles de organización ecológicas
Niveles de organización ecológicas
dayanahinojosa2
 
Los animales
Los animales Los animales
Los animales
carolinagomez12345
 
Vida animal
Vida animalVida animal
Vida animal
TaniaAndrea5
 
interacciones de los seres vivos
interacciones de los seres vivosinteracciones de los seres vivos
interacciones de los seres vivosReneAlfonso
 
Ludy Manrique
Ludy ManriqueLudy Manrique
Ludy Manrique
ludymanrique27
 
4. organismo ambiente y sus int ppt
 4.  organismo ambiente y sus int ppt 4.  organismo ambiente y sus int ppt
4. organismo ambiente y sus int pptprofesoraudp
 
Clasificación de los animales
Clasificación de los animalesClasificación de los animales
Clasificación de los animales
yon34
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
Jhorman Gallagher
 
Animales
AnimalesAnimales
Animales
Mayra Castillo
 

La actualidad más candente (20)

11
1111
11
 
Clases de animales
Clases de animalesClases de animales
Clases de animales
 
4
44
4
 
FAUNA DEL MUNDO
FAUNA DEL MUNDOFAUNA DEL MUNDO
FAUNA DEL MUNDO
 
Mayiita bb
Mayiita bbMayiita bb
Mayiita bb
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
VIDA ANIMAL
VIDA ANIMALVIDA ANIMAL
VIDA ANIMAL
 
Niveles de organización ecológicas
Niveles de organización ecológicasNiveles de organización ecológicas
Niveles de organización ecológicas
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
La fauna
La faunaLa fauna
La fauna
 
Los animales
Los animales Los animales
Los animales
 
Vida animal
Vida animalVida animal
Vida animal
 
interacciones de los seres vivos
interacciones de los seres vivosinteracciones de los seres vivos
interacciones de los seres vivos
 
Ludy Manrique
Ludy ManriqueLudy Manrique
Ludy Manrique
 
4. organismo ambiente y sus int ppt
 4.  organismo ambiente y sus int ppt 4.  organismo ambiente y sus int ppt
4. organismo ambiente y sus int ppt
 
Clasificación de los animales
Clasificación de los animalesClasificación de los animales
Clasificación de los animales
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Animales
AnimalesAnimales
Animales
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 

Destacado

Libre office informe
Libre office informeLibre office informe
Libre office informe
lindaYisella14
 
Boots
Boots Boots
Why to travel?
Why to travel?Why to travel?
Why to travel?
Joanna Mogilnicka
 
Proyecto a favor de la Convivencia Escolar. Libro del docente
Proyecto a favor de la Convivencia Escolar. Libro del docenteProyecto a favor de la Convivencia Escolar. Libro del docente
Proyecto a favor de la Convivencia Escolar. Libro del docente
Región Serdán Estado
 
COMPANY PROFILe client ............
COMPANY PROFILe client ............COMPANY PROFILe client ............
COMPANY PROFILe client ............M Rahman
 
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารบทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
thaweesaph baikwang
 
Higiene y seguridad
Higiene y seguridadHigiene y seguridad
Higiene y seguridad
genesis abreu
 
Breves apuntes matlab5
Breves apuntes matlab5Breves apuntes matlab5
Breves apuntes matlab5
Wdasda Asdasd
 
Action, enaction, inter(en)ation schiavio
Action, enaction, inter(en)ation   schiavioAction, enaction, inter(en)ation   schiavio
Action, enaction, inter(en)ation schiavio
María Marchiano
 
Higiene industrial
Higiene industrialHigiene industrial
Relaciones humanas
Relaciones humanasRelaciones humanas
Relaciones humanas
lindaYisella14
 
Things to remember while buying new home
Things to remember while buying new homeThings to remember while buying new home
Things to remember while buying new home
DSMaxbuilders
 
Miguel08
Miguel08Miguel08
Miguel08
MIGUEL TORRENS
 
Cómo calmar la ansiedad naturalmente y rápido.
Cómo calmar la ansiedad naturalmente y rápido.Cómo calmar la ansiedad naturalmente y rápido.
Cómo calmar la ansiedad naturalmente y rápido.
Damián Cáceres
 
tool of character level of segmentation
tool of character level of segmentationtool of character level of segmentation
tool of character level of segmentation
Hao Wei He
 
1111111111111
11111111111111111111111111
Miguel01
Miguel01Miguel01
Miguel01
MIGUEL TORRENS
 
Karen menjivar
Karen menjivarKaren menjivar
Karen menjivar
sanchesmenjivark
 
Rutina de ingles
Rutina de inglesRutina de ingles
Rutina de ingles
leydy pulga
 

Destacado (20)

Libre office informe
Libre office informeLibre office informe
Libre office informe
 
Boots
Boots Boots
Boots
 
Why to travel?
Why to travel?Why to travel?
Why to travel?
 
Proyecto a favor de la Convivencia Escolar. Libro del docente
Proyecto a favor de la Convivencia Escolar. Libro del docenteProyecto a favor de la Convivencia Escolar. Libro del docente
Proyecto a favor de la Convivencia Escolar. Libro del docente
 
COMPANY PROFILe client ............
COMPANY PROFILe client ............COMPANY PROFILe client ............
COMPANY PROFILe client ............
 
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารบทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
Higiene y seguridad
Higiene y seguridadHigiene y seguridad
Higiene y seguridad
 
Breves apuntes matlab5
Breves apuntes matlab5Breves apuntes matlab5
Breves apuntes matlab5
 
Action, enaction, inter(en)ation schiavio
Action, enaction, inter(en)ation   schiavioAction, enaction, inter(en)ation   schiavio
Action, enaction, inter(en)ation schiavio
 
Higiene industrial
Higiene industrialHigiene industrial
Higiene industrial
 
Relaciones humanas
Relaciones humanasRelaciones humanas
Relaciones humanas
 
cv forex new
cv forex new cv forex new
cv forex new
 
Things to remember while buying new home
Things to remember while buying new homeThings to remember while buying new home
Things to remember while buying new home
 
Miguel08
Miguel08Miguel08
Miguel08
 
Cómo calmar la ansiedad naturalmente y rápido.
Cómo calmar la ansiedad naturalmente y rápido.Cómo calmar la ansiedad naturalmente y rápido.
Cómo calmar la ansiedad naturalmente y rápido.
 
tool of character level of segmentation
tool of character level of segmentationtool of character level of segmentation
tool of character level of segmentation
 
1111111111111
11111111111111111111111111
1111111111111
 
Miguel01
Miguel01Miguel01
Miguel01
 
Karen menjivar
Karen menjivarKaren menjivar
Karen menjivar
 
Rutina de ingles
Rutina de inglesRutina de ingles
Rutina de ingles
 

Similar a Diapositivas

Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
NOAMDIAZH
 
Los animales de veronica valentina y maura
Los animales de veronica valentina y mauraLos animales de veronica valentina y maura
Los animales de veronica valentina y maura
veronica3107
 
468102522-1-Reino-animalia-Caracteristicas-y-clasificacion-PPT.pptx
468102522-1-Reino-animalia-Caracteristicas-y-clasificacion-PPT.pptx468102522-1-Reino-animalia-Caracteristicas-y-clasificacion-PPT.pptx
468102522-1-Reino-animalia-Caracteristicas-y-clasificacion-PPT.pptx
Alcira20
 
Reino animals
Reino animalsReino animals
Reino animalsmony95
 
Biologia portafolio ecosistema
Biologia portafolio ecosistemaBiologia portafolio ecosistema
Biologia portafolio ecosistemaCristopher Pogo
 
Mundo animal
Mundo animalMundo animal
Mundo animal
santiagoarist
 
Noveno 3p
Noveno 3pNoveno 3p
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
Beatriz Carpio
 
Diversidad de la vida
Diversidad de la vidaDiversidad de la vida
Diversidad de la vida
Edgar Hernandez Longoria
 
Animales
AnimalesAnimales
Animales
Stephania Ortiz
 
Los reinos de la naturaleza_Alisson Almachi.pdf
Los reinos de la naturaleza_Alisson Almachi.pdfLos reinos de la naturaleza_Alisson Almachi.pdf
Los reinos de la naturaleza_Alisson Almachi.pdf
AlissonAlmachi
 
LOS REINOS DE LA NATURALEZA.pptx
LOS REINOS DE LA NATURALEZA.pptxLOS REINOS DE LA NATURALEZA.pptx
LOS REINOS DE LA NATURALEZA.pptx
ManuelitoGuarchaj
 
Animales12
Animales12Animales12
Animales12naomitta
 

Similar a Diapositivas (20)

Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Los animales de veronica valentina y maura
Los animales de veronica valentina y mauraLos animales de veronica valentina y maura
Los animales de veronica valentina y maura
 
468102522-1-Reino-animalia-Caracteristicas-y-clasificacion-PPT.pptx
468102522-1-Reino-animalia-Caracteristicas-y-clasificacion-PPT.pptx468102522-1-Reino-animalia-Caracteristicas-y-clasificacion-PPT.pptx
468102522-1-Reino-animalia-Caracteristicas-y-clasificacion-PPT.pptx
 
Diapositivas fauna
Diapositivas faunaDiapositivas fauna
Diapositivas fauna
 
Reino animals
Reino animalsReino animals
Reino animals
 
Biologia portafolio ecosistema
Biologia portafolio ecosistemaBiologia portafolio ecosistema
Biologia portafolio ecosistema
 
Mundo animal
Mundo animalMundo animal
Mundo animal
 
Noveno 3p
Noveno 3pNoveno 3p
Noveno 3p
 
Grupo 3 - 6º A
Grupo 3 - 6º AGrupo 3 - 6º A
Grupo 3 - 6º A
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Diversidad de la vida
Diversidad de la vidaDiversidad de la vida
Diversidad de la vida
 
Animales
AnimalesAnimales
Animales
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Los reinos de la naturaleza_Alisson Almachi.pdf
Los reinos de la naturaleza_Alisson Almachi.pdfLos reinos de la naturaleza_Alisson Almachi.pdf
Los reinos de la naturaleza_Alisson Almachi.pdf
 
Ecología
EcologíaEcología
Ecología
 
Reino animal
Reino animalReino animal
Reino animal
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
LOS REINOS DE LA NATURALEZA.pptx
LOS REINOS DE LA NATURALEZA.pptxLOS REINOS DE LA NATURALEZA.pptx
LOS REINOS DE LA NATURALEZA.pptx
 
Animales12
Animales12Animales12
Animales12
 

Último

Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
nievesjiesc03
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
MaribelGaitanRamosRa
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
MasielPMP
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
YasneidyGonzalez
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 

Último (20)

Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 

Diapositivas

  • 3. ANIMALES  LOS ANIMALES SON UNA FUE En la clasificación científica de los seres vivos, el reino Animalia (‘animales’) o Metazoo (‘metazoos’) constituye un amplio grupo de organismos que son eucariotas, heterótrofos, pluricelulares y tisulares. Se caracterizan por su amplia capacidad de movimiento, por no tener cloroplasto ni pared celular y por su desarrollo embrionario; que atraviesa una fase de blástula y determina un plan corporal fijo (aunque muchas especies pueden sufrir una metamorfosis posterior). Los animales forman un grupo natural estrechamente emparentado con los hongos. Animalia es uno de los cuatro reinos del dominio Eucariota, y a él pertenece el ser humano.  Los filos animales más conocidos aparecen en el registro fósil durante la denominada explosión cámbrica, producida en los mares de hace unos 542 a 530 millones de años. Los animales se dividen en varios subgrupos, algunos de los cuales son: esponjas, cnidarios (medusas, corales), anélidos (lombrices, sanguijuelas), artrópodos (milpiés, ciempiés, insectos, arañas, escorpiones, crustáceos), moluscos (bivalvos, gasterópodos, cefalópodos), vertebrados (peces, anfibios, reptiles, aves, mamíferos).NTE DE LA NATURALEZA
  • 4. SON LA BASE DE NUESTRAS VIDAS La mayoría de los animales no pueden absorber comida; la ingieren. Los animales han evolucionado de diversas formas para alimentarse. Los herbívoros comen plantas, los carnívoros comen otros animales; y los omnívoros se alimentan tanto de plantas como de animales. Los detritívoros comen material vegetal y animal en descomposición. Los comedores por filtración son animales acuáticos que cuelan minúsculos organismos que flotan en el agua. Los animales también forman relaciones simbióticas, en las que dos especies viven en estrecha asociación mutua. Por ejemplo un parásito es un tipo de simbionte que vive dentro o sobre otro organismo, el huésped. El parásito se alimenta del huésped y lo dañ
  • 5. EXISTEN MUCHAS CLASE DE ANIMALES TIERNOS, FEROCEZ , LINDOS , GRACIOSOS
  • 7. LA NATURALEZA LOS ANIMALES TAMBIEN SON PARTE DE LA NATURALEZA TAMBIEN LOS ARBOLES QUE LO COMPONEN Y OTRAS PLANTAS
  • 8. “ ” LOS BOSQUES TODO ES BELLO LOS ARBOLES SON HERMOSOS Y TAMBIEN NOS GENERAN EL AIRE Y QUE SIN ELLOS NO PODEMOS VIVIR
  • 9. LOS ARBOLES SON LA CONSISTENCIA DE NUESTRO VIVIR
  • 10. LOS ANIMALES Y BOSQUES
  • 11. Bosque de montaña, o también bosque montano, es el bosque que se encuentra bajo la influencia del clima de montaña debido a su altitud. Es variable, en general cuanto mayor es la altitud, menor es la altura del dosel.1 A veces se le llama también bosque alpino, sin embargo, el término biogeográfico alpino se suele reservar para los ecosistemas más altos y fríos que son de clima alpino y que están por sobre la línea arbolada. En las zonas templadas pueden encontrarse en diversas montañas, especialmente en la Cordillera norteamericana, al sur de Europa, el Himalaya y Japón. En la zona intertropical tienen mayor altura, llegando a los 4000 msnm y se encuentran especialmente en Hispanoamérica, África Oriental, Nueva Guinea y en todo el Sudeste Asiático. BELLO