El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's) y su importancia en la educación. Explica que las TIC's permiten transmitir y procesar información de forma rápida y que pueden reducir la brecha digital. También menciona algunas ventajas y desventajas de las TIC's en la educación, así como el papel fundamental del profesorado para guiar a los estudiantes en el uso de estas tecnologías y asegurar aprendizajes significativos.
El documento describe los efectos de las herramientas tecnológicas en los estudiantes. Discute cómo el internet permite a los estudiantes acceder a información desde casa, aunque no todas las familias tienen acceso. También habla de cómo la tecnología ofrece velocidad, flexibilidad para los estudiantes, pero también puede distraerlos. Finalmente, concluye que las TIC son importantes para la educación a pesar de algunos inconvenientes y que deben usarse de manera adecuada.
El documento habla sobre el e-learning. Explica que el e-learning se refiere a la enseñanza y aprendizaje en línea a través de Internet y la tecnología. Sus principales beneficios son la eliminación de barreras espacio-temporales y la oportunidad de acceso permanente al aprendizaje. También menciona algunas ventajas, desventajas y tipos de plataformas e-learning como Edmodo, Schoology y Mahara.
El documento discute los beneficios y desafíos del aprendizaje electrónico (e-learning). Entre los beneficios se encuentran que el e-learning permite estudiar de una manera funcional y práctica desde cualquier lugar y a través de dispositivos móviles, y que ayuda a mantenerse a la vanguardia de la tecnología. Sin embargo, también puede provocar aislamiento social, requiere experiencia en el uso de equipos y acceso a Internet, y existe el riesgo de pérdida de información debido a fallas técnicas
La educación virtual es una nueva forma de educación que permite a cualquier persona acceder a cursos desde cualquier lugar a través de Internet. Aunque depende de la autodisciplina del estudiante, también presenta desafíos como la falta de conexión en algunas áreas y la ausencia de interacción física. Un ambiente de aprendizaje es un entorno en línea diseñado para presentar temas de manera dinámica y atractiva a través de herramientas tecnológicas que facilitan el aprendizaje de forma sencilla y efectiva
Uso del internet en la educacion diapositivasEl Sol
El documento describe qué es la web y Internet. La web permite desplegar gráficos e información de forma interactiva mediante hipervínculos. Internet es una red global de redes que conecta millones de ordenadores y permite compartir recursos e información de forma accesible para usuarios de todo el mundo. Gracias a Internet, la educación ya no depende solo de la memorización sino de la elaboración de la información disponible.
El documento describe las ventajas y desventajas del uso de Internet en la educación universitaria ecuatoriana. Entre las ventajas se encuentran que facilita la comunicación, estimula nuevas formas de aprendizaje y el desarrollo de habilidades sociales y cognitivas. Sin embargo, también tiene desventajas como la distracción fácil, dependencia excesiva y acceso a información poco confiable.
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's) y su importancia en la educación. Explica que las TIC's permiten transmitir y procesar información de forma rápida y que pueden reducir la brecha digital. También menciona algunas ventajas y desventajas de las TIC's en la educación, así como el papel fundamental del profesorado para guiar a los estudiantes en el uso de estas tecnologías y asegurar aprendizajes significativos.
El documento describe los efectos de las herramientas tecnológicas en los estudiantes. Discute cómo el internet permite a los estudiantes acceder a información desde casa, aunque no todas las familias tienen acceso. También habla de cómo la tecnología ofrece velocidad, flexibilidad para los estudiantes, pero también puede distraerlos. Finalmente, concluye que las TIC son importantes para la educación a pesar de algunos inconvenientes y que deben usarse de manera adecuada.
El documento habla sobre el e-learning. Explica que el e-learning se refiere a la enseñanza y aprendizaje en línea a través de Internet y la tecnología. Sus principales beneficios son la eliminación de barreras espacio-temporales y la oportunidad de acceso permanente al aprendizaje. También menciona algunas ventajas, desventajas y tipos de plataformas e-learning como Edmodo, Schoology y Mahara.
El documento discute los beneficios y desafíos del aprendizaje electrónico (e-learning). Entre los beneficios se encuentran que el e-learning permite estudiar de una manera funcional y práctica desde cualquier lugar y a través de dispositivos móviles, y que ayuda a mantenerse a la vanguardia de la tecnología. Sin embargo, también puede provocar aislamiento social, requiere experiencia en el uso de equipos y acceso a Internet, y existe el riesgo de pérdida de información debido a fallas técnicas
La educación virtual es una nueva forma de educación que permite a cualquier persona acceder a cursos desde cualquier lugar a través de Internet. Aunque depende de la autodisciplina del estudiante, también presenta desafíos como la falta de conexión en algunas áreas y la ausencia de interacción física. Un ambiente de aprendizaje es un entorno en línea diseñado para presentar temas de manera dinámica y atractiva a través de herramientas tecnológicas que facilitan el aprendizaje de forma sencilla y efectiva
Uso del internet en la educacion diapositivasEl Sol
El documento describe qué es la web y Internet. La web permite desplegar gráficos e información de forma interactiva mediante hipervínculos. Internet es una red global de redes que conecta millones de ordenadores y permite compartir recursos e información de forma accesible para usuarios de todo el mundo. Gracias a Internet, la educación ya no depende solo de la memorización sino de la elaboración de la información disponible.
El documento describe las ventajas y desventajas del uso de Internet en la educación universitaria ecuatoriana. Entre las ventajas se encuentran que facilita la comunicación, estimula nuevas formas de aprendizaje y el desarrollo de habilidades sociales y cognitivas. Sin embargo, también tiene desventajas como la distracción fácil, dependencia excesiva y acceso a información poco confiable.
Un puñado de aprendizajes y desafios pendientes BetinaAntonella
El documento discute el uso de la tecnología en la educación. Señala que las computadoras y el internet no necesariamente ayudan a los estudiantes a aprender mejor o más rápido. También destaca la importancia de que la escuela fortalezca el aprendizaje en grupo con un maestro, más allá del uso de la tecnología. Finalmente, resalta que el acceso a la información a través de la tecnología es desigual y puede marginar a las mayorías que no tienen acceso.
El documento discute varios mitos sobre el uso educativo de Internet. Menciona que aunque Internet puede apoyar el aprendizaje de varias maneras, como la investigación y el desarrollo de proyectos, todavía existe la idea errónea de que reemplazará la educación tradicional. También señala que la mayoría de los profesores solo usan Internet para buscar información y no para actividades pedagógicas, y que muchos proyectos en línea tienen un impacto emocional pero poco valor educativo.
Este documento discute el uso adecuado y responsable de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC ofrecen oportunidades para acceder a información y comunicarse, pero también conllevan riesgos como contenido inapropiado y dependencia si no se supervisan. Recomienda que los padres establezcan horarios y límites para el uso de internet por parte de niños y adolescentes, y que las escuelas brinden capacitación sobre un uso responsable de las TIC.
El documento presenta varios temas relacionados con la integración de las TIC en las escuelas. Se plantean preguntas sobre la relación de alumnos y docentes con las TIC, su inclusión en el plan de estudios de la escuela, la capacitación de docentes y el soporte técnico. También se discuten conceptos como la Web 2.0, el software libre y cerrado, y la importancia de contar con espacios pedagógicos adecuados como laboratorios de informática y bibliotecas. Finalmente, se enfatiza la neces
El documento discute los beneficios del uso de Internet en la educación. Señala que aunque la tecnología ha sido bien recibida en otros campos, su adopción en la educación ha enfrentado rechazo. Explica que capacitar a los maestros en el uso pedagógico de herramientas tecnológicas es clave, y que Internet permite la colaboración, acceso a información y materiales educativos, y oportunidades profesionales. También destaca que Internet es una poderosa herramienta que motiva el aprend
El documento describe las ventajas e inconvenientes del uso de Internet en la educación. Entre las ventajas se encuentran que facilita el acceso a información de todo el mundo, permite nuevas formas de aprendizaje colaborativo y el desarrollo de habilidades sociales. Entre los inconvenientes están la posibilidad de encontrar información inadecuada, la dependencia del Internet y el esfuerzo reducido de los estudiantes.
Este documento define el internet como un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP. Enumera algunas ventajas de las TIC en la educación como la motivación para los estudiantes, la promoción de la interacción intelectual y el desarrollo de habilidades de búsqueda. También menciona desventajas como la necesidad de preparación para explorar el ambiente y la presencia de información no confiable. Finalmente, concluye que el uso de las TIC y el internet en la educ
Este documento describe el uso de internet y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC han permitido que los usuarios tengan un papel más activo en la selección y ritmo de la información. También destaca algunas ventajas y desventajas del uso de internet en la educación, como las clases a distancia y los recursos virtuales. Por último, menciona ejemplos de recursos tecnológicos educativos como programas, servicios telemáticos y video e interactividad.
Las TIC nos han hecho desarrollarnos en muchos ámbitos pero, ¿es positivo todo lo que nos aportan? En estas diapositivas vemos sus ventajas y limitaciones.
El documento describe los beneficios del uso de Internet en la educación, incluyendo la posibilidad de realizar investigaciones, mejorar la eficiencia en el aula, y aumentar el interés de los estudiantes. Explica cómo la tecnología digital como pizarras interactivas y aulas virtuales se han integrado en las escuelas. También discute algunos desafíos como asegurar la calidad de la información y exposición a contenido no deseado. Concluye que Internet provee herramientas para implementar educación a distancia y dar acceso a personas
Ventajas y desventajas de uso de internet en universitariosPaulina Peralta
El documento resume las ventajas y desventajas del uso de Internet en la educación universitaria ecuatoriana. Entre las ventajas se encuentran que facilita la formación y autoformación a través de entornos virtuales, permite estudiar a distancia, hace la comunicación más sencilla y permite compartir conocimientos. Algunas desventajas son que las universidades podrían perder autonomía, existe información no deseada disponible y puede generar dependencia del Internet en detrimento de otras responsabilidades.
Este documento discute las fortalezas y debilidades de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Entre las debilidades se encuentran la desinformación causada por copiar y pegar sin verificar las fuentes, la desigualdad en el acceso a la tecnología y el riesgo de saturación de datos. Las fortalezas incluyen el acceso a múltiples recursos educativos en línea, la comunicación en tiempo real y la flexibilidad de la educación personalizada. Sin embargo, el documento enfatiza que acum
El documento es un reporte elaborado por Nadia Romero Núñez para su clase de Informática del Instituto Eulogio Gillow en Oaxaca de Juárez en noviembre de 2012. El reporte define e-learning y m-learning, da ejemplos de aulas virtuales de e-learning, explica qué es un blog y cómo se usa SlideShare.
El documento describe las características, ventajas y desventajas de la Web 2.0. La Web 2.0 facilita el compartir información y la interacción entre usuarios como creadores de contenido en comunidades virtuales. Algunas ventajas son que las herramientas son fáciles de usar y fomentan el aprendizaje colaborativo, mientras que algunas desventajas son la falta de interacción social física y el riesgo de baja calidad de contenido sin guía adecuada.
Este documento presenta una guía sobre el aprendizaje y uso de las TICs para la construcción de textos y divulgación de información. Incluye una introducción sobre la importancia de utilizar herramientas tecnológicas como Google Docs para elaborar documentos de forma colaborativa. También presenta un caso de estudio y preguntas sobre comunicación efectiva en el ámbito laboral.
The document contains a list of over 30 categories of baby products and their corresponding URLs on the website www.allforbabies.net. The website contains pages for various baby accessories, activities, health care, bags, bathing essentials, blankets, books, bouncers, swings, bumper sets, bedding, car seats, clothes, cribs, diapering, diapers, feeding, gear, high chairs, mattresses, mobiles, night lights, Moses baskets, nurseries, play mats, playpens, potty training, pushchairs, strollers, rattles, room decor, safety, skincare, stationary, teethers, toddlers, toys
Un puñado de aprendizajes y desafios pendientes BetinaAntonella
El documento discute el uso de la tecnología en la educación. Señala que las computadoras y el internet no necesariamente ayudan a los estudiantes a aprender mejor o más rápido. También destaca la importancia de que la escuela fortalezca el aprendizaje en grupo con un maestro, más allá del uso de la tecnología. Finalmente, resalta que el acceso a la información a través de la tecnología es desigual y puede marginar a las mayorías que no tienen acceso.
El documento discute varios mitos sobre el uso educativo de Internet. Menciona que aunque Internet puede apoyar el aprendizaje de varias maneras, como la investigación y el desarrollo de proyectos, todavía existe la idea errónea de que reemplazará la educación tradicional. También señala que la mayoría de los profesores solo usan Internet para buscar información y no para actividades pedagógicas, y que muchos proyectos en línea tienen un impacto emocional pero poco valor educativo.
Este documento discute el uso adecuado y responsable de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC ofrecen oportunidades para acceder a información y comunicarse, pero también conllevan riesgos como contenido inapropiado y dependencia si no se supervisan. Recomienda que los padres establezcan horarios y límites para el uso de internet por parte de niños y adolescentes, y que las escuelas brinden capacitación sobre un uso responsable de las TIC.
El documento presenta varios temas relacionados con la integración de las TIC en las escuelas. Se plantean preguntas sobre la relación de alumnos y docentes con las TIC, su inclusión en el plan de estudios de la escuela, la capacitación de docentes y el soporte técnico. También se discuten conceptos como la Web 2.0, el software libre y cerrado, y la importancia de contar con espacios pedagógicos adecuados como laboratorios de informática y bibliotecas. Finalmente, se enfatiza la neces
El documento discute los beneficios del uso de Internet en la educación. Señala que aunque la tecnología ha sido bien recibida en otros campos, su adopción en la educación ha enfrentado rechazo. Explica que capacitar a los maestros en el uso pedagógico de herramientas tecnológicas es clave, y que Internet permite la colaboración, acceso a información y materiales educativos, y oportunidades profesionales. También destaca que Internet es una poderosa herramienta que motiva el aprend
El documento describe las ventajas e inconvenientes del uso de Internet en la educación. Entre las ventajas se encuentran que facilita el acceso a información de todo el mundo, permite nuevas formas de aprendizaje colaborativo y el desarrollo de habilidades sociales. Entre los inconvenientes están la posibilidad de encontrar información inadecuada, la dependencia del Internet y el esfuerzo reducido de los estudiantes.
Este documento define el internet como un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP. Enumera algunas ventajas de las TIC en la educación como la motivación para los estudiantes, la promoción de la interacción intelectual y el desarrollo de habilidades de búsqueda. También menciona desventajas como la necesidad de preparación para explorar el ambiente y la presencia de información no confiable. Finalmente, concluye que el uso de las TIC y el internet en la educ
Este documento describe el uso de internet y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC han permitido que los usuarios tengan un papel más activo en la selección y ritmo de la información. También destaca algunas ventajas y desventajas del uso de internet en la educación, como las clases a distancia y los recursos virtuales. Por último, menciona ejemplos de recursos tecnológicos educativos como programas, servicios telemáticos y video e interactividad.
Las TIC nos han hecho desarrollarnos en muchos ámbitos pero, ¿es positivo todo lo que nos aportan? En estas diapositivas vemos sus ventajas y limitaciones.
El documento describe los beneficios del uso de Internet en la educación, incluyendo la posibilidad de realizar investigaciones, mejorar la eficiencia en el aula, y aumentar el interés de los estudiantes. Explica cómo la tecnología digital como pizarras interactivas y aulas virtuales se han integrado en las escuelas. También discute algunos desafíos como asegurar la calidad de la información y exposición a contenido no deseado. Concluye que Internet provee herramientas para implementar educación a distancia y dar acceso a personas
Ventajas y desventajas de uso de internet en universitariosPaulina Peralta
El documento resume las ventajas y desventajas del uso de Internet en la educación universitaria ecuatoriana. Entre las ventajas se encuentran que facilita la formación y autoformación a través de entornos virtuales, permite estudiar a distancia, hace la comunicación más sencilla y permite compartir conocimientos. Algunas desventajas son que las universidades podrían perder autonomía, existe información no deseada disponible y puede generar dependencia del Internet en detrimento de otras responsabilidades.
Este documento discute las fortalezas y debilidades de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Entre las debilidades se encuentran la desinformación causada por copiar y pegar sin verificar las fuentes, la desigualdad en el acceso a la tecnología y el riesgo de saturación de datos. Las fortalezas incluyen el acceso a múltiples recursos educativos en línea, la comunicación en tiempo real y la flexibilidad de la educación personalizada. Sin embargo, el documento enfatiza que acum
El documento es un reporte elaborado por Nadia Romero Núñez para su clase de Informática del Instituto Eulogio Gillow en Oaxaca de Juárez en noviembre de 2012. El reporte define e-learning y m-learning, da ejemplos de aulas virtuales de e-learning, explica qué es un blog y cómo se usa SlideShare.
El documento describe las características, ventajas y desventajas de la Web 2.0. La Web 2.0 facilita el compartir información y la interacción entre usuarios como creadores de contenido en comunidades virtuales. Algunas ventajas son que las herramientas son fáciles de usar y fomentan el aprendizaje colaborativo, mientras que algunas desventajas son la falta de interacción social física y el riesgo de baja calidad de contenido sin guía adecuada.
Este documento presenta una guía sobre el aprendizaje y uso de las TICs para la construcción de textos y divulgación de información. Incluye una introducción sobre la importancia de utilizar herramientas tecnológicas como Google Docs para elaborar documentos de forma colaborativa. También presenta un caso de estudio y preguntas sobre comunicación efectiva en el ámbito laboral.
The document contains a list of over 30 categories of baby products and their corresponding URLs on the website www.allforbabies.net. The website contains pages for various baby accessories, activities, health care, bags, bathing essentials, blankets, books, bouncers, swings, bumper sets, bedding, car seats, clothes, cribs, diapering, diapers, feeding, gear, high chairs, mattresses, mobiles, night lights, Moses baskets, nurseries, play mats, playpens, potty training, pushchairs, strollers, rattles, room decor, safety, skincare, stationary, teethers, toddlers, toys
Este documento resume la importancia de la química orgánica y los compuestos orgánicos. Explica que la química orgánica estudia los compuestos derivados de organismos vivos y que pueden sintetizarse en el laboratorio. También describe los cuatro tipos principales de moléculas orgánicas encontradas en organismos vivos, incluyendo carbohidratos, proteínas, lípidos y nucleótidos. Finalmente, resalta la importancia de los compuestos orgánicos en medicina, industria química y
This document lists the categories of musical instruments and related items available for purchase at the website allmusicshop.net. There are over 30 categories listed that cover string, woodwind, brass, percussion, and electronic instruments as well as accessories, equipment, and instructional materials. The website aims to be a one-stop shop for all types of musical instruments and products.
This document contains a list of categories and subcategories of cooking-related products and cuisines available for purchase on the website www.allcookingstore.com. Each item listed links to a unique web address on the domain where users can find more information or shop for specific accessories, appliances, bakeware, cookware, dinnerware, and more for various international cuisines. The list provides over 50 organized links to cooking tools, equipment, and recipes.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
The document provides information about the Libra Cleat 376AC series, an aluminum cleat suitable for single core cables laid in trefoil configuration. It lists features such as suitable cable diameters ranging from 24-76mm, operating temperatures from -60°C to +100°C, and specifications for different cleat sizes including dimensions, weights, and part numbers. Technical data is provided on cable and cleat selection.
This document appears to be a table of contents for 7 sections including 01 cube, 02 stand-up, 03 dream parade taipei 2010, 04 blow-up, 05 morphological evolutionism, 06 urban construct, and 07 bridge & tower.
This document lists the categories of musical instruments and related items available for purchase at the website allmusicshop.net. There are over 30 categories listed that cover string, woodwind, brass, percussion, and electronic instruments as well as accessories, equipment, and instructional materials. The website aims to be a one-stop shop for all types of musical instruments and products.
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The document discusses two video games, Crash Bandicoot and Sim City. Crash Bandicoot involves navigating computer generated characters through environments collecting boxes, apples, and time trial tokens on special round platforms. Sim City involves managing a virtual city through disasters, advisers, budgets, zones, and loans. The document provides overviews of key elements and mechanics of the two games.
Este documento discute el uso de Internet en las aulas. Propone conocer las ventajas y desventajas de Internet, aprender buenos hábitos de su uso, y los cambios en los roles de profesores y alumnos. Explica qué es Internet y el aprendizaje digital, y analiza las aplicaciones educativas de Internet y cómo enseñar en línea. También cubre programas educativos en línea, herramientas como Google Earth y la mochila digital, y ofrece consejos para un uso responsable de Internet.
Este documento discute el uso de Internet en las aulas. Propone conocer las ventajas y desventajas de Internet, aprender buenos hábitos de su uso, y los cambios en los roles de profesores y alumnos. Explica que Internet es una red descentralizada que permite comunicación y aprendizaje atractivo. También advierte sobre los riesgos si no se usa de forma supervisada y propone formas de aplicar Internet educativamente como proyectos de cooperación y búsqueda de información.
Este documento discute el uso de Internet en las aulas. Propone conocer las ventajas y desventajas de Internet, aprender buenos hábitos de su uso, y los cambios en los roles de profesores y alumnos. Explica que Internet es una red descentralizada que permite comunicación y aprendizaje atractivo. También advierte sobre los riesgos si no se usa de forma supervisada y propone formas de aplicar Internet educativamente como proyectos de cooperación y búsqueda de información.
Tecnología de internet para la educaciónStalinCarrion
Este documento discute el uso de la tecnología de Internet para la educación. Presenta las ventajas e inconvenientes de Internet en la educación, así como ideas para su uso en el aula. Algunas ventajas incluyen la motivación de los estudiantes, el aprendizaje colaborativo y el acceso a información. Los desafíos incluyen la falta de habilidades de los estudiantes para buscar información y la presencia de contenido no confiable. Se concluye que las TIC son importantes para la educación y pueden mejorar la comunicación y el
Este documento resume varios sitios web dedicados a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) aplicadas a la educación. Describe los objetivos, características, ventajas y desventajas de sitios como Eduteka, Aula Blog, Edmodo, Educacontic.es y Biblioteca Escolar Digital, los cuales ofrecen recursos educativos digitales y herramientas para docentes.
El documento describe los usos de Internet en la educación. Explica que Internet permite a los estudiantes acceder a una gran cantidad de información y trabajar de manera colaborativa con otros estudiantes en todo el mundo. También describe las ventajas de Internet en la educación, como permitir un aprendizaje ilimitado y sin fronteras, y las debilidades, como la necesidad de desarrollar habilidades básicas para navegar en Internet y filtrar entre la gran cantidad de información disponible. Además, detalla diferentes formas de usar herramientas de Internet
El documento discute el potencial de las redes sociales para fines académicos. Aunque tradicionalmente se han usado para fines sociales, estudios recientes han demostrado que pueden usarse para que estudiantes con intereses comunes se conozcan y contribuyan nuevo conocimiento. El autor argumenta que las redes sociales pueden aprovecharse en educación para mejorar la comunicación entre profesores y estudiantes y facilitar el aprendizaje colaborativo.
El documento describe las ventajas y desventajas de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los centros escolares. Las TIC pueden motivar e involucrar más a los estudiantes, fomentar la cooperación y la creatividad, y mejorar la comunicación. Sin embargo, también pueden distraer a los estudiantes y aislarlos, y no siempre es fiable la información disponible. El documento concluye que las TIC son beneficiosas cuando se usan adecuadamente y que deben usarse como una herramienta de
Este documento discute el tema de Internet y la escuela. Explica que Internet surgió como una red militar estadounidense y ahora es una red global que conecta computadoras. El documento explora cómo Internet puede usarse como una herramienta educativa valiosa si se implementa correctamente en las aulas, pero también reconoce los posibles riesgos si no se usa de manera responsable. El papel del maestro y el alumno con respecto a Internet en la escuela también se analiza. Finalmente, el documento concluye que Internet puede contribuir al aprend
Ejercicio módulo 6 salvador sanchez padillasspadilla
Este documento discute el uso de Internet en la educación. Primero, explica que las escuelas deben enseñar no solo las tecnologías sino también cómo estas han cambiado el entorno, y por lo tanto lo que se enseña. Luego, destaca algunos aspectos positivos como la motivación de los estudiantes y la comunicación, pero también negativos como la distracción. Finalmente, propone formas de enseñar con Internet y la importancia de enseñar el uso seguro de la red a los estudiantes.
Las redes sociales son herramientas útiles para la comunicación educativa entre profesores, estudiantes y padres. El documento describe dos redes sociales educativas populares, Brainly y Docsity, que permiten el intercambio de conocimientos y recursos. También discute las razones para usar redes sociales en educación, incluyendo el compromiso de los estudiantes, el aprendizaje social, la construcción de conexiones y la preparación para carreras profesionales.
Este documento presenta la creación de un portal educativo para promover el uso de las redes sociales en el aprendizaje. Identifica problemas comunes en portales educativos existentes y establece objetivos como determinar si las redes sociales favorecen el trabajo colaborativo. Describe las fases y elementos del diseño del portal, incluyendo secciones para material educativo, capacitaciones, contactos y enlaces a recursos. Concluye que las redes sociales pueden convertirse en estrategias de aprendizaje si consideran los intereses de los usuarios y les dan un
Este documento discute el uso de Internet como un recurso educativo. Explica que Internet puede romper el aislamiento de los docentes y permitir la colaboración. También ofrece una gran cantidad de información y herramientas que pueden motivar a los estudiantes y apoyar diferentes estilos de aprendizaje. Sin embargo, señala algunas limitaciones como la brecha digital y la necesidad de que los docentes se apropien de estas herramientas para integrarlas de manera efectiva en el currículo.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo sus definiciones, aplicaciones en la educación, características, objetivos, ventajas, desventajas y ejemplos de recursos tecnológicos como Internet, navegadores, buscadores, correo electrónico, redes sociales y herramientas como SlideShare, Dropbox, videoconferencia y audioconferencia.
El documento discute las contradicciones entre el avance de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación y la falta de capacitación de muchos docentes para usar estas herramientas de manera efectiva. Propone que la educación debe enfocarse en el "aprendizaje con la tecnología" en lugar de sólo el "aprendizaje de la tecnología", para desarrollar competencias que permitan a docentes y estudiantes aprender de manera permanente y personalizada en redes sociales. Un cambio completo es necesario
El documento discute las contradicciones entre el avance de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación y la falta de capacitación de muchos docentes para usar estas herramientas de manera efectiva. Propone que la educación debe enfocarse en el "aprendizaje con la tecnología" en lugar del "aprendizaje de la tecnología" para desarrollar competencias que permitan a los estudiantes y docentes aprender de forma permanente y personalizada en redes sociales.
El documento define e-learning como el aprendizaje apoyado por la tecnología a través de Internet. Explica que permite la formación a distancia, semi-presencial e innovadora con apoyo en línea. También resume brevemente la historia del e-learning y menciona algunas ventajas como la flexibilidad y accesibilidad, así como desventajas como el aislamiento y costos iniciales. Finalmente, describe ámbitos de aplicación como educación formal y no formal, empresas y formación personal.
El documento habla sobre el uso de navegadores y buscadores en Internet en la educación secundaria. Explica que los navegadores permiten acceder a la web y moverse entre páginas, mientras que los buscadores como Google permiten encontrar información en la web. También describe las ventajas del uso de Internet en el aula tanto para profesores como estudiantes, y propone las "webquest" como una actividad didáctica donde los estudiantes usan buscadores para investigar un tema.
las tics en la educación algo que día a día se han convertido en muchas formas de uno hacer dinero y lo mas importante estudiar por medio de ellas nosotros podemos generar empresa y educacion
El documento describe los beneficios de usar redes sociales para la educación, incluyendo mejorar la comunicación entre estudiantes y profesores, facilitar la colaboración en grupos, y centralizar los recursos educativos. Las redes sociales pueden acercar el aprendizaje formal e informal al permitir a los estudiantes expresarse y conectarse con otros. Sin embargo, se debe prestar atención al uso apropiado de las redes sociales, especialmente entre los menores de edad.
miocardiopatia chagasica 1 de la universidade ufanoOnismarLopes
Femenino adulto mayor con dolor en cuadrante superior derecho, intenso, 8 horas de evolución. Ultimo alimento alto en grasas. Ingiere espasmolíticos sin mejoría. En urgencias con taquicardia, temp.37, signo Murphy (+). Tiene ultrasonido de hígado y vía biliar. Cual es el tratamiento que debe ofrecerse?
Paciente debe ser sometido a cirugia abierta
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Diapositivas
1. TALLER DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA CARLOS ALBERTO HERNADEZ SOLIS JOSE DANIEL HERNANDEZ BONILLA RONY MISAEL VELASQUEZ ROMERO
2. USO E IMPORTANCIA DEL INTERNET EN LA EDUCACION Nos ofrece fácil acceso al información de servicios tales como educación a distancia, bibliotecas en líneas, transferencia de archivos, correos electrónicos, boletines entre otros. Es una importante herramienta que contribuye a la difusión del conocimiento y la educación debido a su fácil acceso para la sociedad en general
3. CONSEJOS UTILES PARA EL EDUCADOR Y EDUCANDO El internet puede convertirse en una arma de doble filo. Por ello le recomendamos empiece con una sola aplicación o sitio de interés. Esto le permitirá ir perdiéndole el miedo poco a poco a la vez que va agarrando confianza. El Correo electrónico es un buen lugar para empezar.
4. Impacto del Internet en las Aulas de clases Consideramos importante comentarle, algunos aspectos relacionados con el "impacto del Internet en las aulas de clases"; entre los cuales mencionamos los de mayor relevancia: - En primer lugar consideramos de gran importancia, la "actitud" que puedan tener, tanto el personal directivo, como docente frente a las nuevas "Tecnologías de la Información".
5. Actitud de las Autoridades Educativas La "actitud" de las autoridades educativas (sean directores y/o docentes), se limita de una manera u otra, el uso o utilidad que los alumnos puedan obtener de Internet. Es posible que algunos docentes perciban a Internet como una enciclopedia gigantesca y orienten el acceso a Internet hacia la búsqueda de información.
6. Temores del docente: Muchos docentes, ven en el avance tecnológico, la posibilidad de quedar laboralmente desplazados, ya que mediante: CAL o SAMI el alumno podrá adquirir nuevos conocimientos, de acuerdo a sus intereses y ritmo de aprendizaje particular.
7. Labor del docente: * Guiar el uso de las herramientas Internet enfatizando el respeto a los valores socio-culturales que busca inculcar todo Sistema Educativo. * Promover la "interacción" del alumno con su entorno, compartiendo ideas, inquietudes, trabajando en equipo, superando las fronteras físicas, aprovechando los recursos de la "interconexión educativa" para desarrollar trabajos, temas o asignaciones, en conjunto, y arribar a soluciones compartidas.